2021年人教版语文六年级上册期中测试基础卷

一、单项选择题。(每小题3分，共6分)

1.下列最适合写入演讲稿《学会感恩，从我做起》的一项是（）
A. 难道我们就用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校吗?
B. 难道你们就用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校吗？
C. 我们应该用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校。
D. 你们怎么可以用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校?

2.下列句子中加粗成语使用有误的一项是（）
A. 那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
B. 到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
C. 老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。
D. 天上五光十色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

二、填空题。(每小题7分，共35分)—— 请在横线上直接作答

1.看拼音，写词语。
2019年10月1日，成千上万的人huì jí()到天安门广场参观国庆阅兵仪式。庄严的天安门前,qí zhì()迎风飘扬。步伐整齐的人民解放军、发出hōnɡ míng()声的战车与战机令每个人rè xuè fèi téng()，人群bào fā()出热烈的掌声。

估分为分

参考答案

参考答案：汇集、旗帜、轰鸣、热血沸腾、爆发

2.将四字词语补充完整，再按要求完成练习。
(1)
全神()注排山()海 ()飘带舞弄巧()()
沧海一() ()芳自赏 ()首挺胸居高()()
(2)再写一个和画“ ”词语意思相近的四字词语：
(3)以上词语中，形容极其渺小的词语是
(4)她本来有意露一手，慌忙间反倒，把盐当糖撒了。(选词填空)

估分为分

参考答案

参考答案：（1）贯、倒、襟、成、拙、粟、孤、昂、临、下;
（2）聚精会神;
（3）沧海一粟;
（4）弄巧成拙;

3.读句子，在横线上填写表示“说”的词语。
(1)“我在出板报，不能跟你出去！”我了伙伴的邀请。
(2)开会时要注意认真听，不能在下面。
(3)受了妈妈的批评，弟弟也只敢小声地几句，怯怯地走开。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）婉言谢绝;
（2）窃窃私语;
（3）嘀咕;

4.写出下列句中加粗词语的反义词。
(1)火星的大气层非常稀薄。()
(2)同志们，我们的任务胜利完成了。()
(3)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！()
(4)光明充满了整个北京城。()

估分为分

参考答案

参考答案：（1）浓厚;
（2）失败;
（3）笔直;
（4）黑暗;

5.课文练习。
(1)那些小丘的线条是那么，就像只用绿色渲染，不用墨线到处，轻轻流入云际。这种境界，既使人，又叫人，既愿久立四望，又想坐下。
(2)《七律·长征》中描写“千山”的诗句是：
(3)《开国大典》是按照的顺序进行叙述的，从课文中我们可以体会到中国人民对新中国诞生的的心情，体会到人民对毛泽东主席的之情。
(4)《西江月·夜行黄沙道中》是写的。这首诗描写的时间是，地点是，表达了诗人对丰收之年的和对乡村生活的之情。
(5)《竹节人》是一篇散文，以回忆性的文笔通过对“”的过程与感受的描写，表达了。
(6)《桥》中的老汉具有的优秀品质。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）柔美、勾勒的中国画那样、翠色欲流、惊叹、舒服、低吟一首奇丽的小诗;
（2）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。;
（3）典礼进行、无比自豪、激动、热爱;
（4）辛弃疾、夏天的傍晚、有山有水的乡村田野、喜悦、热爱;
（5）做竹节人，斗竹节人、对童年生活的回忆与眷恋;
（6）舍己为人、无私无畏、英勇献身、不循私情;

三、按要求做题。(每小题5分，共15分)

1.找出下面一段话中的错误并改正。(5处错误)
上午上课的时候，六(2)班举行了“美丽的大自然”读书交流会。开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“内蒙古风光”这本书，大家都觉得她的发言滔滔不绝。
________________________________________________________

估分为分

参考答案

参考答案：一处错词：“滔滔不绝”改为“有条不紊”。
两处标点错：“有的独自练习，”句中逗号改为省略号。“内蒙古风光”外的双引号改书名号。
两处重词：“，大家都很认真”删掉。“首先”与“第一个”重复，保留一个。

