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四年级语文上册第27课《乌塔》

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《乌塔》

    那天,我在罗马下了车,冒着暑气赶到青年旅馆,找到自己的房间,推门一看,吃了一惊:正对门的地上放了一床席梦思床,上面躺着一个金发小姑娘,睡得正香。

   我已经筋疲力尽了,于是匆匆洗漱完毕,也躺下了。

   不知过了多久,“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我,睡眼蒙眬地看看表,下午两点半了。小姑娘已经起身,正在收拾东西,准备外出。她走了不久,我也出去了。 

    晚上八点多,我疲倦地回到旅馆。这时,小姑娘正惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。

   她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。我说是中国人,现旅居德国。她一听,高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。”她告诉我她叫乌塔,已经14岁了。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。我有点惊讶:“你一个人吗?”“当然。”她很自然地答道。

  一个14岁的孩子,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我决不会相信。我问乌塔:“你一个人不怕危险吗?你爸爸妈妈不担心吗?”

   乌塔说,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。再给家里拨个电话或寄张明信片。她还说,自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。然后,她问我,中国的孩子是不是也这样旅游。我一时语塞,想了一会儿才说:“在中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们一个人出远门。”

   乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白,你的话不合逻辑。”

  我只好笑着承认自己的理由不太充足。乌塔说:“中国的孩子缺少很多乐趣吧?”我说:“中国有电视,有儿童图书,有游乐园,孩子们很快乐。”但她还是坚持:“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。”

   第二天早晨,乌塔向我道别,说晚上坐火车去波恩。她还认真地告诉我要继续挣钱,以后去中国旅游。  

生字词

洗漱(shù)   一摞(luò)书    享(xiǎng)受    一册(cè)

逻(luó)辑(jÍ)    书籍(jí)    反驳(bó)   语塞(sè)

惬(qiè)意      解释(shì)    优惠(huì)

词语解释

洗漱:洗脸漱口。

睡眼蒙胧:快要睡醒或刚醒时,两眼半开半闭,看东西模糊不清的样子。

旅居:在外地或外国居住。

游历:到远地游览。

日程:一天天排定的程序。

明信片:按邮政部门标准制作,供写通信内容,不用封套寄递的硬质卡片。

语塞(sè):由于激动、气愤或理亏等原因而一时说不出话。

反驳:说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。

逻辑:通常指人们思考问题,从某些已知条件出发推出合理的结论的规律。

充足:数量多,能满足需要。

筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气也没有的样子。

文章结构

    第一部分(1~3):  初逢

    第二部分(4~9): 谈话

    第三部分(10)  :道别

文章中心

    本文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情,反映了国外儿童独立生活的能力和自立意识,同时也反映了他们对生活的热爱。

张老师

女,小教高级职称

高级教师职称,荣获市教育系统“教学标兵”、“十佳班主任”称号。

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