八年级科学下册

八年级科学下册第一章第2节《物质与微观粒子模型（一）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第2节《物质与微观粒子模型（二）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（一）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（二）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（三）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（四）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第4节《组成物质的元素》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第5节《表示元素的符号（一）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第5节《表示元素的符号（二）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第6节《表示物质的符号（一）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第6节《表示物质的符号（二）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第6节《表示物质的符号（三）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第7节《元素符号表示的量（一）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第一章第7节《元素符号表示的量（二）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第1节《空气（1）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第1节《空气（2）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第2节《氧气和氧化（1）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第2节《氧气和氧化（2）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第2节《燃烧和灭火》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第2节《灭火与火灾自救》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第3节《氧气的制取（1）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第3节《氧气的制取（2）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第3节《化合反应和分解反应》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第3节《质量守恒定律》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第3节《化学方程式》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第3节《化学方程式与计算》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第4节《生物是怎样呼吸的》
讲师：张洪涛
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八年级科学下册第二章第5节《光合作用》
讲师：张洪涛
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八年级科学下册第二章第5节《二氧化碳的制取（1）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第5节《二氧化碳的制取（2）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第6节《自然界中氧和碳的循环（1）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第6节《自然界中氧和碳的循环（2）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第7节《空气污染与保护（1）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第二章第7节《空气污染与保护（2）》
讲师：陈红霞
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八年级科学下册第三章第1节《土壤中有什么》
讲师：张洪涛
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八年级科学下册第三章第2节《各种各样的土壤》
讲师：张洪涛
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八年级科学下册第三章第3节《植物与土壤》
讲师：张洪涛
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八年级科学下册第三章第4节《植物体中物质的运输》
讲师：张洪涛
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八年级科学下册第三章第5节《叶的蒸腾作用和结构》
讲师：张洪涛
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八年级科学下册第三章第6节《保护土壤》
讲师：张洪涛
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八年级科学下册第四章电与磁第1节《指南针为什么能指方向》（一）
讲师：闫晓华
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八年级科学下册第四章电与磁第1节《指南针为什么能指方向》（二）
讲师：闫晓华
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八年级科学下册第四章电与磁第2节《电生磁》
讲师：闫晓华
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八年级科学下册第四章电与磁第3节《电磁铁的应用》
讲师：闫晓华
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八年级科学下册第四章电与磁第4节《电动机》
讲师：闫晓华
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八年级科学下册第四章电与磁第5节《磁生电》
讲师：闫晓华
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