九年级化学上册第五单元化学方程式课题三利用化学方程式的简单计算

2021年人教版化学九年级上册 5.3利用化学方程式的简单计算

一、选择题

1.在隔绝空气下，用木炭还原氧化铜，下列叙述正确的是（）
A. 反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变
B. 反应前后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量
C. 反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等
D. 反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大

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【参考答案】：D

2.根据化学方程式不能获得的信息是（）
A. 各反应物和生成物的质量比
B. 反应发生所需要的条件
C. 化学反应的快慢
D. 该反应中的反应物和生成物

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【参考答案】：C

3.根据图示的反应情况，判断下列说法中不正确的是（）

A.部分反应物没有参与反应
B.发生的反应属于复分解反应
C.生成两种产物的质量比为22：7
D.反应过程中参加反应的NO破裂成了原子

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【参考答案】：B

4.下图表示氯酸停和二氧化锰混合受热至完全反应的过程中某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）

A. 剩余固体的质量

B. 生成氧气的质量

C. 固体中二氧化锰的质量

D. 氯酸钾的质量

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【参考答案】：A

5.取一定量的过氧化氢溶液于试管中，加入少量二氧化锰，充分反应后，下列图象表示的反应过程与事实一致的是

（）
A.

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【参考答案】：C

6.下列4个图象能正确反映对应变化关系是（）
A. 用酒精灯加热一定量KMnO₄固体
B. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C. 相等质量的锌和铁，分别与足量的相同的盐酸反应
D. 向饱和石灰水中加入少量的生石灰

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【参考答案】：D

二、填空题

1.在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）。

（1）从宏观角度看，物质C属于（选填“混合物”或“纯净物”）；
（2）以上变化的基本反应类型是；
（3）从微观角度看，物质B是由构成的（选填“分子”或“原子”或“离子”）；
（4）参加反应的A与B的微粒个数比为。

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【参考答案】：（1）混合物;
（2）化合反应;
（3）分子;
（4）2：1;

2.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C₄H₅O₅Na)是低钠盐的一种。请回答：
①苹果酸钠盐的相对分子质量是。
②苹果酸钠盐中氢和氧元素质量的最简质量比为。

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【参考答案】：（1）156;
（2）1:16;

3.烧杯内有氢氧化钠粉末，小明想进行探究，看氢氧化钠是否变质和变质多少，称量后加水溶解，又加入足量的澄清的石灰水，反应后过滤、干燥，得到沉淀的质量是原粉末质量的一半。

（1）写出生成沉淀的化学方程式。
（2）这份氢氧化钠的纯度是。

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【参考答案】：（1）;
（2）47%;

4.请回答下列问题
（1）如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示氧原子，“○”表示氢原子。

①该反应的基本反应类型为。
②结合图示分析，该反应前后发生改变的粒子是。
（2）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分是含盐很高的海水，而海水淡化的成本很高，目前尚不能推广，从成分的角度考虑，你理解的“海水淡化”是指；实验室有一杯海水，要将其变为纯净的水，你认为最可行的方法是。

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【参考答案】：（1）分解反应、水分子;
（2）除去氯化钠等杂质、蒸馏;

三、按要求做题

1.氢化钙（CaH₂）固体是登山队员常用的能源提供剂，用它和水反应生成的氢气供燃烧之需，化学方程式为：CaH₂+2H₂O=Ca（OH）₂+2H₂↑，现有84g氢化钙与足量水反应，可生成多少克氢气？

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【参考答案】：解：设84g氢化钙与足量水反应生成氢气的质量为x
CaH₂ +2H₂O═Ca（OH）₂+ 2H₂↑
42 4
84g x

x=8g
答：84g氢化钙与足量水反应可生成氢气8g。

2.现有铁、铜组成的混合物10g，向其中逐滴加入质量分数为9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止，反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。试计算：

①样品中铜的质量分数；
②反应后所得溶液的溶质质量分数。
③反应所消耗的硫酸溶质质量。

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【参考答案】：解：设样品中铜的质量分数为x，消耗硫酸溶液的质量为y，生成硫酸锌的质量为z
Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑
65 98 161 2
10g（1﹣x） y×9.8% z 0.10g

x=67.5%
y=50g
z=8.05g
所得溶液的溶质质量分数为： ×100%≈15.1%。
故答案为：①样品中铜的质量分数为67.5%；②所得溶液的溶质质量分数为15.1%；③消耗硫酸溶液的质量为50g；

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邢老师

女，中教中级职称

热爱教育，乐于教育，有高尚的师德，事业心强，治学严谨，教育教学成绩显著。