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七年级历史下册第11课《元朝的统治》

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学习目标

1.通过和汉唐疆域的对比来了解元朝的疆域概况;

2.掌握行省制度的基本内容;

3.掌握元朝对台湾以及西藏的管理措施和影响。

一、元朝的疆域和民族融合

    元朝的疆域: 北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表。

    唐以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙古、畏兀儿等族,长期杂居相处,互相通姻、逐渐融合,开始形成一种新的民族——回族。

    民族融合的影响:元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。

二、行省制度

    元朝建立后,忽必烈参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度

机构以及负责事务

    中央:中书省(全国最高行政机构),掌管全国行政。

    枢密院负责军事。 御史台负责监察。

    地方:行中书省(行省或省)(中书省的派出机构),下设路府州县。

行政区划与管理制度,被称为“行省制度”

行省制度的目的和影响

    目的:为了有效地管辖辽阔的国土,加强封建统治。

    影响:巩固了辽阔疆土,加强了各民族之间的联系,促进了统一多民族国家的发展。

三、元朝对边疆地区的管辖

    目的:对辽阔的疆域进行有效的管理。

    1.对台湾的管辖 措施: 元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球。

                   意义:这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。

    2.对西藏的管辖 措施:元朝建立后,西藏由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。

                   意义:还在当地设置地方机构。从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区。

    体现的原则特点:因地制宜

张老师

男,中教高级职称

热爱教育,有多年教学经验,讲课风趣幽默,亲和力强;条理清晰,重点突出。

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