2021年人教版语文八年级上册第一单元测试卷（四）

一、单项选择题。(每小题5分，共25分)

（）1.下列字形和加粗字的注音全部正确的一项是（       ）
A. 酝酿（liàng）抖擞（sǒu）祷告候咙
B. 攲斜（jí）分歧（zhí）一刹那     静谧
C. 粗犷（kuǎng）吝啬（lìng）     拙拙逼人   发髻
D. 贮蓄（zhù）澄清(chéng) 莅临憔悴

（）2.下列句中加粗词语使用正确的一项是（）
A. 狂风席来，电线杆子立马被拦腰截断，乌云卷来，大雨像瀑布一样淅淅沥沥下起来了。
B. 临近春节的时候，我们县里的麻将馆、赌博厅如雨后春笋一般出现在大街小巷。
C. 此刻，他咄咄逼人的话语气得她一句话也说不出来了。
D. 大火刚着起来，敌人就锐不可当的从面八方的围起了这间小破屋，有人推倒了老人，有人把小孩子举过头顶就要扔到崖下。

（）3.下列句子没有语病的一项是（）
A. 学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
B. 写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C. 经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。
D. 秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。

（）4.给下列句子排序最恰当的一项是（）
①这部小说采用日记体形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
②在意大利，《爱的教育》一直是孩子们的必读书。
③小说还记录了老师和家长对孩子们的教育和启示。
④在漫长的岁月里，它陪伴了一代又一代的孩子成长，可以说，这是一本永远不会过时的书。
⑤《爱的教育》原名《心》，是意大利作家德亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。
A. ⑤②①③④
B. ②⑤①③④
C. ⑤③④①②
D. ②⑤③①④

（）5.小明同学上语文课不认真听讲，还影响同学学习，李老师用最和缓的语气批评了他，让他改正错误。你认为下面哪一位应该是李老师批评的话语（）
A. 上课讲闲话做小动作，难道你这样的行为是对的吗？
B. 上课讲闲话做小动作，你这样的行为是错误的。
C. 上课讲闲话做小动作，你这样的行为不能不说是错误的。
D. 上课讲闲话做小动作，你这样的行为是不对的。

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

二、填空题。(每小题9分，共9分)—— 请在横线上直接作答

1.古诗文默写及文学常识。
（1）王维描绘奇特壮美的塞外风光的名句是“，。”其中“”、“”两字用得逼真传神，《红楼梦》里香菱评论说“再找不出两个字来”替换。
（2）平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟：“，。”这两句诗形象地表达了杜甫的这种独特感悟。
（3）“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是古典名著《》开篇词。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）大漠孤烟直、长河落日圆、直、圆;
（2）感时花溅泪、恨别鸟惊心;
（3）三国演义;

三、按要求做题。(每小题10分，共10分)

1.浏览下面一则新闻，按要求回答问题。友情提示:消息的核心部分要记牢!
反映1937年中国南京的战争灾难大片《南京!南京!》4月16日在北京举行了盛大的首映礼，导演陆川携刘烨、范伟、高圆圆等演员悉数到场，敬一丹、杨澜、许戈辉等众多名嘴也前来助阵。一如该片沉重的主题一样，首映礼凝重而感人。
央视“大姐大”敬一丹则现场感谢陆川:“为什么要拍这样的电影?是为让现在的青年知道，我们的先辈不是懦弱的，他们为这个国家、民族所做的是不会被忘记的。我们感谢他，感谢这部电影。”
（1）根据第一段导语部分的概述，请把这则新闻压缩成不多于15个字的一句话新闻。

（2）习惯上，1937年的南京是血腥而懦弱的。而从主体部分看，《南京!南京!》似乎突破了习惯。请你说说它应当被感谢的重要原因是什么。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）《南京!南京!》首映礼凝重感人
（2）影片告诉人们:我们的先辈不是懦弱的。

四、阅读理解。(每小题12分，共36分)

