2021年人教版语文六年级上册第一单元提优卷

一、单项选择题。(每小题4分，共4分)

1.下列句子中分号的用法与其他三项不同的一项是（）
A. 只有走进你，才知道还有一种美丽叫和谐；只有聆听你的心跳，才知道还有一种和谐是生命。
B. 人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅。
C. 当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉。
D. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

二、填空题。(每小题8分，共40分)—— 请在横线上直接作答

1.看拼音，写词语。
dì tǎn ní cháng cǎi hóng huǎng rán
() () () ()
yōu yǎ qīng yōu míng chán shāo wēi
() () () ()

估分为分

参考答案

参考答案：地毯、霓裳、彩虹、恍然、优雅、清幽、鸣蝉、稍微

2.比一比，再组词。
缀() 虹() 拙() 稍()
辍() 红() 掘() 俏()

估分为分

参考答案

参考答案：点缀、彩虹、拙劣、稍微、辍学、红火、挖掘、俊俏

3.多音字组词。
hū() sù() cī ()
糊宿差
hú() xiǔ() chāi()

估分为分

参考答案

参考答案：糊墙、住宿、参差、浆糊、一宿、出差

4.补全下列成语，再选择填空。(填序号)
(1)
①一()千里 ②心()神怡 ③硕大无()
④孤芳自() ⑤婆()起舞 ⑥()然大悟
(2)来到关山草原，目力所及全是绿色，令人()。
(3)听了诸葛亮对天下形势的分析，刘备()。
(4)在春风的吹拂下，柳枝()，婀娜多姿。
(5)我们可以把整个地球想象为一个()的磁石。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）碧、旷、朋、赏、娑、恍;
（2）②;
（3）⑥;
（4）⑤;
（5）③;

5.写出下列句子中加粗词语的近义词和反义词。
(1)我们乘着朦胧的夜色在校园里散步。()()
(2)潇洒是一种人生境界。()( )
(3)这篇文章内容单薄，思想也没有深度。()()

估分为分

参考答案

参考答案：（1）迷蒙、清晰;
（2）洒脱、拘束;
（3）浅显、丰富;

三、按要求做题。(每小题6分，共6分)

1.(1)老师说：“我有急事需要出去，如果有事，你们让班长去找我。”(改为转述句)
____
(2)将下面的句子改写成一个排比句，保持语意不变，可适当增减几个字。
您不是雨露、泉水或太阳，却给生命带来了希望、甘甜和温暖。

我发现修改_(前后)的效果更好，因为____________________________

估分为分

参考答案

参考答案：(1)老师说，他有急事需要出去，如果有事，叫我们让班长去找他。
(2)您不是雨露，却给生命带来了希望；您不是泉水，却给生命带来了甘甜；您不是太阳，却给生命带来了温暖。
后因为改后的句子更有节奏感，所表达的情感更加强烈。

四、阅读理解。(每小题10分，共20分)

(一)

丁香结(节选)
①今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
③在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
1.选文第①②段是围绕哪句话来写的?用“”画出来。
2.选文不仅写了丁香花的形状，还写了它的，以及丁香花对“我”的影响。
3. 画“”的句子运用了什么修辞手法?这样写有怎样的表达效果?

4. 作者为什么说斗室外的丁香树“遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”?
__
5.下列对选文理解有误的一项是( )
A.“积雪”“雪色”形容的是白色的丁香花
B.作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香
C.作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象

估分为分

参考答案

参考答案：1.今年的丁香花似乎开得格处茂盛，城里城外，都是一样。
2.颜色香味
3.拟人、比喻。
运用拟人的修辞手法使丁香花显得俏皮活泼、生机勃勃；运用比喻的修辞手法，写出了花的小巧、繁密、耀眼。形象地写出了丁香花惹人喜爱的姿态。
4.因为丁香花的颜色与香气让作者的想象更加开阔，文思更加通畅。
5.C

(二)

