2021年人教版道德与法治九年级上册 第四单元 和谐与梦想 第七课《中华一家亲—促进民族团结》
一、选择题
1．党的十九大报告提出要铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。党和政府希望我们（ ）
A．牢记国家安全
B．坚持国家统一
C．维护民族团结
D．捍卫国家主权
3．下面关于“一国两制”理解错误的是（ ）
A．“一个国家”是指中国是统一的国家，主权和领土不容分割
B．“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治
C．实行“一国两制”的地区拥有高度自治权，拥有主权
D．“一国两制”实践取得举世公认的成功，符合国家和民族的根本利益
4．有这样一副对联，上联：两岸情深同命脉；下联：三通路阔共繁荣；横批：一国两制。对此认识正确的是（ ）
A．实行民族区域自治促进了国家统一
B．一国两制是实现祖国和平统一的基础
C．实现祖国统一符合中华民族整体利益
D．我国运用“一国两制”解决了台湾问题
5．浙江省曾派475名在职教师赴新疆支教，为打造从幼儿园到大学的“全链式”浙江教育援疆新模式注入新生力量。这有利于（ ）
①促进民族团结
②消除民族之间的文化差异
③杜绝民族分裂活动
④增强新疆地区自我发展能力
A．①②
二、按要求做题
1．阅读材料，回答问题。
材料一 作为全国最大的朝鲜族聚居区，延边朝鲜族自治州居住着20多个民族。各族人民心手相连、血脉相融，携手绘就了一幅民族团结、共谋发展、同建幸福延边的壮美画卷。
材料二 自治州成立以来，延边地区发展迅速，GDP总量从1978年的8.2亿元猛增到2017年的927.6亿元。
（1）材料一中各族人民自觉维护了我国怎样的民族关系？
（2）材料二表明延边朝鲜族自治州在发展过程中关注了哪一指标？
（3）民族地区经济社会事业的发展具有怎样的重要意义？
（4）作为青少年的我们能为维护民族团结做些什么？
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边老师
女，中教中级职称
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