2021年人教版语文八年级下册 第二单元基础卷(三)


一、单项选择题。(每小题5分,共35分)

1.下列加粗字注音完全正确的一项是()。
A. 然(piān)      裂(jūn)       农(yán)      销声迹(nì)
B. 难(jié)         蜍(chán)     皱(zhě)      风雪途(zài)
C. 默(jiǎn)       猎(shòu)     山(lù)        海枯石(làn)
D. 注(dǔ)        砂(lì)           腐(shí)       鸟目(diàn)

2.下列词语中有错别字的一项是()。
A. 孕育  海棠  枯燥  悬崖绝壁
B. 流逝  喧嚷  凋零  偷偷摸摸
C. 萌发  踪迹  追溯  草长莺飞
D. 邀请    稀疏  次弟  周而复始

3.下列句子中加粗词语使用不正确的一项是()。
A. 2017年世界乒乓球锦标赛上,马龙以目空一切的气势击败所有对手,夺得冠军。
B. 看起这几个骗子配合得天衣无缝,但还是被警察识破了他们的骗局。
C. 如果我们再不注意保护动物,过不了多久,好多动物就会像恐龙一样销声匿迹
D. 热恋中的情侣发誓:即使海枯石烂也永不变心。

4.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()。
A. 杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。
B. 早在2000多年前,孔子就提出:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”
C. 第四届世界互联大会12月3日至5日举行,主题为《发展数字经济促进开放共享——携手共建空间命运共同体》。
D. “是现在的学校好呢,还是原来的学校好?”老师问一位新转校的学生。

5.下面句子没有语病的一项是()。
A. 走进美丽的百里杜鹃,我停下脚步驻足观赏。
B. 捐赠仪式上,爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。
C. 读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。
D. 这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖。

6.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()。
①从而使“痛苦指数”下降,“幸福指数”上升
②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源
③守时让一切都变得有条理起来,使生活有序起来
④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑
⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”
A. ②③⑤④①
B. ③②⑤④①
C. ③②①⑤④
D. ③⑤②④①

7.下列说法有误的一项是()。
A. “大自然的语言”这个题目运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象、贴切风趣,富有吸引力。
B. 《恐龙无处不在》用科学研究中的一则实例,有力地说明了“不同科学领域之间是紧密相连的,在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。
C. 《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”的反思,证明火山喷发是造成恐龙灭绝的原因。
D. 《大雁归来》涉及人与动物的关系,充满保护野生动物的伦理观念。

*以下为主观题,系统不自动评分,请答题后自行估分。若没有估分,系统按满分计算。

二、按要求做题。(每小题12分,共12分)

1.华灯初上,边走边啃鸭脚板,顺便逛逛琳琅满目的小商品摊……曾几何时,逛夜市成了成都人的重要夜生活,而相当一段时间,这都只能是美好回忆。不过,好消息啦!随着《四川城乡环境综合治理条例》(下称《条例》)正式施行,成都的夜市将重新获得“准生证”。昨日,成都晚报记者从市商务局获悉,我市计划在全市6个中心城区试点“一区一条夜市街”,打造6条高标准、高品质的特色夜市街区。
(1)请用一句话概括消息内容。
                                                        
(2)在夜市街附近住的王大爷听闻这个消息后担忧地说:“夜市街打造好后,肯定非常吵闹,而且垃圾遍地。那可如何是好?”你该怎样宽慰王大爷呢?
                                                         
(3)请你为文殊坊拟写一则宣传语。要求:扣住主题,语言简洁生动,有号召力。
                                                         
(4)请根据下列古诗句判断与哪一个传统节日有关。
①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(       )
②屈氏已沉死,楚人哀不容。何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。(       )

估分为
参考答案
参考答案:(1)成都市计划打造6条高标准、高品质的特色夜市街区。
(2)示例:王大爷,夜市街的重新出现,对于成都市民说是一件好事,所以大家都会珍惜,都会注意公共场合的秩序,不会过于吵闹。政府也会派专人进行保洁,您老大可放心!
(3)示例一:夜市街,文殊坊,大家随便逛一逛。
示例二:小商品,大文化,一举两得真奇妙。
(4)①重阳节②端午节
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三、阅读理解。(每小题11分,共33分)

