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七年级语文上册第15课《诫子书》

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《诫子书》

夫君子之行,静以修身,俭以养德;非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

2021年人教版语文七年级上册 第十六课 诫子书

一、填空题

1.诸葛亮(181-234):复姓诸葛名亮,字,号。琅鄢阳都(今山东省沂水县)人,三国时期著名的家、家。

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【参考答案】:孔明、卧龙先生、政治、军事

2.给加粗字注音
淡泊)    慢()    
)    穷)    

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【参考答案】:dàn bó、yín、zào、lú

二、主观题

1.解释字词
静:__________________________________________
淡泊:__________________________________________
致远:__________________________________________
广才:__________________________________________
淫慢:__________________________________________

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【参考答案】:(1)屏除杂念和干扰,宁静专一
(2)内心恬淡,不慕名利
(3)达到远大目标
(4)增长才干
(5)放纵懈怠

2.翻译
(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。
_______________________________________________________________________________
(2)非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
_______________________________________________________________________________

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【参考答案】:(1)品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。
(2)不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想。

3.诸葛亮写这封信的用意是什么?
_______________________________________________________________________________

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【参考答案】:主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性,以此培养自己的品德。要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。

4.本文就哪几方面进行了论述?这几个方面是如何展开论述的?你能再补充一个论据(道理或事实均可)吗?
_______________________________________________________________________________

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【参考答案】:就学习和做人两个方面进行了论述。
无论做人还是学习,作者都强调一个“静”字,修身要静,学习要静,获得成功也取决于静,把失败归结于“躁”字,把静、躁加以对比,增强了论述的效果。

5.诸葛亮认为成才成学的条件是什么?
_______________________________________________________________________________

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【参考答案】:志:以俭养德
学:以静求学
才:以学广才
这三者是互相联系,缺一不可的。要想成才,就必须努力学习,要想学有所得,就必须确立大志。
“志”是成才的前提,而“修身、养德”是成才的关键。这就是诸葛亮的治学之道。

6.“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句话的核心是一个“静”字。“俭以养德”与“静”有何关系?
_______________________________________________________________________________

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【参考答案】:因为节俭方可清心寡欲,避免浪费。这就要求人们的内心世界始终保持宁静,不会为贪图丰厚的物质享受而分神劳力。“俭以养德”是建立在“静”的基础上的美德。

作者生平:

诸葛亮(181年-234年),字孔明,号卧龙,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人 ,三国时期蜀国丞相,杰出的政治家、军事家、外交家、文学家、书法家、发明家。早年随叔父诸葛玄到荆州,诸葛玄死后,诸葛亮就在隆中隐居。后被刘备三顾茅庐请出,联孙抗曹,于赤壁之战大败曹军。形成三国鼎足之势,又夺占荆州。建安十六年(211年),攻取益州。继又击败曹军,夺得汉中。蜀章武元年(221年),刘备在成都建立蜀汉政权,诸葛亮被任命为丞相,主持朝政。蜀后主刘禅继位,诸葛亮被封为武乡侯,领益州牧。勤勉谨慎,大小政事必亲自处理,赏罚严明;与东吴联盟,改善和西南各族的关系;实行屯田政策,加强战备。前后六次北伐中原,多以粮尽无功。终因积劳成疾,于蜀建兴十二年(234年)病逝于五丈原(今陕西宝鸡岐山境内),享年54岁。刘禅追封其为忠武侯,后世常以武侯尊称诸葛亮。东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。

读准字音:

夫(fú)      澹泊(dàn)(bó)     淫(yín)慢  

遂(suì)            庐(lú)

通译全文:

君子的行为操守,依靠宁静来提高自身的修养,依靠节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才能来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。年纪随同时光而极速逝去,意志随同岁月而消失,最终枯败零落,大多不接触世事、对社会没有贡献,只能悲哀地守着那穷困的居舍,到那时悔恨又怎么来得及呢!

刘老师

男,中教高级职称

市级重点中学语文语教师,市级骨干教师、优秀教师,市语文教学改革科研组负责人。

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