2021年人教版语文六年级下册 第四单元测试基础卷


一、单项选择题。(每小题2分,共6分)

1.下列词语中,加粗字注音全部正确的一项是()
A. 埋头(mái)      含糊(hú)          僻静(pǐ)   避免(bì)
B. 幼稚(zhì)     占据(jù)         残暴(chán)   酷刑(xíng)
C. 拘留(jū)     牺牲(shēng )   彻底(chè)   剥削(bāo)
D. 寄托(tuō)  送葬(zàng)      执行(zhí)       瞪眼(dèng)

2.下列词语书写全部正确的一项是()
A. 死得其所  精兵减政  执行     哀思
B. 无边无崖  热气腾腾  捆绑      炊烟
C. 奄奄一息  轻于鸿毛  乱蓬蓬  棉袍
D. 五湖四海  迫不及待  追掉会  批评

3.下列诗句所用的修辞手法与其他三句不一样的一项是()
A. 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
B. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
C. 危楼高百尺,手可摘星辰。

*以下为主观题,系统不自动评分,请答题后自行估分。若没有估分,系统按满分计算。

二、填空题。(每小题8分,共40分)—— 请在横线上直接作答

1.看拼音,写词语。
    yòu zhì           yán jùn           píng jìng           mó guǐ           sǐ dé qí suǒ
()  ()    ()    ()     ()
    cán bào            chè dǐ             bō xuē               jì tuō            wǔ hú sì hǎi
()   ()   ()    ()      ()

估分为分
参考答案
参考答案:幼稚、严峻、平静、魔鬼、死得其所、残暴、彻底、剥削、寄托、五湖四海

2.选词填空。
        剧烈    激烈    猛烈   强烈
(1)董存瑞冒着()的炮火去炸桥头堡。
(2)深夜,我走进巷子里,突然一道()的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。
(3)我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
(4)这真是一场()的围歼战。
        果然   竟然   显然   仍然
(5)局势越来越严峻,父亲()早出晚归,坚持工作。
(6)他预感到有事情要发生,没想到才过了两天,()出事了。
(7)一向顽皮的弟弟,今天()这样乖巧,我们都很惊讶。
(8)阎振三那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,()是受过苦刑了。

估分为分
参考答案
参考答案:(1)猛烈;
(2)强烈;
(3)剧烈;
(4)激烈;
(5)仍然;
(6)果然;
(7)竟然;
(8)显然;

3.将下列诗句补充完整。
(1)粉骨碎身浑不怕,。
(2),无心插柳柳成荫。
(3),忠言逆耳利于行。
(4)树欲静而风不止,。
(5),莫把无时当有时。
(6)书到用时方恨少,。

估分为分
参考答案
参考答案:(1)要留清白在人间;
(2)有意栽花花不开;
(3)良药苦口利于病;
(4)子欲养而亲不待;
(5)常将有日思无日;
(6)事非经过不知难;

4.课文内容回顾。
(1)《竹石》借描写扎根在石缝中的的,表现了诗人的品质。
(2)《十六年前的回忆》是的女儿写的,按的顺序写了四件事:被捕前,;被捕时,;法庭上,;被害后,。
(3)《为人民服务》是在悼念同志的追悼会上发表的演讲。全文围绕“为人民服务”这个中心着重讲了三方面:①。②。③。

估分为分
参考答案
参考答案:(1)竹子、坚韧不拔、坚定顽强、不畏艰难、刚正不阿;
(2)李大钊、时间、李大钊同志坚持革命工作、李大钊同志从容镇定、李大钊同志与敌人作斗争、李大钊同志的家人无比悲伤的情形;
(3)毛泽东、张思德、树立正确的生死观、正确对待批评、克服困难,团结起来;

5.写出下列句子描写人物的方法,并回答问题。
(1)父亲不慌不忙地向外走去。()
(2)他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”()
(3)他的神情非常安定,非常沉着。()
(4)炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹。()
(5)我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。()
(6)第(1)句突出了“父亲”的。
         第(4)句,突出了炊事班长的。

估分为分
参考答案
参考答案:(1)动作描写;
(2)语言描写;
(3)神态描写;
(4)外貌描写;
(5)心情描写;
(6)从容镇定、苍老、操劳过度;

三、按要求做题。(每小题10分,共10分)

1.默写古诗,再说说这首诗的意思。
马  诗
_________
_______________,_______________。
_______________,_______________。
诗意:__________________________________________________________________________

估分为分
参考答案
参考答案:唐 李贺  
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
诗意:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金装饰的马笼头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?
0

四、阅读理解。(每小题12分,共24分)

(一)阅读课内片段,完成练习。
      人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.理解字义。
固:_____________
或:_____________
于:_____________
2. 把选段中的最后一句话改成因果关系的句子。
_______________________________________________________________________________ 
3. 用“_____”标出选段中引用的一句话,说这句话的人所著的《史记》是优秀的史学和文学作品。
4.这段话的中心句是:_________________________________。
5.新时代中,像张思德同志这样为人民服务的人层出不穷,如________、________等。

估分为分
参考答案
参考答案:1.固:本来。   或:有的。   于:比。
2.因为张思德同志是为人民利益而死的,所以他的死是比泰山还要重。
3.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
4.人总是要死的,但死的意义有不同
5.钟南山   焦裕禄
0

(二)课外阅读练习。
雪中送炭
      在长征路上,有一次我不小心跌下河醒来时,已经躺在铺(pū pù)上了。同志们了告诉我,毯子和被子被水冲走了。这下可糟(zāo  zhāo )了!这么冷的天,夜里没盖的怎么办呢?
      过了一会儿,毛主席的警卫员来了。警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。”
      主席怎么知道?还派人来看我。我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!”
      警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。”
      “被子!送给我?这哪儿行呢?长征途中每人带的东西很少。主席只剩一条毯子,怎么能抵挡严寒呢?”(   )我怎么说,警卫员(   )把被子盖在我身上。
      我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和。
1.在短文中的括号里填上合适的关联词语。
2.在括号里选择正确的读音,并打上“√”。
3.“这下可糟了!”中的“糟”表现在___________,___________。
4.从短文的内容可以看出,《雪中送炭》中的“雪”指________________,________________;“炭”指________________________________。
5.读了这篇短文后,你有什么感想呢?写一写。
_______________________________________________________________________________

估分为分
参考答案
参考答案:1.无论   还是
2.pù  zāo
3.天太冷   夜里没东西盖
4.“我”不小心跌下河去  毯子和被子被水冲走了  毛主席让警卫员把自己的被子送给“我”
5.示例:毛主席对同志的关心,就像冬日里的阳光一样温暖。
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五、写作文。(每小题20分,共20分)

      根据材料,续写故事。
      深夜的街道,在夜幕的笼罩下,像睡着了一样恬静。“唉!”一声轻轻的叹息,从街心公园里传了出来,惊醒了睡梦中的椰子树。他低下头,看看愁眉苦脸的蒲公英,关心地问:“蒲公英,这么晚了,怎么还没睡呀?为什么叹气呢?”
      蒲公英为什么叹息呢?创新思维,大胆想象,以“心愿”为题写一篇习作。
_______________________________________________________________________________

估分为分
参考答案
参考答案:略
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考试倒计时

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1. 单项选择题。(每小题2分,共6分)

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2. 填空题。(每小题8分,共40分)

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3. 按要求做题。(每小题10分,共10分)

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4. 阅读理解。(每小题12分,共24分)

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5. 写作文。(每小题20分,共20分)

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