不会叫的狗
从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道不会叫其实是一种很大缺陷,它们对它说:
“你怎么不叫?”
“我不会我.....我是外来的……”
“你这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的?”
“干吗要叫?”
“狗会叫,因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,对着满月叫。它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。它们白天叫得多,但晚上也叫。”
“也许是这样,可我.....”
“可你是怎么啦?你这只狗可真特别,去,去!总有一天你会上新闻的。”
小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫,也不知道怎么才能学会。
“你跟我学。”有一次,一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。
“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
“不难,容易极了。你好好听着,看我的嘴,注意观察,学我的样子。”
小公鸡又喔喔喔地叫起来。
小狗试着照小公鸡的样子做,但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声,吓得旁边的小母鸡都逃走了。
“不要紧”,小公鸡说道,“第一次能这样做就很不错了。你再试试,来。”小狗又试了一次,两次,三次,都没能成功。
从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。
一天早晨,当它正在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想见,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。
“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样,你是给我设了一个圈套啊。”
“一个圈套?”
“当然啦。你让我以为,是一只公鸡在树林里迷路了,而你却高下圈套想抓我,幸好我发现得及时。”
“我向你担保,,我压根儿就没想抓你。我只是在这里练习。”
“练习?练习什么?”
“我练习啼叫。现在差不多已经学会了,你听我叫得多好!”说完,它又洪亮地喔喔叫起来。
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出来。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。
附近有一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。
“你怎么啦?”
“没什么。”
“那你为什么这样伤心?”
“唉.....没什么好说的……因为我不会叫。”
“要是就因为这个,那我可以教你。你听我怎么叫,尽可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗?”
“我觉得很容易。”
“容易极了,我从小就会这样叫。你试试!咕咕……咕咕……”
“咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……”
它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想:“我终于开始真的会叫了,现在别人再也不能取笑我了。”
正好在那几天,人们开始打猎了。树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎手经过那里,他听见从树丛中传来“咕咕咕咕”的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。
幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像在连环画里画的那样,小狗拔腿就跑。它很诧异:“那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪”
狗跑啊,跑啊……
第一种结局
狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。
“你去哪儿呀?”
“我不知道。“
“那就别走了。这里的青草特别鲜嫩。”
“唉,青草不能医治我的病……”
“你病啦?”
“可不是,我不会叫。”
“可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗?”
……
第二种结局
狗跑啊,跑啊。它碰上了一个农民。
……
第三种结局
狗跑啊,跑啊,突然停住了。它听见一种奇怪的叫声。“汪汪,汪汪……”
“这叫声像在对我说什么,”狗想道,尽管我搞不清这是什么动物在叫。”
“汪,汪”
……
作者简介
作家名片:贾尼·罗大里,1920年生于意
大利,是20世纪最伟大的儿童文学作家之一,
一生为儿童写出大量作品。1970年罗大里被授
予国际安徒生奖。
主要作品:《洋葱头历险记》《吹牛男爵历险
记》《不会叫的狗》《不愿长大的小姑娘》等。
生字词
má tǎo yàn nù pī fǎnɡ dān
干吗 讨 厌 发怒 批评 来访 担保
yà chà rěn mò wānɡ
压根 差不多 忍着 模仿 汪汪叫
zhònɡ fēnɡ dàn ɡǎo
百发百中 发疯 子弹 搞不清
多音字
中:中奖(zhónɡ);中间(zhōnɡ)
差:差不多(chà);差错(chā);出差(chāi);参差不齐(cī)
担:担心(dān);挑担子(dàn)
压:压根(yà);压力(yā)
吗:干吗(má);好吗(mɑ)
弹:子弹(dàn);弹跳(tán)
词语解释
缺陷:欠缺或不够完备的地方。
批评:指对缺点和错误提出意见。
陌生:生疏,不熟悉。
讨厌:惹人厌烦。
孤零零:本文指孤单,无依无靠。
课堂小结
这篇课文以巧妙的构思和淳朴的语言描写了一只不会叫的狗向小公鸡和杜鹃学习啼叫,结果险遭狐狸和猎人毒手,最后,安排三种结局,启发我们想象故事的结尾。表达了作者对动物、对大自然的喜爱之情。
谢老师
女,小教特级职称
市级重点小学语文教师,市优秀教师、“教学标兵”,曾在全省、全国青年教师课堂教学大赛中获奖。