2021年人教版物理八年级上册 第二章 声现象(二)


一、单项选择题。(每小题2分,共22分)

1、如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法正确的是 (
 
A. 空气可以传播声音
B. 只要闹铃振动,就可以听到闹铃声
C. 听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动
D. 听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了

2、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,其主要原因是    (
A. 大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小     
B. 大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
C. 大雪后,大地银装素裹,噪声被反射     
D. 大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢

3、医生给病人看病时常使用听诊器,因为听诊器能(
A. 增大振动的振幅,使响度增大
B. 集中声音的能量,使传入人耳的声音更响
C. 增大发声体的频率,使音调变高
D. 减小医生和患者的距离,使传入人耳的声音更响

4、地震发生前,由于地壳的微动,会产生次声波,人对这些次声波没有感受,但能引某些动物的听觉反应,由下表提供的数据可知,对地震产生的次声波反应最强的动物是    (

一些动物的听觉范围Hz

蝙蝠

1000-120000

60-65000

15-50000

大象

1-20000

A. 蝙蝠
B. 猫
C. 狗
D. 大象

5、用细棍敲击盛鱼的玻璃缸,鱼会受惊,这时,关于声波的传播途径,下列说法中正确的是(
A. 鱼缸、水、鱼
B. 鱼缸、空气、水、鱼
C. 空气、鱼缸、水、鱼
D. 空气、水、鱼

6、如图所示是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最高的是 (
A. 长笛
B. 小提琴
C. 手风琴
D.  二胡

7、如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音.这“不同的声音”主要是指声音的  (
  
A.  音调
B.  振幅
C.  音色
D.  响度

8、下面关于声现象及其解释中,正确的是(
A.  用超声波清洗眼镜——声波具有能量         
B.  “长啸一声,山鸣谷应”——次声波传播很远
C.  “喇叭不鸣,城市安宁”——在人耳处减弱噪声        
D.  我们能分辨出教室外说话的同学是谁——是根据响度大小区分的

9、长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内空气是否充足。这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的(
A. 响度较大
B. 音调较低
C. 音调较高
D. 响度较小

10、赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现了我国悠久历史和文化的传承。如图所示为某比赛场景,下列说法错误的是(
  
A. 选手根据鼓声齐心协力划桨,鼓声是由鼓面振动产生的
B. 选手听到鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大
C. 选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来辨别的
D. 鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快

11、一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘.具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s.根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的(
A.
B.
C.
D.

*以下为主观题,系统不自动评分,请答题后自行估分。若没有估分,系统按满分计算。

二、填空题。(每小题3分,共24分)—— 请在横线上直接作答

1、如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“rui(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是

估分为
参考答案
参考答案:丙、乙、甲、丁

2、在春天的花丛中经常看见蝴蝶的身影。某种蝴蝶的翅膀在4 s内振动了20次,频率是,人类听到该频率的声音(选填“能”或“不能”)。

估分为
参考答案
参考答案:5Hz、不能

3、人站在平行的峡谷之间,当他击掌后,在0.2秒和在过0.7秒时先后听到两次回声,当时的气温为15℃,则此峡谷宽为

估分为
参考答案
参考答案:153米

4、夜间学生已经入睡,校外的KTV仍在营业,歌声吵醒了一些同学,第一个同学起身关上窗户,第二个同学索性用被子把头蒙上睡,而第三位同学起身到对面去交涉,要求将音量放小,这三个同学分别从哪方面减弱噪声的?
第一名同学是在减弱噪声;第二名同学是在处减弱噪声;第三名同学是在处减弱噪声.

估分为
参考答案
参考答案:传播过程中、人耳、声源

5、当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声,这是因为前者的声音是靠空气传播,后者的声音是靠传播,的传声能力较强.

估分为
参考答案
参考答案:骨、固体

6、在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的(选填“响度大”“音调高”或“音色不同”);中考期间,考场周围设有禁止鸣笛的标志,这是从减弱噪声的;小轿车倒车雷达的探头是利用(选填“电磁波”或“超声波”)传感器工作的.

估分为
参考答案
参考答案:响度大、声源处、超声波

7、音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的特征。

估分为
参考答案
参考答案:音调、响度

8、如图是探究声音产生及其特性的小实验:
 
(1)用手拨动钢尺,钢尺会发出声音,说明声音是由物体的而产生。
(2)若增大塑料尺,则声音的响度增大。
(3)改变塑料尺伸出桌边的长度,会使声音的发生改变。

估分为
参考答案
参考答案:(1)振动;
(2)振动的幅度;
(3)音调;

三、按要求做题。(每小题9分,共54分)

1、如图所示,说明超声波在生活、医疗和工业等领域各有什么应用,它们分别是利用了声波在传递过程中的哪些特点?
 
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
(3)________________________________________________________________________

估分为
参考答案
参考答案:(1)用超声波检查金属部件内部是否有气泡、裂痕,是利用了声音能够传递信息
(2)用超声波清洗碗碟;是利用了声音能够传递能量
(3)用“B超”给病人做常规检查;是利用了声音能够传递信息;
0

2、小利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停。她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?
下面是小利同学的主要探索过程:
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声.
②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声.
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动.
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.
请回答:
(1)小利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是_____________________________.
(2)从实验①和②可得出的结论是__________________________________________.
(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是__________________________.

估分为
参考答案
参考答案:(1)避免实验的偶然性
(2)蜜蜂发声不是由双翅振动产生的
(3)蜜蜂可能是靠小黑点振动发声的
0

3、如图所示,用力敲响音叉,并用悬挂的小球接触发声的叉股,我们看到的现象是________________,此现象说明________________;小球的作用是________________,此实验用的方法是________________。

估分为
参考答案
参考答案:塑料球被弹开    声音是由物体的振动产生的    扩大音叉的振动    转化法
0

4、在学习演奏小提琴的过程中,小红和同学们发现弦乐器的琴弦发出的声音的音调受到很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经过讨论后提出以下猜想.
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:

编号

琴弦的材料

琴弦的长度/cm

琴弦的横截面积/mm²

20

0.3

 

 

40

0.5

尼龙丝

30

0.5

尼龙丝

40

0.5

(1)为了验证猜想一,应选用编号为_________、_________的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为_________、_________的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为_________、_________.
(4)实验中采用的研究方法是__________________。

估分为
参考答案
参考答案:(1)3、5
(2)4、5
(3)20    0.4(注,只要不是0.3mm²都可以)
(4)控制变量法
0

5、汽车行驶的正前方有一座高山,汽车以18m/s 的速度匀速行驶。汽车鸣笛4s后,司机听到回声,则此时汽车距高山有多远?

估分为
参考答案
参考答案:解:4s内汽车行驶的路程:s₁=v₁t=18m/s×4s=72m
4s内声音传播的路程:s₂=v₂t=340m/s×4s=1360m
司机听到回声时,汽车与高山的距离
=644m
0

6、用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过6 s后收到回声。如果海水中声音的平均速度是1500 m/s,此处海水大约有多深?

估分为
参考答案
参考答案:解:声波从海面传到海底的时间:
t=×6 s=3 s,
变形得
海水的深度:s=vt=1500 m/s×3 s=4500 m。
0

考试倒计时

60分钟

试卷导航

1. 单项选择题。(每小题2分,共22分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

2. 填空题。(每小题3分,共24分)

1 2 3 4 5 6 7 8

3. 按要求做题。(每小题9分,共54分)

1 2 3 4 5 6

联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

©2016 同桌100 All Rights Reserved