2.按要求完成句子练习。
(1)通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。(修改病句)

(2)王明游览故宫，参观了太和殿，他看得非常入迷。(请你抓住他的神态、动作描写他入迷的样子。)

(3)他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者你见过电灯吗?”(改为转述句)

估分为分

参考答案

参考答案：(1)示例：通过上述措施，全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。
(2)示例：进了太和殿，王明被墙上的介绍吸引住了，他睁大了眼睛，目不转睛地阅读，边读边点头，脸上露出惊叹的表情。
(3)他凑到我的耳朵边轻轻地问我见过电灯吗?

3.口语交际
有人说：“生活需要诚信，不需要善意的谎言。”还有人说：“生活需要善意的谎言。”对这个问题，你怎么看?请亮出你的观点(用上“第一……第二………第三……”的句式)。

估分为分

参考答案

参考答案：示例：我认为生活不需要善意的谎言。第一，善意的谎言也是谎言，也会让人感到厌恶。第二，善意的谎言可能会影响人的正常判断，以致做出错误的决定。第三，善意的谎言容易让人产生误会，当一个人发觉自己被骗而并未发现这是一个“善意”的谎言时，被骗者与骗人者就会产生误会与矛盾，可能会引发很严重的后果。

四、阅读理解。(每小题10分，共20分)

(一)

开国大典(节选)
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
1.“下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声”，这句话是用了哪种修辞手法?有什么效果?
__________________________
2.“三十万人的目光一齐投向主席台。”句中的“一齐”说明了？

3.语段中“投”的意思是什么？“投票”“投篮”“投入战斗”的“投”各是什么意思?

4.文段中破折号的作用是_
5.“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是“”这句话，这句话有着伟大的意义，它向全世界宣告，所以，全中国人民一齐欢呼起来。

估分为分

参考答案

参考答案：1.夸张；烘托出会场的声势浩大，表达了人们对伟大领袖毛主席的无限热爱之情。
2.人民群众的心是一致的，对革命领袖都充满了崇敬与爱戴之情
3.投射，放进去
向一定目标
扔
参加进去
4.表解释说明
5.中华人民共和国中央人民政府今天成立了
新中国诞生了，中国人民从此当家做主了

(二)