青青庭院
①故乡青青的庭院是我儿时的乐园。
②宽大的庭院到处都染满了绿，除了北边屋前，四壁倒有三面被绿簇拥着，中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来，并不显得空旷。因为庭院的绿太浓，于是在我的意识里，庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的，空灵而深邃的，总在你不经意的时候探到你的心里。
③每到六月，北屋前的石榴树会开满火红的花朵，它们躲在油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地A着，贪婪地B着花蜜。儿时的我总是很馋，却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃，以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子，轻手轻脚地靠近树身，耐心地等待蜜蜂停落到花儿上，钻进花心，然后悄悄地把瓶口移近，猛地一扣，蜜蜂一惊，就会落入瓶底，接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉，就在瓶盖儿上扎个眼儿，且看蜂儿在瓶中乱撞，腹部一鼓一鼓的，淡淡的黄的翅风车一样振动，找不到出去的路。看到后来，却觉得蜂儿可怜，索性打开瓶益儿，看蜂儿飞走，吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蛰得又红又肿，就翻来清凉油抹上。但很快就忘了，就再去捉，再被蜇。
④时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故乡到外地求学，再参加工作，再成了家，故园离我渐渐远了。但故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光，始终浸润着我的心田。
⑤一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假，她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家，将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一道绿色的屏障，窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙，上面是瓜藤搭起的帐篷，长的丝瓜从藤上垂下。转过花墙，东墙是满架的金银花，从南到北一路地铺开，西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长，错落有致。母亲的菜畦依然齐整，父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地脱皮，大大小小的石榴赶趟儿似的挂满了枝头，叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿，浓浓的令人不禁将它掬在手里，饮到心里，醉到梦里。
⑥故园的绿啊，它衍生了几代人的梦，不仅衍生着梦，也衍生着希望，时时激励着我。
1. 对①段画“     ”句子理解最准确的一项是(     )。
A.这绿是空灵且深邃的
B.这绿深深地印入了“我”的心里
C.这绿摇曳多姿，空灵且深邃
D.这绿总让“我”想起宽大的庭院
2.运用拟人的修辞手法，填入②段画“”句中A、B两处最恰当的一项是(     )。
A.叫   吮
B.闹   采
C.闹   吮
D.叫   采
这样选择的理由：
3.短文第③段写了作者捉蜜蜂的往事。你在生活中有着怎样与作者类似的经历呢?请从短文的相关内容想开去，简单写一写。

4.作者的女儿为什么一到暑假或寒假就“迫不及待地要回故园”?说说你的理解。
____________________
5. 关于本文的思想主题，下列说法最准确的一项是(    )。
A.本文主要描述了儿时故园的景色，表达了作者对青青庭院的深深怀念
B.本文主要描述了故园往日和今日的景色，表达了作者对青青庭院的深深怀念
C.本文主要描述了故园往日和今日的景色，感激故园的绿给自己及家人的精神滋养

估分为分

参考答案

参考答案：1.B
2.C 这两个字更能形象地描绘出蜜蜂采蜜时的声音与动作。
3.示例：儿时的我喜欢昆虫，所以常在花丛草丛间寻找各种昆虫，捉来放到玻璃罐子里欣赏。看腻了就放掉，想看了再去捉，再放，乐此不疲。
4.故园是儿童的乐园，深深吸引着女儿，让女儿感到快乐；作者的父母在故园，女儿回到故园可以看到长辈。
5.C

五、写作文。(每小题30分，共30分)

《我是一个购物袋》
一觉醒来，你发现自己突然变成了超市里的购物袋，你的“一生”将会有怎样有趣的经历呢?你也许会被装满各种可口的零食，你也许会遇到不想使用你的人……展开想象，把你的“经历”写下来，融入自己的感受，注意把重点部分写详细一些，不少于500字。