(一)阅读《北极昆虫的绝技》,完成题目。
北极昆虫的绝技
        ①在北极地区,由于环境严酷,气候恶劣,昆虫的种类要少得多,总共也不过几千种,主要有苍蝇、蚊子、螨、蠓、蜘蛛等。其中,苍蝇和蚊子的数量最多,占昆虫总数的60%~70%。
        ②大的动物和鸟类,可以靠身上的长绒毛抵御严寒,但昆虫却永远只能赤身裸体。那么,它们怎样才能度过北极严酷的冬季呢?实际上,绝大多数昆虫,在一年当中大约有9个月的时间身体都处在冷冻状态,它们生存于土壤、泥巴或沼泽里,和周围物质冻在一起。我们知道,冰是一种晶体,但是,如果昆虫的身体结晶的话,就有可能扭断它的脉管从而破坏其肌体。为了防止这一点,北极的昆虫们演化出了一种绝技,就是它们能够自动地将其细胞中的水分降低到最低限度,从而有效地避免结晶。还有北极的牛蝇,是一种极可怕的寄生昆虫,它将卵下在驯鹿的绒毛里,孵化出之后即钻进驯鹿体内,顺着血管周游全身,长大之后又回到驯鹿的脊梁骨附近,穴没而居,而且开了一个天窗,以便呼吸新鲜空气,直到长成之后钻出驯鹿体外,进行新的一轮繁衍生殖。按理说,小驯鹿细嫩鲜美,又无防御能力,是最好的美食佳肴,但牛蝇却从不攻击它们。因为如果牛蝇在小驯鹿身上产卵繁殖,虽然要容易得多,但却有可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种,到那时,牛蝇本身也就难以生存下去了。小小的牛蝇,竟早在人类数十万年之前就懂得如此深奥的道理,不得不引起人类去深思。不仅如此,牛蝇在每群驯鹿中下卵的数量,也有一定的限制,它们使受卵驯鹿的头数保持在一定的比例,也尽量避免在一头驯鹿身上下卵过多。如果在一群驯鹿的身上下卵过多,就有可能导致整个驯鹿群的灭绝。而如果在同一头驯鹿的身上下卵过多,就有可能导致其死亡,或者由于体弱而被天敌吃掉。这样,它们的后代也就会随之同归于尽了。
        ③生活在北极的昆虫,还面临着另外一种特殊的困难。毕竟北极地广人稀,连动物也很稀少,昆虫怎样才能找到自己进攻的对象呢?据生物学家研究表明,蚊子身上有一种非常先进的红外线探测器,能在相当远的距离,准确无误地遥感到人和动物身上发射出的红外线,从而顺藤摸瓜,群起而攻之。而人类所用的红外线探测器,只是最近几十年才发展起的,不仅庞大笨重,而且所显示出的图像还模模糊糊。若与小小的蚊子相比,人类落后了不知有多少个世纪。至于那些蛾子和蝴蝶们,是怎样相距遥遥就能谈情说爱,就更使生物学家们百思不得其解了。
        ④在北极的陆地上进行野外工作,最可怕的东西是黑蝇。它们有非常灵敏的嗅觉,老远就能闻到人的气味,便立刻成群结队地飞,“嗡嗡”叫着,轰炸机似的,使人心惊肉跳。因为即使你穿再厚的衣服也没有用,它们那钢针一般的嘴,连脚上的老皮也能叮透,然后深深地扎进你的肉里,吸食你的血液。与此同时,还吐出一种毒液。被叮咬之处,凸起一个大泡,肿胀疼痛,甚至溃烂,那滋味可不是好受的。
        ⑤在北极,昆虫的世界就是这样奇妙。
1.生活在北极的大多数昆虫遇到了哪些困难?它们是怎样克服这些困难的?
                                                                                                             
2.第②段中“如此深奥的道理”指的是什么?这一点对人类有什么启示?
                                                                                                             
3.本文的主要说明方法是什么?请举一个例子说明。
                                                                                                             
4.从文中介绍的北极昆虫的绝技中,我们可以得出一条什么自然规律?
                                                                                                             

