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八年级语文下册第22课《<礼记>二则》(第二课时)

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虽有嘉肴

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!

2021年人教版语文八年级下册 第22课 《礼记二则》

一、单选题

1.下列词语中加粗字的注音有误的一项是(    )
A.学(fú)    男有(fèn)           天下公(wéi)
B.嘉(yáo)           教学相(zhǎng)   不必己(wèi)
C.学半(xiào)      选贤能(jǔ)          货其弃于地也(wù)
D.命(yuè)          讲信修(mù)        寡孤独(jīn)

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【参考答案】:D

2.下列对句子中加粗词的解释完全正确的一项是(    )
A.故人不独其亲(名词,父母)
B.是故谋而不兴(动词,关)
C.此之谓乎!(表推测,大概,恐怕)
D.天下公(介词,为了)

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【参考答案】:C

3.下列句中加粗的“其”字用法不同于其他三项的一项是(    )
A.择善者而从之
B.弗食,不知旨也
C.此之谓乎
D.弗学,不知善也

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【参考答案】:C

4.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(    )
A.故人/不独亲其亲
B.货/恶其弃于地也
C.是故/谋闭而不兴
D.是谓/大

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【参考答案】:A

5.下列句子加粗词语使用不正确的一项是(    )
A.胡老师教得精彩,学生们学得扎实,真是教学相长
B.我们欣赏孙中山先生的墨迹,感悟其坚忍不拔的革命信念和天下为公的高尚情怀。
C.全社会都要关心老人,使老人老有所终,老有所乐。
D.这里不但风景优美,而且民风淳朴,夜不闭户,路不拾遗。

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【参考答案】:A

二、填空题

1.给下列加粗的字注音。
()  命()  学半()

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【参考答案】:zhǐ、yuè、xiào

2.解释下列句中加粗词语的古义。
(1)有嘉肴  古义:    今义:虽然
(2)不知其也 古义:  今义:主旨
(3)教学相长  古义:  今义:教书

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【参考答案】:(1)即使;
(2)味美;
(3)教与学
;

3.《虽有嘉肴》选自《礼记正义》。《礼记》,相传是(朝代)经学家(人名)编纂的,是(时期)间(学派)论著的汇编。

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【参考答案】:西汉、戴圣、战国至秦汉、儒家

三、按要求做题

1.《大道之行也》填空。  
(1)总领全文的语句是:________。照应此句的是:________。
(2)出自本课的成语有:________。

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【参考答案】:(1)大道之行也,天下为公      故外户而不闭。是谓大同
(2)鳏寡孤独、夜不闭户、天下为公

2.默写填空。
(1)是故学然后知不足,______________。
(2)____________ ,讲信修睦。

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【参考答案】:(1)教然后知困  (2)选贤与能

3.翻译下列句子。
(1)虽有至道,弗学,不知其善也。
__________________________________________
(2)是故学然后知不足,教然后知困。
__________________________________________
(3)故曰:教学相长也。
__________________________________________

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【参考答案】:(1)即使有最好的道理,不去学习,也不知道它的好处。
(2)因此只有学习以后才能知道自己的不足,教别人以后才能知道自己的困惑。
(3)所以说:教与学是互相推动、互相促进的。

四、阅读理解

        大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
(1)把下列句子译成现代汉语。
①故人不独亲其亲,不独子其子。
______________________________________
②男有分,女有归。
______________________________________
③是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。
______________________________________
④是谓大同。
______________________________________
(2)从选文中找出一组排比句、对偶句,并指出其效果。
______________________________________
(3)①本语段可分为___________________层,每一层的大意是___________________。 
②这几层的关系是:___________________。 
(4)总领全文的语句是___________________,照应此句的是___________________。 
(5)作者所描绘的大同社会的景象是___________________。 
(6)大同社会在当时能否变成现实?我们今天如何看待这一理想?
___________________________________________________________________

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【参考答案】:(1)①所以人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的孩子。
②男子有职务,女子有归宿。
③因此奸诈之心闭塞而不会兴起,盗窃、造反和害人的事情也不会发生。
④这就是所说的理想社会。
(2)排比句:使老有所终,壮有所用,幼有所长。对偶句:选贤与能,讲信修睦。效果:结构整齐,使语势增强,描绘了大同社会的美好境界。
(3)①三 一层:德才兼备的人管理大家的天下。二层:大家互相帮助,各得其所,不谋私利。三层:总结大同社会的景象。
②总—分—总
(4)大道之行也,天下为公 是谓大同
(5)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭
(6)不能,在孔子时代,无论他的理想多么美好,多么完整,终是不可能实现的。但两千多年来,这个理想一直激励着千千万万的进步思想家和社会改革家为之努力追求、不懈奋斗。到了今天,中国特色社会主义的改革开放已经取得显著成效,我们正向着构建和谐社会,共奔小康,为最终实现我们的远大目标而奋斗。

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韩老师

男,中教高级职称

市级重点中学语文教师,教学标兵,多次在省市级比赛中获得奖项,辅导学生参加全国作文比赛并取得优异成绩。

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