估分为分

参考答案

参考答案：

我是一个购物袋

早上醒来，我朦胧地发现自己的身体变成了布做的购物袋，而且颜色是我喜欢的粉色，上面还印着几只活泼可爱的小白兔在草地上嬉戏玩耍。当我确定眼前的一切都是真的后一下子慌了，我怎么会变成了一个布袋子呢？而且还被挂在了商场的货架上。
一阵慌乱之后，我定睛看了看身边，更是惊呆了。哇！我身边怎么会有这么多小伙伴啊！每当有人走到架子前，我就会在心里乞求：快一点选我，快一点选我。但是，人们从我眼前走过，仅仅把我身旁的小伙伴一个又一个的取走。
终于有一天，有个漂亮的女孩在货架前选包包，她在架子前徘徊着，看了好一会儿说，这个好可爱呦；一会儿又说，那个也很好。最后，她的目光停留在我身上，我知道，她肯定是喜欢我的。果然，她指着我,说:"这个更可爱，就它了。”于是,她真的选择了我。当被那个姑娘带出超市的那一刻，我感觉阳光暖暖的，路旁的小花也在微笑。我知道自己平淡的生活被打破了。
从此，我跟着她出入很多的地方。有时候是书店，在那里我看见了许多的书，主人挑选好要的书以后，就会把那些书平平整整地装进我的肚子里；有时候是超市，我的肚子里就会被装进一些学习用品或者一些小零食……
记得有一次，小主人在超市的收银台前排队结账时，有个声音在叫我：“嘿！你好。”顺着声音我看见柜台里有一些塑料购物袋在叫我。
“你们有什么事吗?”我轻声问道“我们在这里太久了，想找个同伴说说话，反正你还要等，我们聊会儿天吧。”那些塑料袋接着说：“自从有了你们以后，我们整天呆在这里，想想从前，一天几千个小伙伴出去，现在几天才出去一个。
听着他们充满羡慕的对话，我得意地对他们说：“那是因为你们是塑料袋，用多了会污染环境，而我们不会，还可以重复使用，脏了还可以洗，你们就不行。因此，为了环境保护的需要，大家就挑选了我们。”
就这样我陪伴着小主人，认识了这个美丽的世界。随着时间的流逝，我的身体脏了，失去了原来的光泽，正当我有些忧虑时，小主人却帮我洗澡了。于是，我被小主人泡在肥皂水里细细地搓洗着，待洗净拧干后，她把我晾在了阳台外的晾衣架上。
暖阳和风中，我随着温暖的风轻轻摆动，我闭上眼睛享受这阳光的温暖，可是当我睁开眼时，发现我仅仅是做了个梦，自己仍然在温暖的床上。

考试倒计时

60分钟

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1. 单项选择题。(每小题4分，共4分)

2. 填空题。(每小题8分，共40分)

1 2 3 4 5

3. 按要求做题。(每小题6分，共6分)

4. 阅读理解。(每小题10分，共20分)

1 2

5. 写作文。(每小题30分，共30分)

一、单项选择题。(每小题4分，共4分)

二、填空题。(每小题8分，共40分)—— 请在横线上直接作答

1.看拼音，写词语。 dì tǎn ní cháng cǎi hóng huǎng rán () () () () yōu yǎ qīng yōu míng chán shāo wēi () () () ()

2.比一比，再组词。 缀() 虹() 拙() 稍() 辍() 红() 掘() 俏()

3.多音字组词。 hū() sù() cī () 糊 宿 差 hú() xiǔ() chāi()

5.写出下列句子中加粗词语的近义词和反义词。 (1)我们乘着朦胧的夜色在校园里散步。()() (2)潇洒是一种人生境界。()( ) (3)这篇文章内容单薄，思想也没有深度。()()

三、按要求做题。(每小题6分，共6分)

四、阅读理解。(每小题10分，共20分)

五、写作文。(每小题30分，共30分)

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1.看拼音，写词语。
dì tǎn ní cháng cǎi hóng huǎng rán
() () () ()
yōu yǎ qīng yōu míng chán shāo wēi
() () () ()

2.比一比，再组词。
缀() 虹() 拙() 稍()
辍() 红() 掘() 俏()

3.多音字组词。
hū() sù() cī ()
糊宿差
hú() xiǔ() chāi()

5.写出下列句子中加粗词语的近义词和反义词。
(1)我们乘着朦胧的夜色在校园里散步。()()
(2)潇洒是一种人生境界。()( )
(3)这篇文章内容单薄，思想也没有深度。()()