1.现代文阅读

奥运圣火南宁传递结束“亚洲飞人”点燃圣火盆
中新网2008年6月7日电　今天中午12时10分左右,随着“亚洲飞人”陈文忠高擎“祥云”火炬,抵达设在南宁国际会展中心的终点,并点燃圣火盆,北京奥运圣火南宁传递顺利落下帷幕。
为了避让全国高考,今天南宁的圣火传递起跑时间推后至9时30分开始。在经过为四川汶川大地震罹难同胞的一分钟默哀后,随着洛杉矶奥运会举重冠军吴数德举起祥云火炬跑出设在南宁民族广场的起跑点,北京奥运圣火南宁传递正式开始。
为了保证南宁两万多考生顺利参加高考,今天的传递路线也避开了高考考点,选择了该市著名的景观道——民族大道进行传递。今天南宁的传递路线,体现了“绿城”的特色,火炬在从民族广场起跑后,途经了南湖、五象广场、地王大厦等著名地标,并于12时10分左右抵达终点中国—东盟博览会的会址——国际会展中心,全程约15千米。
共有208位火炬手参加了今天的奥运圣火传递活动。在今天的火炬手中汇聚了大批体育界明星,包括吴数德、莫慧兰、谢赛克、兰世章、吴文雄等体坛名将。同时,火炬手中除了各界名人之外,也包括很多在平凡工作岗位上默默贡献的普通人,还有两位抗震救灾英雄。
今天的南宁天气晴朗,非常适合奥运圣火传递活动。南宁人民把最炽烈的热情献给了来到自己家乡的奥运圣火,由于今天是休息日,众多南宁市民涌上街头,夹道欢迎奥运圣火。沿途到处悬挂着支持北京奥运、声援汶川地震灾区的标语,五星红旗和奥运旗帜交相辉映,人群中“中国加油!”“奥运加油!”的呐喊声和欢呼声响彻沿途。
（1）按要求梳理这则消息的结构。(导语和背景指出所在段落即可)
①标题:
②导语:
③背景:
（2）根据本则消息的主体部分填空。
奥运圣火南宁传递活动以南宁       为起点,途经南湖、五象广场、       等著名地标,并于12时10分左右抵达终点       。全程约15千米。共有       位火炬手参加了今天的奥运圣火传递活动。
（3）参加南宁奥运火炬传递的火炬手有哪些人?这说明了什么?

（4）文章最后一段中使用了“最”“涌”“夹道”“到处”“响彻”这些词语,好在哪里?

（5）如果你也在火炬传递的现场,你会喊出怎样的口号?

估分为分

参考答案

参考答案：(1)①奥运圣火南宁传递结束“亚洲飞人”点燃圣火盆
②正文第一段
③最后一段
（2）民族广场，地王大厦，国际会展中心，208
（3）各界名人（含大批体育界明星）、在平凡工作岗位上默默贡献的普通人和两位抗震救灾英雄。说明奥运火炬手具有代表性和广泛性的特点,说明奥运会在中国是一项全民参与的体育盛会。
（4）这些词语生动准确地表达了南宁人民对奥运的最炽烈的热情。
（5）汶川加油!中国必胜!

2.

艾香悠悠溢端午

钟芳
①“五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”在我的家乡，每到端午节，人们除了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外，还要去采几束艾草，插在自家的门楣上。我对插艾草这一习俗一直情有独钟，那一缕袅袅清香，常常把我牵进思念的故乡。
②儿时家乡的端午节，是氤氲在艾草香里的节日，家家户户门上都插满了艾草。听长辈们讲，艾草能祛病免灾，驱邪避晦，保佑一家人平平安安。端午那天，将它插于门楣，可使人身体康健。可这一插，竟有了上千年的岁月。那一束束斜插在门上的艾草，散发出淡雅似草药味的清香。那清香，丝丝缕缕，弥漫在屋子里，弥漫在童趣融融的村庄里。轻轻地闭上双眼，深深地吸上一口气，顿感心旷神怡，神清气爽。这一吸，那清香便让人终生难忘，岁月流转，内心一直萦绕着这一份乡野浓情。
③艾草是一种芳香型草本植物，碧绿中出幽幽香气。每年初夏，正是艾草疯长的季节，它们总是挤挤挨挨地长在溪水岸边，叶片浑身泛着白白的茸毛，不施粉黛，绿油油的，充满着活力。那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的乡村少女，清秀淡雅，温婉脱俗。轻风拂过，便有暗香浮动，带给你拂面的清凉芬芳，让人不由得吟出《诗经》里的佳句：“彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”
④端午节的清晨，母亲总是带着我一大早去河边采艾草。来到河堤边，只见两岸青草苍翠欲滴，河水清清，鱼跃蛙鸣。晨曦中，深绿色的叶子闪闪发光，亮晶晶的露珠儿从繁密的艾叶上滚落下来，很是美丽。只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。回到家中，母亲还会用碎布块缝制成各种精巧的小香包，内装积存的干枯艾叶，让我们佩于胸前。嗅着淡淡的香草味儿，感受到的是母亲的疼爱和温情。
⑤据说艾草全身是宝，有祛湿、散寒、消炎、抗过敏等功效，被称为“医草”。用艾草泡水洗澡，可以解毒治病。每到端午，母亲总是煮一大锅艾草水，倒入盆中，让我和小弟泡澡。坐在漂浮着艾叶的木盆中，吸着缓缓上升的芬芳香气，相信谁也不会拒绝这份浓缩了大自然草木精华的馈赠。也许是这样的清洗很舒服，小弟的脸上总是露出可爱的笑容。在艾草水的熏蒸下，我们的皮肤变得光洁生香，整个夏天都清清爽爽。
⑥一眨眼，端午佳节又快到了。母亲接连从老家打来了几个电话：“今年端午节要记得回家插艾哦。”听着母亲的唠叨，那悠悠艾香，又溢满心间。此时我才幡然醒悟，端午插艾草不仅是一种念想，一种母爱的味道，更是一种习俗，一种文化的代代传承。一瞬间，我的脑海里又浮现出了那一棵充溢绿意与清香的艾草来。愿那绿茵茵的艾草，生生不息，艾香馥郁而绵长。