但愿有个梦
在我一生中，大概那一年是最值得怀念的了。
当院子里的柳树刚刚吐出新芽的时候，那间不大的院子里便传出了欢乐的笑声。“姥姥，等我长大了，好高好高，就到村旁的树上，摘一朵白云，给你做衣裳！”“傻孩子，那白云昨能做衣服呢?”于是，欢乐的笑容，同时呈现在一老一少的脸上。春天，我最爱云，它像姥姥那银白色的头发在风中飘动；又像一团团棉花，要是铺在姥姥的床上，一定特别舒服……
春天，是白云的季节。或许因为姥姥，我对白云有那样的感情；而因为白云，我对村头的小山、溪流有那样深刻的印象。
当炎热伴着烦人的蝉鸣声降临的时候，在葡萄架下和姥姥一起编席子的我，却比任何时候都更感到时光的美好。姥姥灵巧的手指，把一缕缕稻草捆在席中，似乎也把我对她和她对我的爱一丝丝地卷了进去。于是，这草席也就变得非同寻常了。
夏夜，枕着木凳，睡着草席，望着月亮，听姥姥唱起那古老的歌谣。我闭上眼睛，似乎觉得月亮、星星、小草、树木都和我一起睡着了。
我最盼望的季节——秋天，终于来了。桑甚还青着的时候，我就站在高高的桑树下，舔着嘴唇发楞了。这时，面对这高高大大的树木，我忽然感到自己的渺小。等到桑基像一串串宝石一样挂满全树的时候，瘦小的姥姥便拿着长长的竹竿到我身边，用枯干的手举着竹竿在树上轻轻敲打着，，被我捡进绿色的小碗。
当许多邻居的小孩馋得流口水的时候，姥姥便把他们叫来，挑最大最饱满的给他们吃。以后，我吃东西的时候，总记得给别人留一份。
可谁能料到，这最美好的秋天后面还有一个寒冷的冬天。
那是一个白雪纷飞的日子，姥姥穿一身黑色的衣服，躺在一个黑色的棺材里，我总觉得她那身黑棉衣里，应该絮上我摘的白云……
天是白的，地是白的，树是白的，房子是白的，天地之间，似乎只有我面前这一片黑色。那黑色，一直铺到我心里去……
我愣愣的，不说话，也没有流泪，只是机械地蹲下来，握紧她的手，那双灵巧的、编过草席和打过桑甚的枯干的手，这时凉凉的，没有一丝血色。我把它放在我的心上，希望那双手再重新温暖起来。
我被人拉开了。这时，两行热泪，滑过我的脸，落在雪地上，砸出两个浅浅的小坑，我只看见，一团黑色，从我眼前缓缓地降下去了。
一眨眼，两年过去了。再去姥姥家，小山变成了盆地，桑树也被连根拔掉了。秋天，我爱靠在土墙旁，望着蓝蓝的天，舔着嘴唇，像幼时那样等待着，等待着那个瘦小的身影，从那扇小门走出来……
那段美好的时光，现在只能称做“回忆”了。我仍然期待着有一天，我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐。
1.文题“但愿有个梦”，对全文所起的作用是(    )。
A.概括全文记叙的中心事件
B.引起对全文内容的回忆
C.含蓄地点明全文的主旨
D.表明全文记叙的线索
2.根据本文的行文顺序，用简洁的语言概括“我”与姥姥之间的几件难忘的往事。

3.为文中空白处选择最有表现力的句子。(  )
A.桑葚就一个个掉下来
B.桑葚就一个个跳下来
C.桑葚就一个个落下来
D.桑葚就一个个飘下来
4.作者为什么能够做到“我吃东西的时候，总记得给别人留一份”?

5.“我愣愣的，不说话，也没有流泪，只是机械地蹲下来，握紧她的手”一句，表现了作者怎样的心理活动?
__________________
6.对本文的中心意思概括准确的一项是(    )
A.回忆姥姥一生的经验，赞美姥姥的勤劳、朴素、大方。
B.回忆“我”小时候和姥姥在一起的几件事，表达了“我”希望再回到童年的想法。
C.回忆“我”的童年时光，表现了“我”的天真无邪。
D.回忆“我”与姥姥在一起生活的日子，表达了“我”对姥姥的深切怀念。

估分为分

参考答案

参考答案：1.C
2.春天，“我”与姥姥共同观赏白云；夏天，“我”与姥姥一起编席子；秋天，姥姥为“我”摘桑葚；冬天，姥姥离“我”而去。
3.B
4.因为姥姥总把最大最饱满的桑葚分给邻家的孩子，姥姥这种淳朴、善良之心给了“我”潜移默化的影响。
5.这句话中“不说话”“没有流泪”“蹲”“握紧”，以及下文中“希望那双手再重新温暖起来”，表明“我”一时无法接受眼前的现实，不相信姥姥已经离“我”而去。从全文可以看出“我”与姥姥有着深厚的感情，“我”的这些动作，具体而深刻地写出了“我”极度痛苦的心理活动。
6.D

五、写作文。(每小题24分，共24分)

题目：忘不了的_______
在日常生活中，一定有不少人，他们的一举一动、一言一行都可能给你留下了深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量……请把他们让你难忘的事情在笔下重现。
先把题目补充完整。叙事要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感。

