2021年人教版语文八年级上册第四单元测试卷（三）

一、单项选择题。(每小题4分，共20分)

1.下列加粗字的注音有误的一项是（）
A. 鲜腴(yú)　　　　濒临(bīn)　　　　倔强(jué)
B. 游逛(guàng) 残垣(yuán) 臼齿(jiù)
C. 婆娑(suō) 蹒跚(pán) 虬枝(qiú)
D. 邪祟(suì) 际遇(jī) 秀颀(qí)

2.下列各组词语中书写全都正确的一项是（）
A. 狼籍　　      琐屑　　    局促　　     井然有致
B. 辟邪　　      倦怠　　    松懈　　     不折不挠
C. 遏制　　      交卸　　    捶炼　　     触目伤怀
D. 疾驰　　      黝黑　　    星辰　　     坦荡如底

3.下列各项中有语病的一项是（）
A. 礼是由传统和习俗形成的行为规范。
B. 传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。
C. 重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。
D. 礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）
于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船？__________。
①四周时而风平浪静，时而波涛汹涌。
②但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生。
③但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景。
④岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域。
⑤这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月。
A. ⑤④②①③
B. ④③①②⑤
C. ④①③⑤②
D. ⑤②④③①

5.在下面语段中的横线处依次填入一个句子,排序正确的一项是（）
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎___,那些坎坷不平的经历_。让你的人生时而像水一样流淌,_,时而像山路一样跌宕起伏,___。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转,柳暗花明　②可以改编成散文　③悠闲而又充满诗意　④可以改编成小说
A. ②④③①
B. ②④①③
C. ④②③①
D. ②①④③

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

二、填空题。(每小题20分，共40分)—— 请在横线上直接作答

1.名著阅读
（1）《红星照耀中国》记录了年月至月，斯诺在以为中心的陕甘宁边区进行的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、将领的情况。
（2）美国记者埃德加．斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的。”文中的“大迁移”是指。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）1936、6、10、延安、实地采访;
（2）武装宣传、中国工农红军万里长征 ;

2．默写填空
(1)轻舟短棹西湖好，。芳草长堤，。(欧阳修《采桑子〈轻舟短棹西湖好〉》)
(2)中原乱，簪缨散，几时收？。(朱敦儒《相见欢〈金陵城上西楼〉》)
(3)，沉醉不知归路。(李清照《如梦令〈常记溪亭日暮〉》)
(4)晏殊在《浣溪沙〈一曲新词酒一杯〉》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是：，。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）绿水逶迤、隐隐笙歌处处随;
（2）试倩悲风吹泪过扬州;
（3）常记溪亭日暮;
（4）无可奈何花落去、似曾相识燕归来;

三、按要求做题。(每小题20分，共20分)

综合性学习
材料一　近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起,因其强大的自动解题功能,受到学生的追捧,不少学生将使用作业软件视为一种快捷的学习方式。
材料二　“帮作业、火眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来”。
材料三　据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
1.请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。
___
2.针对众多学生使用作业软件这件事,初二(1)班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从“利”与“弊”两个角度各陈述一条理由。
利:
弊:

估分为分

参考答案

参考答案：1.作业软件种类多,操作简便,备受学生青睐。
2.示例利:网络上资源丰富,可以解决很多疑难问题;方便、快捷;运用得当,是课堂学习的有益补充;可以呈现同一题的不同解题方案。
弊:一遇到问题就使用作业软件,久而久之学生可能就不愿独立思考问题,会产生依赖性;对于自觉性(自控力)差的学生,“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”。

四、阅读理解。(每小题20分，共40分)

课内阅读
阅读课文《背影》选段，完成题目。
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
1．文段画线句运用了何种描写方法？请从父亲和“我”两个角度分析，这样描写的作用是什么？
_____________________________
2．文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？
_
3．选段最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得很恰当，请从内容和结构的角度做简要分析。
_
4．《背影》这个标题别具匠心，如果把它改为《浦口别父》或《回忆我的父亲》之类，你觉得怎么样
_____________________________

