2021年人教版语文三年级下册期末测试提优卷（一）

一、单项选择题。(每小题2分，共8分)

1.下列加粗字注音完全正确的一组是（）
A. 栅栏（zhà）饱胀（zànɡ）
B. 灼伤（zuó）古董（dǒnɡ）
C. 走廊（lánɡ）染绿（rǎn）
D. 相册（cè）咳嗽（sù）

2.下列句子中没有语病的是（）。
A. 同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
B. 我每天晚上收听广播和电视。
C. 树上结满了许许多多数不清的果子。
D. 爸爸讲了雷锋的许多动人的故事。

3.下列词语中,书写正确的一组是（）
A. 陌生形壮蘑菇湿渡
B. 展示辩认分芳扇动
C. 影响飞越建造普通
D. 历害苏醒麻烦露头

4.下列关联词使用有误的一组（）
A. 赵州桥不但坚固,而且美观。
B. 蜜蜂因为飞到哪里,所以能找到路回家。
C. 老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉了“漏”了。”

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

二、填空题。(每小题6分，共24分)—— 请在横线上直接作答

1.给加粗字选择正确的读音。
脊梁(A:jǐ B:jí) 模样(A:mó B:mú) 瞭望(A:liào B:liǎo)
投掷(A:zhènɡ B:zhì) 疲倦(A:juàn B:quàn) 海参（A:shēn B:cēn）

估分为分

参考答案

参考答案：A、B、A、B、A、A

2.看拼音，写同音字组词。
lì ()害 ()史胜()
biàn 分() ( ) 论麻花()
xìng ()别 ()名 ()趣

估分为分

参考答案

参考答案：厉、历、利、辨、辩、辫、性、姓、兴

3.把下列词语补充完整。
邯郸()() ()()求剑杯弓()()
梅兰()() ()()问切 ()()并论

估分为分

参考答案

参考答案：学、步、刻、舟、蛇、影、竹、菊、望、闻、相、提

4.查字典填空。
（1）“折”在字典里有三种读音，分别是：zhē、zhé、shé，在“折磨”中读，在“折腾”中读，在“枝折花落”中读。
（2）“欲”用部首查字法应先查部，再查画。“欲”在字典中的解释有：①欲望；②想要，希望；③将要。给下列词语中的“欲”字选择正确的解释。（填序号）
摇摇欲坠（）
求知欲（）
欲言又止（）

估分为分

参考答案

参考答案：（1）zhé、zhē、shé;
（2）欠、7、③、①、②;

三、按要求做题。(每小题6分，共18分)

1.按要求写句子。
（1）老师对我说：“我并不生气，因为你是个诚实的孩子。”(改转述句)

（2）庐山的夏天是人们避暑的好地方。（修改病句）

（3）那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。（缩写句子）

（4）他平时注意观察周围的事物。他文章写得生动、具体。（用关联词合成一句话）

（5）仿照例句写话
例句：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）老师对我说，他并不生气，因为我是个诚实的孩子。
（2）夏天的庐山是人们避暑的好地方。
（3）泪珠落下来。
（4）因为他平时注意观察周围的事物，所以文章写得生动、具体。
（5）快乐地爬满了路边的短墙

2.积累运用。
（1），沙暖睡鸳鸯。
（2）独在异乡为异客，。
（3）大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：。环境对人的改变有很大的影响，古人常说的“_______”就是这个道理。
（4）_有耕者。_。_触_，折颈而死。这是课文《》，它告诉我们_____的道理。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）泥融飞燕子
（2）每逢佳节倍思亲
（3）眼见为实，耳听为虚近朱者赤，近墨者黑。
（4）宋人田中有株兔走株守株待兔不能坐享其成、不劳而获

3.创作园
二年级六班的王丽在4月10日下午，将校服外套遗失在学校操场，请你帮他写一则寻物启事，第二天在红领巾广播站播报。
_______________________________________________________________

估分为分

参考答案

参考答案：

寻物启事

昨天下午，我将校服外套遗失在学校操场，如有拾到者，请与我联系，非常感谢！

二年级六班王丽

4月11日

四、阅读理解。(每小题10分，共20分)

