2021年人教版二年级数学上册第一单元（提优卷）

一、单项选择题。(每小题2分，共10分)

1、有一根绳子，剪去60厘米后，还剩40厘米。这根绳子原来长（）米。
A. 100
B. 1
C. 20

2、20厘米可能是（）
A. 铅笔的长度
B. 课桌的长度
C. 楼房的高度

3、小红身高90厘米，小明身高1米，小红再长（）就和小明同样高。
A. 91厘米
B. 89米
C. 10厘米

4、小明用学生尺测量一条线段的长度，他把线段左端对着尺子上的刻度2，右端对着刻度6，这条线段长（）。
A. 8厘米
B. 4厘米
C. 6厘米

5、把一根竹竿插入水中，水面以上部分长60厘米，水面以下部分长40厘米。这根竹竿长（）。
A. 1米
B. 10厘米
C. 10米

二、判断题。(每小题2分，共10分)

下列说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）8岁的小红身高约130厘米。（）

（2）1米的线段比100厘米的线段长。（）

（3）操场跑道长约100厘米。（）

（4）小红比小明高1米30厘米。（）

（5）下图中木条的长度是5厘米。（）

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

三、填空题。(每小题3分，共24分)—— 请在横线上直接作答

1、在括号里填上合适的单位名称。
办公桌高约80 小华身高约130
笔记本电脑长约30 教学大楼大约高20

估分为分

参考答案

参考答案：厘米、米、厘米、厘米、米

2、小红的身高是95，再长厘米就到1米了。

估分为分

参考答案

参考答案：厘米、5

3、把一根竹竿插入水中，水面以上部分长35厘米，水面以下部分长65厘米。这根竹竿长米。

估分为分

参考答案

参考答案：1

4、400厘米=米 1 米-60厘米=厘米
1米-90厘米=厘米 50厘米+50厘米=米

估分为分

参考答案

参考答案：4、40、10、1

5、在_________里填上“＞”“＜”或“=”。
600厘米-2米4米       60厘米6米
15厘米＋85厘米1米     10米-100厘米8米
60厘米6米        1米70厘米17厘米

估分为分

参考答案

参考答案：=、＜、=、＞、＜、＞

6、把下面各数按照长度从短到长的顺序排列起来。
4厘米 40厘米 4米 1米 40米
＜＜＜＜

估分为分

参考答案

参考答案：4厘米、40厘米、1米、4米、40米

7、小明的尺子断了一部分，他想测量数学书的宽度，只能从尺子的刻度6开始量起，量到刻度，测量出数学书的宽度是18厘米。

估分为分

参考答案

参考答案：24

8、在横线上里写出所量物体的长度。

小刀长厘米
橡皮长厘米
橡皮和小刀一共长厘米
橡皮比小刀短厘米。

估分为分

参考答案

参考答案：5、2、7、3

四、按要求做题。(每小题7分，共14分)

1、画图
（1）先量一量下面线段长几厘米，再画一条比它长2厘米的线段。

（）厘米
（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）
____________________________4厘米

__________________________________________ 6厘米
（2）___________________________________5厘米

2、数一数，有几条线段。

（）条（）条

估分为分

参考答案

参考答案：1、6

五、应用题。(每小题6分，共42分)

1、算一算。

①红红得了冠军，站在领奖台上，总高度是1米80厘米，领奖台高60厘米，红红的身高是多少厘米？
②如果甜甜站在亚军领奖台上，她和领奖台的总高度是160 cm，亚军领奖台有多高？
③季军领奖台高20cm，如果她站在季军领奖台上，她和领奖台的总高度是多少厘米？

估分为分

参考答案

参考答案：①1米80厘米=180厘米
180-60=120(厘米）
答:红红的身高是120厘米。
②160-120=40（厘米）
答:亚军领奖台有40厘米高。
③120+20=140（厘米）
答:她和领奖台的总高度是140厘米。

2、一根竹竿长1米，把竹竿竖直插到鱼塘中，露出水面的部分是30厘米。这个水塘有多深？

估分为分

参考答案

参考答案：1米=100厘米
100-30=70（厘米）
答:这个水塘有70厘米深。

3、把两根长都是10厘米的铁条焊接为一根长的铁条，焊接头（如图）是3厘米，焊接后的铁条长多少厘米？

估分为分

参考答案

参考答案：10+10-3=17(厘米）
答:焊接后的铁条长17厘米。

4、小明家、小红家分别住在学校的两侧（如下图），小明家距离学校30米，小红家距离学校50米。

（1）小明家到小红家有多少米？　　
（2）每天上学，谁走的路多，多走多少米？

估分为分

参考答案

参考答案：（1）30+50=80(米)
答:小明家到小红家有80米。
（2）50-30=20(米)
答:小红走的路多，多走20米。

5、小亮拿一把长10厘米的直尺量板凳，量了2次之后课桌还多5厘米，板凳长多少厘米？

估分为分

参考答案

参考答案：10+10+5=25（厘米)
答:板凳长25厘米。

6、一根钢管，王师傅锯了3次后，每段长20厘米，这根钢管原来长多少厘米？

估分为分

参考答案

参考答案：10+10+10+10=40（厘米)
答:这根钢管原来长40厘米。

附加题
小红从第1棵树走到第4棵树，小明从第3棵树走到第7棵树，每两棵树之间的距离是20米，小明和小红谁走的路长？长多少米？

估分为分

参考答案

参考答案：20+20+20=60（米)
20+20+20+20=80（米)
60＜80
80-60=20(米）
答:小明走的路长，长20米.