（选自《天津日报》，有删改）
（1）作者为什么对插艾草这一习俗一直情有独钟？请结合文章②~⑤段的内容概括。

（2）请结合语境，赏析第④段中加粗的句子。
只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。

（3）请结合全文分析，作者在悠悠艾香中寄托了哪些情感。

（4）下面对文章的理解分析，不正确的两项是（）
A.文章开头用民谣引出家乡端午的习俗，触发了作者的情思，勾起对儿时生活的回忆。
B.第②段从视觉、嗅觉、味觉等角度描写艾草，为后文写亭亭玉立的乡村少女做铺垫。
C.第③段引用《诗经》中有关“采艾”的佳句，增加了文章的诗意美、意蕴美。
D.第⑥段中写母亲接连打电话叮嘱“我”端午节插艾草，表现出母亲思想传统、保守。
E.作者综合运用多种表达方式，叙写往事，发感悟，语言隽永，感情真挚。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）端午节插艾草，能使人身体健康，保佑一家人平平安安；艾草散发出来的香气令人神清气爽，心旷神怡，让人难忘；艾草充满活力，身姿挺拔瘦直，气质清秀淡雅，温婉脱俗；母亲用艾草缝制的香包，让我们感受到母亲的疼爱和温情；艾草有药用功能，母亲用艾草泡水给我们洗澡，让我们整个夏天清清爽爽。
（2）这句话是母亲采艾草时的动作和神态描写，写出了母亲对艾草的珍视、爱惜和看到自己劳动成果后的满足与喜悦，表现了母亲对家人的爱。
（3）①对故乡的眷恋；②对浓浓母爱的赞美；③对端午传统习俗的热爱；④对传统文化代代传承的美好愿望。
（4）B、D

3.古诗文阅读。
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
（1）解释文中加粗字的意思。
①念：                    ②但：
（2）“于”字的意思和用法与“相与步于中庭”一句不相同的一项是(    )
A.其一犬坐于前 B.贫者语于富者曰
C.又留蚊于素帐中         D.生于淮北则为枳
（3）找出文中的一处比喻，这处比喻的本体是        ，喻体是        ，相似点是        。
（4）《记承天寺夜游》写于作者贬官黄州期间，结合这一背景，体会结尾一句的丰富内涵，试回答：
①“闲人”之“少”实为              的人少，作者的叹息表达了对              之人的不满。
②两问一答表达了作者怎样的矛盾心情?
答：

估分为分

参考答案

参考答案：（1）①想到，考虑 ②只，只是
（2）B
（3）院中月光，积水，空明(澄澈清明)
（4）①淡泊名利、流连自然；忙于投机钻营的“不闲”
②不得不做“闲人”的无奈和不甘心做“闲人”的积极进取之间的矛盾心情 (意近即可)

五、写作文。(每小题40分，共40分)

鲁迅先生说过︰人类历史是“血战前行的历史”。历史的前进总是伴随着无数次大大小小的战争。战争有正义的，也有非正义的;有保卫战，也有侵略战。不同类型的战争向人们展示了同样的事实:流血。
你理想中的和平世界是怎样的?请以“我心中的和平”为题作文，要求想象合理，内容充实。不少于600字。

估分为分

参考答案

参考答案：例文略。

考试倒计时

90分钟

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1. 单项选择题。(每小题5分，共25分)

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2. 填空题。(每小题9分，共9分)

3. 按要求做题。(每小题10分，共10分)

4. 阅读理解。(每小题12分，共36分)

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5. 写作文。(每小题40分，共40分)

一、单项选择题。(每小题5分，共25分)

（）1.下列字形和加粗字的注音全部正确的一项是（ ） A. 酝酿（liàng） 抖擞（sǒu） 祷告 候咙 B. 攲斜（jí） 分歧（zhí） 一刹那 静谧 C. 粗犷（kuǎng） 吝啬（lìng） 拙拙逼人 发髻 D. 贮蓄（zhù） 澄清(chéng) 莅临 憔悴

二、填空题。(每小题9分，共9分)—— 请在横线上直接作答

三、按要求做题。(每小题10分，共10分)

四、阅读理解。(每小题12分，共36分)

五、写作文。(每小题40分，共40分)

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（）1.下列字形和加粗字的注音全部正确的一项是（）
A. 酝酿（liàng）抖擞（sǒu）祷告候咙
B. 攲斜（jí）分歧（zhí）一刹那静谧
C. 粗犷（kuǎng）吝啬（lìng）拙拙逼人发髻
D. 贮蓄（zhù）澄清(chéng) 莅临憔悴