部编版六年级语文下册第2课《腊八粥》

课本内容

腊八粥

初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！

住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。一个人进进出出灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但他妈妈总是说时候还早。

他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。

“妈，妈，要到什么时候才……”

“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。

“那我饿了!”八儿要哭的样子。

“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”

饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西，因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。

“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？”

“是啊！孥孥说得对。”

“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”

“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。

比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一-股淡淡烟气往上一冲而已！

锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。

这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥
时常见的事。花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。

“怎么，黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。

“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果，是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。

虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。

晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

2021年人教版六年级下册语文第2课《腊八粥》

一、填空题

1.读句子，给加粗字注音。
（1）甜甜咽（）喉肿痛，什么食物都难以下咽（）。
（2）数学中奇（）数是最奇（）妙的。
（3）他为了得冠（）军不择手段，事后还想找一个冠（）冕堂皇的借口。

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【参考答案】：（1）yān、yàn;
（2）jī、qí;
（3）guàn、guān;

2.看拼音，写词语。
lì zi kuài zi zī gé dū nang
() () () ()
xī làn fěn suì làng màn qí guài
() () () ()

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【参考答案】：栗子、筷子、资格、嘟囔、稀烂、粉碎、浪漫、奇怪

3.辨字组词。
稠（）褐（）肿（）
调（）渴（）种（）

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【参考答案】：稠密、褐色、肿了、调料、口渴、种子

4.根据课文内容填空。
《腊八粥》一文的作者是，课文主要写了和两部分内容，文章围绕的经过，展现了一幅图景，表现了一家人的。

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【参考答案】：沈从文、等粥、喝粥、八儿等着吃母亲煮的腊八粥、淳朴、和睦、温馨、其乐融融

5.照样子，写词语。
酸酸的
多多少少

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【参考答案】：甜甜的、香香的、辣辣的、是是非非、酸酸甜甜、吞吞吐吐

6.写出下列句子运用的修辞手法。
（1）让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。（）
（2）初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的膩膩的感觉呢。()
（3）你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?()

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【参考答案】：（1）拟人;
（2）反问;
（3）反问;

二、单选题

1.下列句子没有语病的一项是（）。
A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
B.从古希腊开始，英雄都是将军，而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。
C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。
D.南极洲恐龙化石的发现，为发持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。

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【参考答案】：B

2.古人庆祝“腊八”是为了（）。
A.庆祝丰收
B.祭祀祖先
C.表达美好希望
D.祈求团圆

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【参考答案】：A

三、阅读短文，完成习题

住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候....”
“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
“那我饿了!”八儿要哭的样子。
“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”
饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的饿，也不可靠,不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。
“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行...妈，妈，你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是“要不然我吃三碗半，你就吃两碗....
1.“喜得快要发疯了”运用了____________的修辞手法。“进进出出”说明了______________________________。
2.“眼睛可急红了”说明(   ) 。
A.八儿嘴急，吃什么都着急。
B.八儿迫切想吃到腊八粥。
3.“那我饿了!八儿要哭的样子”中“那”应如何理解? (   )
A.八儿真的饿了。
B.八儿是个爱撒谎的小孩儿。
C.八儿并不是真的饿而是为了吃到腊八粥不得不撒谎。
4.通过前7个自然段对八儿的描写,我们可以用四字词语________来形容八儿对粥的喜爱与盼望之情。
5.选文后3个自然段主要运用了语言描写，来刻画八儿从中可以看出（   ）。
A.八儿想吃粥的想法极其强烈。
B.八儿是个贪吃的小孩。

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【参考答案】：1.夸张八儿迫切想吃到腊八粥
2.B
3.C
4.垂涎欲滴
5.A

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董老师

女，小教中级职称

风趣幽默，能够将自身丰富的人生感悟、引人入胜的好书与学生共同分享交流。