2021年人教版语文三年级上册期中测试卷（二）

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

一、填空题。(每小题4分，共24分)—— 请在横线上直接作答

1.找出括号中加粗字正确的读音。
几乎（A:jǐ B:jī）挑促织（A:tiāo B:tiǎo）假装（A:jiǎ B:jià）
捉迷藏（A:zànɡ B:cánɡ）答应（A:dā B:dá）处罚（A:chù B:chǔ）

估分为分

参考答案

参考答案：B、B、A、B、A、B

2.读拼音，写词语。
fú zhuānɡ cāi xiǎnɡ hán lěnɡ huò zhě
（）（）（）（）

shuānɡ yè lí kāi shènɡ xià bào jūn
（）（）（）（）

估分为分

参考答案

参考答案：服装、猜想、寒冷、或者、霜叶、离开、剩下、暴君

3.辨字组词。
臂（）    砍（）    列（）
壁（）    欢（）    烈（）
杨（）    怜（）    勾（）
扬（）    冷（）    钩（）

估分为分

参考答案

参考答案：手臂、砍树、列车、墙壁、欢乐、烈火、白杨、可怜、勾画、发扬、冰冷、鱼钩

4.按要求写词语。
(1) 四面八方（含有数字成语）
(2) 争先恐后（含反义词）
(3) 一字不漏（一～不～）
(4) 摇头晃脑（含身体器官）

估分为分

参考答案

参考答案：（1）四通八达、五颜六色;
（2）大材小用、声东击西;
（3）一声不响、一文不值;
（4）眉开眼笑、提心吊胆;

5.读句子，写出加粗词语的反义词。
(1) 这时候，窗外十分安静。
(2)凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
(3)它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
(4)木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。
(5)狗会对讨厌的猫大叫。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）热闹;
（2）稳固;
（3）整齐、减少;
（4）难受;
（5）喜欢;

6.默写古诗，把字写工整，写美观。

山行

［唐］杜牧

，。

，。

估分为分

参考答案

参考答案：远上寒山石径斜、白云生处有人家、停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花

二、按要求做题。(每小题4分，共16分)

1.词语搭配连线。
缤纷的        眼睛          小心地        喊
敬爱的        胡子          愉快地        练
调皮的        颜料          仔细地        走
晶亮的        老师          拼命地        蹦
浓密的        孩子          偷偷地        数

估分为分

参考答案

参考答案：

2.读诗句，理解加粗的字，再说说诗句的意思。
(1) 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
萧萧：客：
句意：
(2) 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
擎：傲：
句意：____________

估分为分

参考答案

参考答案：（1）风声。指诗人。萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
（2）举。蔑视，不屈。荷花凋谢，连那像伞一样的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

3.按要求完成句子练习。
(1) 超市里的蔬菜很多，有土豆、黄瓜、白菜和西瓜。（修改病句）
___________________________
(2) 胡萝卜先生的胡子飘动着。（把句子写具体）
_
(3)现在你们既然想听，我就讲讲吧！（用加粗词写句子）
_____________________________

估分为分

参考答案

参考答案：（1）超市里的蔬菜很多，有土豆、黄瓜、白菜和萝卜。
（2）胡萝卜先生的胡子在风里轻轻地飘动着。
（3）你既然答应了小明，就不能失信。

4.日积月累。
(1).秋天的雨，带给大地的是______，带给小朋友的是_。
(2).灯不拨，理不辩。
(3).一时强弱，万古胜负。
(4).三个臭皮匠，。
(5).一个篱笆三个桩，________。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）一曲丰收的歌一首欢乐的歌
（2）不亮不明
（3）在于力在于理
（4）顶个诸葛亮
（5）一个好汉三个帮

三、阅读理解。(每小题15分，共30分)

（一）.课内阅读。

铺满金色巴掌的水泥道(节选)
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
（1）.根据短文内容填空。
水泥道像（　）。
梧桐树的落叶像（　 )。
棕红色的小雨靴像（　）。
(2).从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“ ”画出来。
(3).作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?
________________________________

估分为分

参考答案

参考答案：（1）铺上了一块彩色的地毯　一个金色的小巴掌　两只棕红色的小鸟
（2）水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
（3）法国梧桐树的落叶。