估分为分

参考答案

参考答案：1.动作（或细节）描写。作用：既表达了父亲对儿子深沉的爱，又表达了儿子对父亲的关心。
2.第一次，看见父亲爬月台为“我”买橘子时那老态龙钟的样子，“我”被深深的父爱感动得流泪了。第二次，父亲的背影混入来往的人里看不见了，“我”想到这一别不知何时才能再见面，于是眼泪又涌上来了。（大意正确即可）
3.从内容上写“我”与父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情，突出了主题。从结构上看，表明是第二次流泪，照应了前文的第一次流泪。
4.本文的主题思想是通过写“背影”表现父子之间深沉的爱，而“背影”又是本文的线索，所以，以它为标题，是很高明的。如果改为《浦口别父》或《回忆我的父亲》之类，就显得很平淡。（大意正确即可）

古诗文阅读

（甲）使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

（乙）战城南

杨炯

塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。

冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。
（注）①白日：喻指君主。典出宋玉《九辩》：“去白日之昭昭兮，袭长夜之悠悠。”
1．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）
A．甲诗通过描写出使塞上的所见所闻，表达了诗人的爱国之情。同时“单车”“征蓬”“归雁”等也传达了内心的忧郁和激愤。
B．甲诗尾联既是实写，又暗示了边塞将士紧张的战斗生活，表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。
C．乙诗以征战者的口吻记述戍边生活，将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致，读者从诗句里可以感受到将士内心的低落与哀怨。
D．乙诗颔联通过典型景物“幡旗”“甲胄”来描绘战场景象。战旗猎猎，盔甲似鱼鳞，不但写出了军队威武，而且写出了士兵斗志。
2.乙诗尾联表达了征战者怎样的思想感情？
_
3.两首诗颈联都描写了边塞景色，请结合诗句简要分析景色的特点。
_

估分为分

参考答案

参考答案：1．C
2．尾联揭示了征战者光明的内心世界。尽管征尘千里，遮天蔽日，但征战者心中始终充满明亮的阳光，心系祖国，怀着必胜的信心，视死如归，报效君王(国家)。
3．甲诗:“大漠孤烟直，长河落日圆。”放眼望去，广阔无垠的大漠上，远处烽火台一缕孤烟直上云霄；杳无尽头的黄河横贯其间，天空中挂者一轮圆圆的落日。此句选取了塞外特有的景物“大漠”“长河”“孤烟”“落日”，描绘了雄浑寥廓、奇特壮丽的塞外风光。
乙诗:“冻水寒伤马，悲风愁杀人。”冰冻的水寒冷得使马受了伤，悲凉的北风倍添征人思乡怀归的愁绪，此句抓住冬天的景物“冻水”“悲风”，极言天气之寒，突出了寒冷、萧瑟凄清的边塞景色。

考试倒计时

90分钟

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1. 单项选择题。(每小题4分，共20分)

1 2 3 4 5

2. 填空题。(每小题20分，共40分)

1 2

3. 按要求做题。(每小题20分，共20分)

4. 阅读理解。(每小题20分，共40分)

1 2

一、单项选择题。(每小题4分，共20分)

1.下列加粗字的注音有误的一项是（） A. 鲜腴(yú) 濒临(bīn) 倔强(jué) B. 游逛(guàng) 残垣(yuán) 臼齿(jiù) C. 婆娑(suō) 蹒跚(pán) 虬枝(qiú) D. 邪祟(suì) 际遇(jī) 秀颀(qí)

2.下列各组词语中书写全都正确的一项是（） A. 狼籍 琐屑 局促 井然有致 B. 辟邪 倦怠 松懈 不折不挠 C. 遏制 交卸 捶炼 触目伤怀 D. 疾驰 黝黑 星辰 坦荡如底

二、填空题。(每小题20分，共40分)—— 请在横线上直接作答

三、按要求做题。(每小题20分，共20分)

四、阅读理解。(每小题20分，共40分)

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1.下列加粗字的注音有误的一项是（）
A. 鲜腴(yú)　　　　濒临(bīn)　　　　倔强(jué)
B. 游逛(guàng) 残垣(yuán) 臼齿(jiù)
C. 婆娑(suō) 蹒跚(pán) 虬枝(qiú)
D. 邪祟(suì) 际遇(jī) 秀颀(qí)

2.下列各组词语中书写全都正确的一项是（）
A. 狼籍　　琐屑　　局促　　井然有致
B. 辟邪　　倦怠　　松懈　　不折不挠
C. 遏制　　交卸　　捶炼　　触目伤怀
D. 疾驰　　黝黑　　星辰　　坦荡如底