2021年人教版语文八年级下册第一单元基础卷（三）

一、单项选择题。(每小题6分，共30分)

1.下列加粗字的读音完全正确的一项是（）。
A. 嘱咐（zhǔ）偏僻（pì）家眷（juàn）潺潺（cán）
B. 踊跃（yǒng）好歹（dǎi）   瞳仁（tóng）骤雨（zòu）
C. 嫩芽（nèn）涟漪（qī）惩罚（chéng）  絮叨（xù）
D. 恬静（tián）   晦暗（huì）闭塞（sè）   冗杂（rǒng）

2.下列词语书写有误的一组是（）。
A. 蕴藻交椅瞌睡偎炖
B. 酬谢邮差腊月摩登
C. 懒惰赌博咀嚼过瘾
D. 震撼烧灼磅礴筋斗

3.下列加粗词语使用错误的一项是（）。
A. 想到期中考试成绩的退步，面对妈妈做的丰盛晚餐，我更是触目伤怀，难以下咽。
B. 对那种虚假的乞讨者，我们也要做到“为富不仁”，以免上当受骗。
C. 沉迷手机游戏的风气在班级潜滋暗长，我们要警策自己，不要让手机毁掉自己的前程。
D. 老师把试卷发给我们，提醒我们要自出心裁，认真审题后再作答。

4.下面句子没有语病的一项是（）。
A. 从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。
B. 由于美国大学忽视理论的应用，使美国有用的科学技术人才逐年减少，产生了人才危机。
C. 在自然保护区的密林深处，处处见瀑布，这里有“瀑布之乡”的称号。
D. 她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜，初一清晨全家一起，吃饺子，放鞭炮。

5.下列句子没有使用修辞手法的一项是（）。
A. 性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。
B. 清国留学生头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
C. 他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
D. 老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

二、按要求做题。(每小题16分，共16分)

1.阅读下面的材料，按要求作答。
为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。
（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。

（2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。
濯清涟冬梅出淤泥而不染夏荷远群芳以无争傲霜雪

估分为分

参考答案

参考答案：（1）广州今年底将完成60个赏花点的建设。
（2）夏荷濯清涟出淤泥而不染，冬梅傲霜雪远群芳以无争。

三、阅读理解。(每小题17分，共34分)

（一）阅读《安塞腰鼓》片段，完成后面的题目。
看！--
捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁，斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓！
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！
使人想起：千里的雷声万里的闪！
使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！
好一个安塞腰鼓！
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
好一个安塞腰鼓！
1.文中加粗部分是个排比句，请说说它的作用。

2.阳光本来就是静态的，为什么说它“变得飞溅”了？

3.文中三个“使人想起”段，写的是人的联想。联想到的事物有什么特点？这对表现主题有什么作用？

4.观众的心能变成牛皮鼓面发出隆隆的响声吗？这句话该如何理解？

5.“好一个安塞腰鼓！”在文中反复出现，从全文看，它起什么作用？

6.安塞腰鼓具有鲜明的地方特色，它所蕴含的是什么？

估分为分

参考答案

参考答案：1.用排比句能生动地写出了打腰鼓时的声响、阵势、风姿，读来节奏分明，铿锵有力，使人从语势上也感到了安塞腰鼓的壮阔，豪放，火烈。
2.阳光本是静态的，但阳光下那舞动的身影，挥动的手臂，蹦跳的脚步让人眼花缭乱，阳光也似乎被舞动得四处飞溅了，这句话写出打腰鼓时那热烈、灵动的场面。
3.所联想到的事物都豪迈、壮烈、深沉，与浑厚的鼓声、深厚的高原相应，同时也给人以历史感，从更广阔的时空写出安塞腰鼓所蕴含的民族力量，以及作者对它无限神往。
4.这句话从人的感受的角度写安塞腰鼓所释放出的磅礴能量和对观众产生的奇特效应。它震撼人心，使观众受到感染，产生了心灵共鸣。
5.“好一个安塞腰鼓”是文章的抒情线索，它反复出现，表达了作者对安塞腰鼓无限赞美的深情。
6.安塞腰鼓是人类生命力量的凝聚物，是一个表现生命之源和力量之源的象征体。