（二）.课外阅读。

北大荒的秋
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像是。
小河清澈见底，如同，静静地躺在大地的怀抱里。一群群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道水纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在。山坡上，大路边，村子口，榛树的叶子全都红了，红得像，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊！北大荒的秋天真美呀！
(1). 短文主要写了北大荒的、、的秋天美景。
(2). 短文多次运用了比喻的修辞手法，读一读，把合适的选项填到横线上。
A.乐呵呵地演唱 B.一条透明的绸子
C.一团团火 D.美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎
(3). 第四段主要是围绕“”这句话来写的。这段话主要选取了哪几个具有代表性的景物？请用“√”表示。
山坡（）大豆（）高粱（）豆荚（）榛树叶（）
(4).读了短文，我知道了本文抒发了作者_______之情。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）天空小河原野
（2）D B A C
（3）原野热闹非凡大豆（√）高粱（√）豆荚（√）榛树叶（√）
（4）对北大荒秋天的热爱和赞美

四、写作文。(每小题30分，共30分)

我来编童话

国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边
看到上面这些词语，你想到了什么样的故事？展开你们想象的翅膀，写下他们的故事。要求语句通顺，不少于300字。

估分为分

参考答案

参考答案：略

考试倒计时

60分钟

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1. 填空题。(每小题4分，共24分)

1 2 3 4 5 6

2. 按要求做题。(每小题4分，共16分)

1 2 3 4

3. 阅读理解。(每小题15分，共30分)

1 2

4. 写作文。(每小题30分，共30分)

一、填空题。(每小题4分，共24分)—— 请在横线上直接作答

1.找出括号中加粗字正确的读音。 几乎（A:jǐ B:jī） 挑促织（A:tiāo B:tiǎo） 假装（A:jiǎ B:jià） 捉迷藏（A:zànɡ B:cánɡ） 答应（A:dā B:dá） 处罚（A:chù B:chǔ）

2.读拼音，写词语。 fú zhuānɡ cāi xiǎnɡ hán lěnɡ huò zhě （） （） （） （） shuānɡ yè lí kāi shènɡ xià bào jūn （） （） （） （）

3.辨字组词。 臂（） 砍（） 列（） 壁（） 欢（） 烈（） 杨（） 怜（） 勾（） 扬（） 冷（） 钩（）

4.按要求写词语。 (1) 四面八方（含有数字成语） (2) 争先恐后（含反义词） (3) 一字不漏（一～不～） (4) 摇头晃脑（含身体器官）

6.默写古诗，把字写工整，写美观。 山行 ［唐］杜牧 ，。 ，。

二、按要求做题。(每小题4分，共16分)

1.词语搭配连线。 缤纷的 眼睛 小心地 喊 敬爱的 胡子 愉快地 练 调皮的 颜料 仔细地 走 晶亮的 老师 拼命地 蹦 浓密的 孩子 偷偷地 数

三、阅读理解。(每小题15分，共30分)

四、写作文。(每小题30分，共30分)

我来编童话 国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天 森林超市 玫瑰花 星期天 小河边 看到上面这些词语，你想到了什么样的故事？展开你们想象的翅膀，写下他们的故事。要求语句通顺，不少于300字。

试卷导航

1.找出括号中加粗字正确的读音。
几乎（A:jǐ B:jī）挑促织（A:tiāo B:tiǎo）假装（A:jiǎ B:jià）
捉迷藏（A:zànɡ B:cánɡ）答应（A:dā B:dá）处罚（A:chù B:chǔ）

2.读拼音，写词语。
fú zhuānɡ cāi xiǎnɡ hán lěnɡ huò zhě
（）（）（）（）

shuānɡ yè lí kāi shènɡ xià bào jūn
（）（）（）（）

3.辨字组词。
臂（）砍（）列（）
壁（）欢（）烈（）
杨（）怜（）勾（）
扬（）冷（）钩（）

4.按要求写词语。
(1) 四面八方（含有数字成语）
(2) 争先恐后（含反义词）
(3) 一字不漏（一～不～）
(4) 摇头晃脑（含身体器官）

6.默写古诗，把字写工整，写美观。

山行

［唐］杜牧

，。

，。

1.词语搭配连线。
缤纷的眼睛小心地喊
敬爱的胡子愉快地练
调皮的颜料仔细地走
晶亮的老师拼命地蹦
浓密的孩子偷偷地数

我来编童话

国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边
看到上面这些词语，你想到了什么样的故事？展开你们想象的翅膀，写下他们的故事。要求语句通顺，不少于300字。