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2021年人教版语文五年级下册 第五单元测试基础卷


*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

一、填空题。(每小题6分，共30分)—— 请在横线上直接作答

1.看拼音写词语。
   shuāi jiāo            qī fu            tǐng tuō         hóu lóng         wēi yán
（）   （）  （）   （）  （）
     xián jiē             bāo fu           qīn fàn           nán kān         fā zhèng
（）    （）  （）   （） （）

估分为分
参考答案
参考答案：摔跤、欺负、挺脱、喉咙、威严、衔接、包袱、侵犯、难堪、发怔

2.形近字组词。
胶（）   疑（）   脱（）   吭（）   祥（）
跤（）   凝（）   拖（）   抗（）   详（）

估分为分
参考答案
参考答案：胶水、怀疑、挺脱、吭声、详细、摔跤、凝视、拖地、抗议、慈祥

3.给加粗字选择正确的解释。(填字母)
【单】A.薄弱；B.只有一层的(衣服等)；C.只，仅；D.单子。
（1）小嘎子在家里跟人摔跤，从不单凭力气。()
（2）小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。()
（3）严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头。()
（4）林黛玉长得标致，但身体很单薄。()

估分为分
参考答案
参考答案：（1）C;
（2）B;
（3）D;
（4）A;

4.把下列词语补充完整，并选词填空。
（1）半（）半（）       自相（）（）     膀（）腰（）
        精神（）（）　　 手（）眼（）　 （）面（）天     
        蹦（）蹦（）        天衣（）（）    （）有成（）
（2）小嘎子地找小胖墩儿摔跤，小胖墩儿把他摔了个。
（3）还是爸爸，一把拉住了在马路上的小妹妹。
（4）做人要实事求是，不要前后不一致，。

估分为分
参考答案
参考答案：（1）信、疑、矛、盾、大、圆、抖、擞、疾、快、仰、朝、来、去、无、缝、胸、竹;
（2）胸有成竹、仰面朝天;
（3）手疾眼快、蹦来蹦去;
（4）自相矛盾;

5.根据课文内容填空。
（1）《两茎灯草》的主人公是,作者通过对他的描写,为我们刻画了一个形象。
（2）小嘎子是作家的作品《》中的主人公。课文刻画了小嘎子的形象。
（3）《他像一棵挺脱的树》选自(作者)的作品《》，文中的“他”指的是。
（4）《刷子李》中的刷子李是专干这一行的，他干活最让人叫绝的是。

估分为分
参考答案
参考答案：（1）严监生、动作、神态、吝啬鬼;
（2）徐光耀、小兵张嘎、调皮可爱，鬼点子多;
（3）老舍、骆驼祥子、祥子;
（4）粉刷墙壁、只要身上有白点，白刷不要钱;

二、按要求做题。(每小题10分，共20分)

1.给加粗字选择正确的读音并打“√”。
揩眼泪(jiē　kāi)　　　     扳不动(bān　bǎn)　　　揪住(qiū　jiū)
发怔(zhèng　zhēng)       刷浆(jiǎng　jiāng)          露馅儿(xiàn　xiān)

估分为分
参考答案
参考答案：kāi  bān  jiū  zhèng  jiāng  xiàn
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2.改写句子，别忘了标点符号。
（1）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（改病句）
______________________________________________________________
（2）那份纯真的友情，我们不会忘记。（改为反问句）
______________________________________________________________
（3）那个郑国人说，他宁愿相信尺码，也不相信他自己的脚。（改第一人称叙述）
______________________________________________________________
（4）如果你是花儿，那快乐就是一束金黄金黄的阳光。（仿写）
如果你是鸟儿，那快乐就是________________；如果你是鱼儿，那快乐就是________________。
（5）我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。（用关联词语把两句话连成一句话）
______________________________________________________________

估分为分
参考答案
参考答案：（1）我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
（2）那份纯真的友情，我们怎么会忘记呢？
（3）那个郑国人说：“我宁愿相信尺码，也不相信自己的脚。”
（4）茂密的树林   无边无际的大海
（5）我们只有下一番苦功，才能练出一笔好字。
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三、阅读理解。(每小题15分，共30分)