（一）课内阅读

《燕子》节选
（     ）乌黑的羽毛，（     ）剪刀似的尾巴，（     ）轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
二三月的（     ）里，（      ）地吹拂着，（      ）细雨由天上洒落着，（        ）柔柳，（       ）花，（   ）的草，（     ）的叶，都像（     ）的聚拢来，形成了（     ）的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它那双剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这边的稻田上，飞到了那边的高柳下了。
（1）把课文补充完整。
（2）按照课文内容填空
（      ）的羽毛（     ）的翅膀（     ）的春天
（      ）的图画（     ）的天空（     ）的尾巴
（3）摘抄一个文中你认为写的优美生动的句子，说说为什么喜欢它？
______________________________________________________

估分为分

参考答案

参考答案：（1）一身一双一对春日轻风微微如毛的千条万条红的白的黄的青绿赶集似的烂漫无比
（2）乌黑轻快烂漫光彩夺目旷亮无比剪刀似的
（3）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
因为这个句子使用排比，写出了小燕子可爱的外形，所以我很喜欢这个句子。

（二）课外阅读
驴小弟和爸妈住在燕麦谷的松果路，他有一个嗜好，就是收集各种各样的小石子。
一个下雨的礼拜六，他在草莓山捡到了一颗红得像火的小石子。当他端详这颗小石子时，冰冷的雨水打在他的背上，他说：“真希望雨不要下了。”结果雨真的停了。他欢呼起来从现在起我要什么就会有什么了
回家的路上，他碰到了一头饥饿的狮子，他本来可以让狮子消失，或是让狮子变成蝴蝶、菊花、蚊子，可他吓坏了。“我希望变成石头。”话一说完，他就变成了一块石头。狮子绕着石头走了一圈又一圈，最后迷迷糊糊，带着一肚子的疑惑走开了。
变成了石头的驴小弟躺在草莓山上，身边就是那颗红石子，可他无法把它拿起来。他绝望了，最后睡着了。爸爸妈妈快要急疯了，可一天天过去，他们一直没有找到驴小弟。
五月里有一天，驴爸爸一定要驴妈妈跟他去野餐。“我们要打起精神来，虽然我们的宝贝儿子不在了，但我们还是要像从前一样好好地过下去。”于是他们就去了草莓山。驴妈妈正好坐在那块石头上，她温暖的体温唤醒了睡着的驴小弟。这时，驴爸爸发现了那颗红石子，就捡起来放到了石头上。“我希望变回原来的我！”驴小弟想。结果一眨眼的工夫，他就真的变了回来。
（1）阅读故事大意，然后填空。
①驴小弟在_____捡到了一颗_的小石子，这颗小石子的神奇之处是：。
②回家的路上，驴小弟碰到了一头饥饿的狮子，惊惧之下，驴小弟把自己变成了一块，因为_，所以他没有办法变回来。
（2）把第2自然段中缺失的标点符号补充完整。
（3）从文中找出词语的近义词。
爱好（）暖和（）叫醒（）
（4）故事的结尾，驴小弟从石头又变了回来，你觉得接下来可能还会发生什么事呢?请写在下面。
_______________________________________________________

估分为分

参考答案

参考答案：（1）①草莓山       红的像火拿在手里可以实现愿望
②石头        没办法拿红石子
（2）他欢呼起来：“从现在起，我要什么就会有什么了！”
（3）嗜好温暖   唤醒
（4）驴小弟和爸爸妈妈紧紧的拥抱在一起。驴小弟把事情的经过告诉了爸爸妈妈，爸爸说：“我们要好好使用这块红石子，用它来做一些有意义的事情。”妈妈和驴小弟连连点头。他们回到家里，做了很多好事：修好了坑坑洼洼的小路，搭了一座桥，还建了一所特别漂亮的学校，很多小朋友都可以在里面快乐的成长。

五、写作文。(每小题30分，共30分)

本学期你又学习到了很多描写人物的方法，本次作文就大展身手吧！选择一个你最想写的人，想想最想写的是什么特点，用哪件事来介绍，注意语句通顺，不写错别字。字数不少于300字。

估分为分

参考答案

参考答案：略

考试倒计时

60分钟

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1. 单项选择题。(每小题2分，共8分)