（二）阅读《沙湾鱼灯》片段，完成后面的题目。

沙湾鱼灯

王锦强
沙湾地属岭南珠三角番禺水乡，因此人们对“鱼”有着独特的感情。明代中叶以来，每年的三月初一至初三，沙湾都要举行盛大的北帝诞祭祀活动。其中，必有鱼形大灯笼及晚间小型鱼灯的展演项目。由于历代有不少文人参与，其造型、工艺愈见精巧，节目形式与艺术内涵更为丰富。
沙湾鱼灯的前身，还可追溯到祠堂及富家大宅门前悬挂的大小灯笼。南宋开村以来，沙湾聚居着何、李、王、黎等几大家族，农耕经济及商业十分繁荣，乡村内祠宇民居、富户豪宅鳞次栉比，入夜后尽显万家灯火。灯笼通常悬挂于门廊、檐下，上面写有祠堂堂名或该户人家姓氏，并绘有工细书画及传统工艺纹样。灯笼的工艺水平与大小，往往显示了该家族或府第的显赫程度。例如：沙湾何氏是富甲一方、誉满番禺的名门望族，其始建于元初的大宗祠门前便悬挂了一对特大的灯笼，直径达1.9米、高2.2米，一面写有“留耕堂”，另一面则写着“何”，昭示着该宗族的财雄势大与人丁兴旺。
逐渐，大灯笼被引用到迎神赛会的仪仗队列里，当中还有扎制成鱼形提举巡游的，而晚间照明用的手提小灯笼，便发展成为造型多姿多彩的鱼灯。此外，由于鱼灯的基本扎作易于掌握，美感也易于表现，甚得人们喜爱，因而在重大节庆之夜，沙湾鱼灯总能让乡人们乐在其中。从1945年起，沙湾将每年10月10日定为鱼灯巡游的日子，数量和款式众多的鱼灯均由学校学生扎作。
沙湾鱼灯的艺术造型并不全是鱼形，还有各种动物、水果等形状，因以鱼的造型居多，且取“余”的谐音，便统称为“鱼灯”，还作为孩子们在全年节日里的娱乐玩具。这也是沙湾鱼灯有别于其他地区“花灯”的不同之处。每逢佳节来临，人们便会扎制出鳌鱼、金鱼、鲤鱼、乌鱼以及白兔、莲花等各种款式，大的以竹竿擎着，小的以短竿提着，造型生动传神、亮丽灿然，寓意“百般生利”，表达了人们祈求五谷丰登、百业兴旺、吉庆有余的美好愿望。这美好的寓意及其所承载的独特民俗文化，使鱼灯艺术在沙湾历经数百年魅力不减。
适应于近水而居的生活环境，利用自然环境中易得的原材料——竹篾，沙湾人发展出以编织竹制品为主的传统手工业，形成了一定规模的产业。在生产之余，人们就地取材，用编制竹制品的剩余材料扎制鱼灯，作为儿童的玩具，同时也反映出他们在生活、生产上的感受，体现出浓郁的水乡文化的特色。
节庆时挂灯、赏灯是沙湾节庆活动中必不可少的民间文化传统。每逢重要日子，各家各户均会扎制或购买鱼灯，挂于屋檐或天台，合家赏灯。同时，正月里在祠堂挂灯，为前一年增添的新丁祈福，是沙湾沿袭已久的习俗。“灯”与“丁”谐音，在祠堂添挂新灯笼寓意“添新丁”。一方面是以这一形式，祭祀祖先并报告祖先族中又添新丁，祈求列祖列宗保佑孩子健康成长，表达内心的喜悦和对祖先的告慰；另一方面，这也是古代的一种户籍登记方式，意味着新丁开始有分得族内财产的权利。

(选自《人民日报海外版》)
1.沙湾鱼灯具有独特的民俗文化内涵，体现在哪些方面？

2.下面加粗词可不可以删除？为什么？
灯笼的工艺水平与大小，往往显示了该家族或府第的显赫程度。

3.指出文中加粗句子所使用的说明方法，并分析其作用。

4.沙湾获得“中国鱼灯艺术之乡”的称号。假如沙湾鱼灯申报世界非物质文化遗产，请你结合选文的介绍，写几句推荐语，让世人了解沙湾鱼灯。

估分为分

参考答案

参考答案：1.①灯笼的工艺水平与大小，往往显示了该家族或府第的显赫程度；②寓意“百般生利”，表达了人们祈求五谷丰登、百业兴旺、吉庆有余的美好愿望；③正月里在祠堂挂鱼灯，为前一年增添的新丁祈福。
2.不可以。去掉“往往”就改变了原句的意思，原句强调“大多是这样，但又不全是”，这体现了说明文语言的准确性。
3.举例子、分类别。作用：具体说明了沙湾鱼灯造型多样、大小不一、生动别致的特点，给读者留下深刻的印象。
4.示例：沙湾鱼灯扎作、展演的历史由来已久，且品种数量甚多，大小各异，造型华美，具有丰富的地方文化内涵。每逢重大节日，大人擎着鱼灯，小孩提着鱼灯，在古街古巷间列队巡游，成为一项极具地方特色的民俗节庆活动。

四、写作文。(每小题40分，共40分)

生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备……
根据提示：请你围绕“换位”这个话题，写一篇650字左右的文章。
要求：（1）题目自拟；（2）文体不限；（3）感情真挚；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

估分为分

参考答案

参考答案：例文略。

考试倒计时

90分钟

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1. 单项选择题。(每小题6分，共30分)

1 2 3 4 5

2. 按要求做题。(每小题16分，共16分)

3. 阅读理解。(每小题17分，共34分)

1 2

4. 写作文。(每小题40分，共40分)

一、单项选择题。(每小题6分，共30分)

2.下列词语书写有误的一组是（）。 A. 蕴藻 交椅 瞌睡 偎炖 B. 酬谢 邮差 腊月 摩登 C. 懒惰 赌博 咀嚼 过瘾 D. 震撼 烧灼 磅礴 筋斗

二、按要求做题。(每小题16分，共16分)

三、阅读理解。(每小题17分，共34分)

四、写作文。(每小题40分，共40分)

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2.下列词语书写有误的一组是（）。
A. 蕴藻交椅瞌睡偎炖
B. 酬谢邮差腊月摩登
C. 懒惰赌博咀嚼过瘾
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