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七年级语文上册第10课《再塑生命的人》(第二课时)

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2021年人教版语文七年级上册 第十课 再塑生命的人

一、单选题

1.依次填写到句中横线上的词语﹐最恰当的一项是(    )
有时候,当我_______地坐着等待生命大门关闭时,一种与世隔绝的感觉就会像_______一样笼罩着我。远处有光明、音乐和友谊,_______我进不去﹐命运之神无情地挡住了大门。我真想义正词严地提出抗议,_______我的心仍然充满了热情。
A.孤独 冷雾 但   因为
B.孤独 冷霜 尽管 所以
C.寂寞 冷雾 但   所以
D.寂寞 霜尽 管   但是

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【参考答案】:A

2.下列加粗的成语使用有误的一项是(    )
A.这次难忘的经历﹐让王明恍然大悟﹐原来他学习的压力源于自己的不自信。
B.竹筏在湍急的河流中快速滑行﹐船工小心翼翼地撑着筏子﹐唯恐它被水浪打翻。
C.李白和杜甫的诗歌有着截然不同的风格﹐也形成了两大不同的流派。
D.生态环境建设不是油然而生的事情﹐如果等到污水漫溢、垃圾围城时才着手﹐就为时已晚了。

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【参考答案】:D

3.下列词语书写全对的一项是(    )
A.匆忙 模仿 搓捻 小心冀冀
B.手势 灵魂 启发 浑为一谈
C.绽开 临近 喜悦 恍然大悟
D.苦恼 探恻 企盼 疲倦不堪

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【参考答案】:C

4.下列句子排序,最恰当的一项是(    )
①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命﹐就得对生命负责,让生命焕发出光彩。
②“水清鱼读月﹐山静鸟听风”﹐能领悟山月对话的静谧﹐活着就是一种幸福体验。
③我们为什么活着?
④观看潮涌大江的壮阔﹐品味人间真情的美好﹐活着就是一种快乐享受。
⑤同时﹐活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A.③①④②⑤
B.②⑤①④③
C.④①⑤③②
D.③①⑤②④

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【参考答案】:C

5.下列表述不正确的一项是(    )
A.在我国古代文学作品中﹐常常用“桑梓”“桃李”“婢娟“丝竹”来代指家乡、学生、月亮和音乐。
B.《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的一部自传﹐书中作者的特殊经历和乐观态度﹐让读者对生活、对生命有了更深刻的认识。
C.古人称谓有谦称和尊称的区别﹐比如﹐“尊君”是对自己父亲的谦称﹐“家君”是对别人父亲的尊称。
D.《从百草园到三味书屋》中﹐作者采用白描的手法﹐以简约生动的文字﹐描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园。

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【参考答案】:C

二、填空题

1.我从“一个陌生人握住了我的手,把我紧紧地抱在怀中"这句话中读出莎莉文是个的人。

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【参考答案】:善良温柔有爱心

2.我从“莎莉文老师..…给了我一个洋娃娃.....拉起我的手,在手掌上慢慢地拼写‘doll'这个词,这个举动让我对手指游戏产生了兴趣”这句话中读出莎莉文是个的人。

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【参考答案】:讲究教育方法

3.我从“莎利文小姐把可怜的洋娃娃的碎皮扫到炉子边,然后把我的帽子递给我”这句话中读出莎莉文是个的人。

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【参考答案】:温柔有耐心

三、主观题

1.居里夫人曾言:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。你所在的班级开展了“感念师恩”的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)请写出你为本次活动拟定的宣传口号。(20字以内)
___________________________________________________________________________
 
(2)下面是小玲同学在班会上献给老师的一段话﹐请结合语境﹐在画线处续写。
①月亮的光辉是太阳赐予的﹐我心中的光明来自于您——老师!②您不是演员﹐却吸引着我们崇拜的目光;您不是歌唱家﹐却让知识的清泉在我们的心灵中叮咚作响;____________,_____________________。老师啊﹐我怎能把您遗忘!③老师啊﹐您是火种﹐点燃了学生的心灵之火;您是粉笔﹐磨短了自己补长别人;____________,_____________________。

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【参考答案】:(1)示例:一日为师,终身为父。
(2)您不是雕塑家 却塑造着一批批少年人的灵魂 您是蜡烛 燃烧了自己照亮别人 或:您是路标,巧把学生前程指引。

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刘老师

男,中教高级职称

市级重点中学语文语教师,市级骨干教师、优秀教师,市语文教学改革科研组负责人。

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