(一)课内阅读。
两 茎 灯 草
      自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
1.严监生是我国古代讽刺小说《__________》中的人物。课文所选片段写的是______________的情形，写出了严监生__________的特点。
2.联系上下文,理解词语。
（1）再不回头:_________________________________________                                               
（2）一声不倒一声:_________________________________________                                        
3.用“______”画出描写严监生临死前的动作和神态的句子。 
4.根据严监生临死前的动作和神态,说说他在赵氏挑掉一茎灯草前会想些什么。
_______________________________________________________________________________

估分为分
参考答案
参考答案：1. 儒林外传  严监生临终前   极其吝啬
2. （1）再不回头：指病的厉害，抬不起头。
（2）一声不倒一声:奄奄一息的意思。
3. 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。      “二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。    他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。   他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
4. 他在想：灯盏里的有两根灯芯，这一直燃着，得浪费了多少灯油钱啊！这些人怎么都看不到呢！急死我了！这灯芯得去掉一个呀，怎么都不明白我的意思呢！哎，真是着急啊！
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（二）课外阅读。
      凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，若错了，我们就笑话呢。”
      调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃了，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姐妹三个人一桌，刘姥姥挨着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂、尾、巾帕之物，如今鸳鸯是不当这差的了，今日偏接过尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面递眼色。刘姥姥道：“姑娘放心。”
      那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手，原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉爬子，比我们那里的铁锨还沉，哪里拿的动他？”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
      贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的饭碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。(有删改)
1.选文主要内容是什么，用简洁的话概括。
_______________________________________________________________________________
2.选文中刘姥姥是一个_____________人，作者是通过_____________描写表现出来的。这个故事出自四大名著《_____________》。
3.下面各项是对选文的理解分析，不正确的一项是(　　)
A．选文主要通过对刘姥姥的语言、动作、神态的描写来表现她是怎样逗众人笑的。
B．捉弄刘姥姥是凤姐和鸳鸯商议定了的，从“凤姐一面递眼色与鸳鸯”“独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥”等语句中可以看出。
C．凤姐精明机智，善于抓住机会，故意让刘姥姥出丑来逗大家笑，进而取悦贾母。
D．刘姥姥在这场饭局中是个笑料，她却不知道，还以为自己受到了贾家的热情款待。
4．众人为什么“先还发怔”，后来又“上上下下都一齐哈哈大笑起来”？
_______________________________________________________________________________
5．请你用“______”画出选文中具体描写众人笑的句子。读完句子，你想到了哪些四字词语？(最少写四个)
_______________________________________________________________________________

估分为分
参考答案
参考答案：1. 本文主要描写的是刘姥姥进大观园和众人吃饭的情景。
2. 大大咧咧、幽默   动作、语言   红楼梦
3. D
4. 众人发怔是一下子没有明白刘姥姥这句话的意思，后来看到刘姥姥的样子明白了，所以一起哄堂大笑起来。
5. 湘云撑不住，一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的饭碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。    捧腹大笑、前仰后合、哄堂大笑、开怀大笑。
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四、写作文。(每小题20分，共20分)

题目：形形色色的人  
      我们每天都要接触到形形色色的人，学校的老师同学，上学路上的交警，司机等等。选择一个人写下来，运用本单元学过的描写人物的方法，选取典型的事例，把事情写具体，表现出人物的特点。字数不少于400字。
_______________________________________________________________________________

估分为分
参考答案
参考答案：本题考查写作能力。首先要审清题目。这次作文是写人，首先要确定想写谁？他有什么特点？准备选择那些事情表现这个特点？要运用人物描写的方法，把人物写具体。
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考试倒计时

60分钟

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1. 填空题。(每小题6分，共30分)

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2. 按要求做题。(每小题10分，共20分)

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3. 阅读理解。(每小题15分，共30分)

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4. 写作文。(每小题20分，共20分)

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