考试倒计时

60分钟

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1. 单项选择题。(每小题2分，共10分)

1 2 3 4 5

2. 判断题。(每小题2分，共10分)

1 2 3 4 5

3. 填空题。(每小题3分，共24分)

1 2 3 4 5 6 7 8

4. 按要求做题。(每小题7分，共14分)

1 2

5. 应用题。(每小题6分，共42分)

1 2 3 4 5 6 7

一、单项选择题。(每小题2分，共10分)

1、有一根绳子，剪去60厘米后，还剩40厘米。这根绳子原来长（）米。 A. 100 B. 1 C. 20

2、20厘米可能是（） A. 铅笔的长度 B. 课桌的长度 C. 楼房的高度

3、小红身高90厘米，小明身高1米，小红再长（）就和小明同样高。 A. 91厘米 B. 89米 C. 10厘米

4、小明用学生尺测量一条线段的长度，他把线段左端对着尺子上的刻度2，右端对着刻度6，这条线段长（）。 A. 8厘米 B. 4厘米 C. 6厘米

5、把一根竹竿插入水中，水面以上部分长60厘米，水面以下部分长40厘米。这根竹竿长（）。 A. 1米 B. 10厘米 C. 10米

二、判断题。(每小题2分，共10分)

下列说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）8岁的小红身高约130厘米。（）

（2）1米的线段比100厘米的线段长。（）

（3）操场跑道长约100厘米。（）

（4）小红比小明高1米30厘米。（）

（5）下图中木条的长度是5厘米。（）

三、填空题。(每小题3分，共24分)—— 请在横线上直接作答

1、在括号里填上合适的单位名称。 办公桌高约80 小华身高约130 笔记本电脑长约30 教学大楼大约高20

2、小红的身高是95，再长厘米就到1米了。

3、把一根竹竿插入水中，水面以上部分长35厘米，水面以下部分长65厘米。这根竹竿长米。

4、400厘米=米 1 米-60厘米=厘米 1米-90厘米=厘米 50厘米+50厘米=米

5、在_________里填上“＞”“＜”或“=”。 600厘米-2米4米 60厘米6米 15厘米＋85厘米1米 10米-100厘米8米 60厘米6米 1米70厘米17厘米

6、把下面各数按照长度从短到长的顺序排列起来。 4厘米 40厘米 4米 1米 40米 ＜＜＜＜

7、小明的尺子断了一部分，他想测量数学书的宽度，只能从尺子的刻度6开始量起，量到刻度，测量出数学书的宽度是18厘米。

8、在横线上里写出所量物体的长度。 小刀长厘米 橡皮长厘米 橡皮和小刀一共长厘米 橡皮比小刀短厘米。

四、按要求做题。(每小题7分，共14分)

1、画图 （1）先量一量下面线段长几厘米，再画一条比它长2厘米的线段。 （ ）厘米 （2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

2、数一数，有几条线段。 （ ）条 （ ）条

五、应用题。(每小题6分，共42分)

2、一根竹竿长1米，把竹竿竖直插到鱼塘中，露出水面的部分是30厘米。这个水塘有多深？

3、把两根长都是10厘米的铁条焊接为一根长的铁条，焊接头（如图）是3厘米，焊接后的铁条长多少厘米？

4、小明家、小红家分别住在学校的两侧（如下图），小明家距离学校30米，小红家距离学校50米。 （1）小明家到小红家有多少米？ （2）每天上学，谁走的路多，多走多少米？

5、小亮拿一把长10厘米的直尺量板凳，量了2次之后课桌还多5厘米，板凳长多少厘米？

6、一根钢管，王师傅锯了3次后，每段长20厘米，这根钢管原来长多少厘米？

附加题 小红从第1棵树走到第4棵树，小明从第3棵树走到第7棵树，每两棵树之间的距离是20米，小明和小红谁走的路长？长多少米？

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1、有一根绳子，剪去60厘米后，还剩40厘米。这根绳子原来长（）米。
A. 100
B. 1
C. 20

2、20厘米可能是（）
A. 铅笔的长度
B. 课桌的长度
C. 楼房的高度

3、小红身高90厘米，小明身高1米，小红再长（）就和小明同样高。
A. 91厘米
B. 89米
C. 10厘米

4、小明用学生尺测量一条线段的长度，他把线段左端对着尺子上的刻度2，右端对着刻度6，这条线段长（）。
A. 8厘米
B. 4厘米
C. 6厘米

5、把一根竹竿插入水中，水面以上部分长60厘米，水面以下部分长40厘米。这根竹竿长（）。
A. 1米
B. 10厘米
C. 10米

下列说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）8岁的小红身高约130厘米。（）

1、在括号里填上合适的单位名称。
办公桌高约80 小华身高约130
笔记本电脑长约30 教学大楼大约高20

4、400厘米=米 1 米-60厘米=厘米
1米-90厘米=厘米 50厘米+50厘米=米

5、在_________里填上“＞”“＜”或“=”。
600厘米-2米4米 60厘米6米
15厘米＋85厘米1米 10米-100厘米8米
60厘米6米 1米70厘米17厘米

6、把下面各数按照长度从短到长的顺序排列起来。
4厘米 40厘米 4米 1米 40米
＜＜＜＜

8、在横线上里写出所量物体的长度。

小刀长厘米
橡皮长厘米
橡皮和小刀一共长厘米
橡皮比小刀短厘米。

1、画图
（1）先量一量下面线段长几厘米，再画一条比它长2厘米的线段。

（）厘米
（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

2、数一数，有几条线段。

（）条（）条

4、小明家、小红家分别住在学校的两侧（如下图），小明家距离学校30米，小红家距离学校50米。

（1）小明家到小红家有多少米？　　
（2）每天上学，谁走的路多，多走多少米？

附加题
小红从第1棵树走到第4棵树，小明从第3棵树走到第7棵树，每两棵树之间的距离是20米，小明和小红谁走的路长？长多少米？