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八年级上册道德与法治第四课第二框《以礼待人》

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课堂提问

2021年人教版道德与法治八年级上册 第四课第二框《以礼待人》

一、选择题

1.礼貌包含下列良好品质(    )
①尊重
②谦让
③与人为善
④清正廉洁
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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【参考答案】:A

2.春节期间,小亮随父母到别人家做客。下列做法中错误的有(    )
①进门就拿起电视遥控器调到自己喜欢的动画片看
②主人端来零食拿着就挑自己爱吃的吃起来
③在餐桌上将自己爱吃的菜端到自己面前
④离开时不打招呼自己一个人抢先下了楼
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

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【参考答案】:D

3.小雅非常讲礼貌,见了老师、同学总是先打招呼,同学有事她热心帮助,误解了她能够宽容他人,同学都非常喜欢同她交朋友。这说明(    )
①文明有礼能够解决人与人之间的所有矛盾
②文明有礼是一个人立身处事的前提
③文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可
④文明有礼是沟通人与人之间情感的桥梁
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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【参考答案】:B

4.山东日照检验检疫局以在日照国际候船厅向出境游客发放《中国公民出境旅游公约》等文明出境游提示手册的方式,大力营造文明旅游的浓厚氛围,力促国民文明出游。你认为这样做的原因在于(    )
①文明有礼的行为体现国家形象
②故弄玄虚,想多赚客人的钱
③我国素来有“礼仪之邦”的美誉
④在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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【参考答案】:C

5.与玛·沃·蒙塔古“讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。”这句名言意思相近的是(    )
A.近朱者赤,近墨者黑
B.不学礼,无以立
C.天时不如地利,地利不如人和
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

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【参考答案】:B

6.“站如松、坐如钟、行如风”表现出的是一个人(    )
A.语言文明
B.仪表整洁
C.举止端庄
D.态度谦和

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【参考答案】:C

二、按要求做题

1.材料一:古人说:“ 人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。一个人不学“礼”、不懂“礼”,缺少社会礼仪知识和规范意识,就不能在社会上立身。
材料二:为了弘扬中华民族的传统美德,加强学校德育工作,日前,某中学在全体学生中开展“讲礼貌、知礼节、懂礼仪”“三礼”教育活动。该教育活动以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》及“八荣八耻”为主要内容,通过学三礼、用三礼、传三礼、树三礼,推动“三礼”教育活动深入开展。
(1)请你结合材料一分析某中学开展“三礼教育”活动的原因。
(2)在社会生活中我们应如何做到待人有礼?

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【参考答案】:(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼是人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐;文明有礼体现国家形象。
(2)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;要仪表整洁、举止端庄;要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

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房老师

男,中教中级职称

为人师表,具有高尚的职业道德和强烈的事业心,在工作中兢兢业业,课堂气氛活跃,深受学生喜爱。

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