1 2 3 4

2. 填空题。(每小题6分，共24分)

1 2 3 4

3. 按要求做题。(每小题6分，共18分)

1 2 3

4. 阅读理解。(每小题10分，共20分)

1 2

5. 写作文。(每小题30分，共30分)

一、单项选择题。(每小题2分，共8分)

1.下列加粗字注音完全正确的一组是（） A. 栅栏（zhà） 饱胀（zànɡ） B. 灼伤（zuó） 古董（dǒnɡ） C. 走廊（lánɡ） 染绿（rǎn） D. 相册（cè） 咳嗽（sù）

2.下列句子中没有语病的是（）。 A. 同学们坐在宽阔的阅览室里看书。 B. 我每天晚上收听广播和电视。 C. 树上结满了许许多多数不清的果子。 D. 爸爸讲了雷锋的许多动人的故事。

3.下列词语中,书写正确的一组是（） A. 陌生 形壮 蘑菇 湿渡 B. 展示 辩认 分芳 扇动 C. 影响 飞越 建造 普通 D. 历害 苏醒 麻烦 露头

4.下列关联词使用有误的一组（） A. 赵州桥不但坚固,而且美观。 B. 蜜蜂因为飞到哪里,所以能找到路回家。 C. 老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉了“漏”了。”

二、填空题。(每小题6分，共24分)—— 请在横线上直接作答

1.给加粗字选择正确的读音。 脊梁(A:jǐ B:jí) 模样(A:mó B:mú) 瞭望(A:liào B:liǎo) 投掷(A:zhènɡ B:zhì) 疲倦(A:juàn B:quàn) 海参（A:shēn B:cēn）

2.看拼音，写同音字组词。 lì ()害 ()史 胜() biàn 分() ( ) 论 麻花() xìng ()别 ()名 ()趣

3.把下列词语补充完整。 邯郸()() ()()求剑 杯弓()() 梅兰()() ()()问切 ()()并论

三、按要求做题。(每小题6分，共18分)

3.创作园 二年级六班的王丽在4月10日下午，将校服外套遗失在学校操场，请你帮他写一则寻物启事，第二天在红领巾广播站播报。 _______________________________________________________________

四、阅读理解。(每小题10分，共20分)

五、写作文。(每小题30分，共30分)

本学期你又学习到了很多描写人物的方法，本次作文就大展身手吧！选择一个你最想写的人，想想最想写的是什么特点，用哪件事来介绍，注意语句通顺，不写错别字。字数不少于300字。

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1.下列加粗字注音完全正确的一组是（）
A. 栅栏（zhà）饱胀（zànɡ）
B. 灼伤（zuó）古董（dǒnɡ）
C. 走廊（lánɡ）染绿（rǎn）
D. 相册（cè）咳嗽（sù）

2.下列句子中没有语病的是（）。
A. 同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
B. 我每天晚上收听广播和电视。
C. 树上结满了许许多多数不清的果子。
D. 爸爸讲了雷锋的许多动人的故事。

3.下列词语中,书写正确的一组是（）
A. 陌生形壮蘑菇湿渡
B. 展示辩认分芳扇动
C. 影响飞越建造普通
D. 历害苏醒麻烦露头

4.下列关联词使用有误的一组（）
A. 赵州桥不但坚固,而且美观。
B. 蜜蜂因为飞到哪里,所以能找到路回家。
C. 老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉了“漏”了。”

1.给加粗字选择正确的读音。
脊梁(A:jǐ B:jí) 模样(A:mó B:mú) 瞭望(A:liào B:liǎo)
投掷(A:zhènɡ B:zhì) 疲倦(A:juàn B:quàn) 海参（A:shēn B:cēn）

2.看拼音，写同音字组词。
lì ()害 ()史胜()
biàn 分() ( ) 论麻花()
xìng ()别 ()名 ()趣

3.把下列词语补充完整。
邯郸()() ()()求剑杯弓()()
梅兰()() ()()问切 ()()并论

3.创作园
二年级六班的王丽在4月10日下午，将校服外套遗失在学校操场，请你帮他写一则寻物启事，第二天在红领巾广播站播报。
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