估分为分

参考答案

参考答案：

忘不了的他

“砰！”清脆的声音响起，我感到不妙，立刻抬起头，发现桌子上的杯子不见了，地上出现了很多水。
又出幺蛾子了！我看到被摔坏的杯子和同桌害怕的眼神，一股怒火在心头燃烧。“你咋这么粗心，杯子摔坏了你赔我？”“对不起，我不是故意的……”他连连道歉，我听了心情好了些，但还是不舒服。今天真倒霉！我走在回家的路上，并未原谅他。
第二天，我正悠闲地走在路上。晴空万里，天空飘着几朵白云，一阵阵凉风吹过，令人十分惬意，我的心情却有些不安：我昨天是不是太过分了？我是不是要给他道歉？他会原谅我吗？我很惭愧，心好像被一个塞子堵住了，有些难呼吸。到了学校我很紧张，看到了同桌，我不敢用正脸看他，一直逃避和他对视。他却热情地和我打招呼，向我摇了摇手，仿佛什么事都没发生，我却心虚极了，不理睬他。
六月的天，孩子的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，眨眼间便乌云密布，电闪雷鸣，倾盆大雨毫不留情地下了起来。放学了，看着其他同学离去的背影，以及这越下越大的雨，我很是焦急。这时，同桌看见我，似乎明白了，微笑着给了我一把大伞，自己却拿着小伞，我想跟他换伞，却被他拒绝了，他跟我解释道：“我个子没你高，用小伞就行，你更需要这把大伞。”因实在推辞不了，我只能拿着大伞。“昨天那件事是我错了，我不该指责你，你又不是刻意的。”我低着头嗫嚅着。“哎，没事儿，我早就原谅你了，其实我根本没把这事放在心上。”看这个同桌若无其事的样子，我很是感动，我盯着他离去的背影，我忍不住想：遇到这种人还真是幸运啊……
他是我的同桌，也是我的好朋友，他跟我关系特别铁。他教会了我许多东西：舍己为人、有一颗宽容的心……友谊如冬天的一缕光，温暖你的心；友谊如夏天的一阵凉风，让你身心舒畅。我的朋友陪伴着我成长，有了他，我的生活才会精彩有趣。我把他深深印在了脑海里，绝对不会忘记特别的他。

考试倒计时

60分钟

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1. 单项选择题。(每小题3分，共6分)

1 2

2. 填空题。(每小题7分，共35分)

1 2 3 4 5

3. 按要求做题。(每小题5分，共15分)

1 2 3

4. 阅读理解。(每小题10分，共20分)

1 2

5. 写作文。(每小题24分，共24分)

一、单项选择题。(每小题3分，共6分)

二、填空题。(每小题7分，共35分)—— 请在横线上直接作答

3.读句子，在横线上填写表示“说”的词语。 (1)“我在出板报，不能跟你出去！”我了伙伴的邀请。 (2)开会时要注意认真听，不能在下面。 (3)受了妈妈的批评，弟弟也只敢小声地几句，怯怯地走开。

4.写出下列句中加粗词语的反义词。 (1)火星的大气层非常稀薄。() (2)同志们，我们的任务胜利完成了。() (3)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！() (4)光明充满了整个北京城。()

三、按要求做题。(每小题5分，共15分)

3.口语交际 有人说：“生活需要诚信，不需要善意的谎言。”还有人说：“生活需要善意的谎言。”对这个问题，你怎么看?请亮出你的观点(用上“第一……第二………第三……”的句式)。

四、阅读理解。(每小题10分，共20分)

五、写作文。(每小题24分，共24分)

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3.读句子，在横线上填写表示“说”的词语。
(1)“我在出板报，不能跟你出去！”我了伙伴的邀请。
(2)开会时要注意认真听，不能在下面。
(3)受了妈妈的批评，弟弟也只敢小声地几句，怯怯地走开。

4.写出下列句中加粗词语的反义词。
(1)火星的大气层非常稀薄。()
(2)同志们，我们的任务胜利完成了。()
(3)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！()
(4)光明充满了整个北京城。()

3.口语交际
有人说：“生活需要诚信，不需要善意的谎言。”还有人说：“生活需要善意的谎言。”对这个问题，你怎么看?请亮出你的观点(用上“第一……第二………第三……”的句式)。