估分为
参考答案
参考答案:1.北极严寒;昆虫找不到自己进攻的对象(或:昆虫找不到赖以生存的食物)。它们自动降低细胞中的水分,避免结晶;用红外线探测器或用敏锐的嗅觉寻找食物的(或:寻找进攻的对象)。
2.牛蝇不在小驯鹿身上产卵繁殖,是因为这样做可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种,到那时,牛蝇本身也难以生存下去。人类为了更好地生存下去,必须保护赖以生存的环境。
3.示例:举例子。举牛蝇的例子说明昆虫如何抵御北极的寒冷;举蚊子的例子说明北极昆虫如何寻找进攻的对象。(举出一例即可)
4.适者生存(或:只要适应纷繁复杂的社会,就能生存下去。或:只有适应环境的变化,并练就适应变化的绝技,才能生存下去)。
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(二)阅读下文,回答问题。
盐促进了华夏民族的形成
        ①据《史记·五帝本纪》记载,炎、黄两个部落是在阪泉之战后才整合到一起的。从此,中国大地上的大小部落走向联合统一。史学家钱穆和张其昀谈到炎黄血战的原因时,都认为这场战争实因食盐这一极为重要的民生与战略物资而起。
        ②此后,盐在中华文明的进程中,一直占据着无可取代的地位。尧、舜、禹先后成为统一华夏的帝王后,不约而同地选择在盐池附近的平阳、蒲坂、安邑筑城,史称“尧都”“舜都”“禹都”。尧、舜、禹为何要在这些地方筑城?正是出于保卫盐池的考虑。
        ③盐给华夏民族带前行力量的同时,也带了丰厚的财富,所以尧、舜、禹三帝对盐充满了感恩之情。舜帝曾创作了一首《南风》,诗化了盐对百姓和国家的重要性。
        ④春秋战国长达550年的历史进程中,盐再一次成为国家与民族整合的无形推手。这一时期“盐政”概念定型,“盐业官营”这一日后的专营制度出现并被迅速推广,产盐各国因此而获暴利,为日后的兼并积聚了雄厚的战争本钱,先秦各诸侯国因国力变化而重新洗牌。
        ⑤在盐与税收捆绑到一起后,盐更成为左右诸侯国兼并战争走向的隐性力量。因盐税暴富而强大的,除了西部的晋国外,还有东方的齐国和燕国。这些重要的产盐国,财富积聚,国力大增,很快在诸侯战争中占得上风。
        ⑥对盐觊觎最迫切的是秦国。“商鞅变法”后,秦国迅速夺取了山西境内的“安邑盐池”,开始池盐大生产。食盐专营,开征盐税,为进一步征战奠定了物质基础。有了盐的秦国逐渐强大起来,最终灭了六国,统一华夏,真可谓“得盐者得天下”。
        ⑦汉武帝时国力强盛,但长期对抗北方匈奴的边境战争,耗空了国库。于是,汉武帝下令施行盐铁专卖,将这两种物资的买卖权收归国有,以保证战争和国防军费。
        ⑧唐朝中叶后,国库空虚,朝廷便强行加价卖盐,增加财税。每斗盐一下子由10钱涨到110钱。
        ⑨为此,历朝历代都禁止私人售盐。汉武帝的“禁私令”规定,私贩食盐一旦被发现,要将犯人的左脚大拇指砍掉。五代时的后唐也有相应的惩治措施:贩私盐“五斤以上,买卖人各决臀杖二十,处死”。明清时期,官府“禁售私盐”空前严格,几乎与现代禁毒一样严厉。但由于暴利的驱使和生活所迫,私盐贩卖历代不绝,而且因盐而起的社会事件层出不穷。如唐末,贩私盐出身的王仙芝、黄巢,率先起义;再如元末,盐户出身的张士诚带领盐民揭竿而起……由此可见,盐与江山社稷息息相关。
1.这篇文章以“盐促进了华夏民族的形成”为标题有何作用?
                                                                                           
2.本文的说明顺序是什么?请结合文章的具体内容分析其作用。
                                                                                           
3.说明文以说明为主,而本文记叙较多。请结合文章内容,谈一下记叙和说明的关系。
                                                                                           

估分为
参考答案
参考答案:1.点明了说明对象;强调了盐在华夏民族的形成中起到的巨大历史作用;增强读者的阅读兴趣。(答出两点即可)
2.时间顺序。本文在介绍盐对促进华夏民族的形成和政府禁售私盐时,以时间为顺序进行介绍,一是符合历史发展的客观事实,二是使说明更有条理性。
3.示例:第⑥段记叙秦国通过食盐专营变强大,并灭了六国的过程,但作者的写作目的并不是为了写人或叙事,而是为了说明盐的重要性,可以看出,在说明文里,记叙是为说明服务的。
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(三)阅读下文,回答问题。
父亲二十年前的叮嘱
徐德新
        ①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家帮助父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次,因为我额外需要五元钱的竞赛费,所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。
        ②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边嘀咕。自从到县城上学,这句话听了已经不下百遍了。一阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,疏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步,山路静谧而空蒙。
        ③不知不觉间,县城到了。
        ④街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。”“什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天,您没看我这担柴,比别人的要厚重得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了,您看我多不容易,就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。
        ⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!”
        ⑥风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸钞拾了起来,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了一个零度角,头几乎触到了地上。父亲站起身来,对那人说:“多谢了!”然后转身拉着我默默离开。
        ⑦“爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书,”父亲顿了顿说,“没有别的出路,只有读书才能进城。”
        ⑧雪下得越来越大,整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。
        ⑨到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏,父亲望着我,精神与以往大不一样,说:“孩子,等你将来有出息了,假使也遇到了像我这样的人,你最好不要让他……”
        ⑩“什么,爹?”
        ⑪“在你面前低头弯腰。”……
1.文中多次写到“风雪”,请说说设置这样的自然环境有何作用。
                                                                                                
2.结合上下文,说说第②段加粗句子中“冰凉的酸”的深意。
忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。
                                                                                                
3.体会下面句子中加粗词语的表达效果。
我从门缝看见那人在裤兜里来掏去,终于出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把沓毛票从我父亲手里过去,又把那张纸钞从门缝往外一,丢下一句话:“拿去吧!”
                                                                                                
4.请简要概括文中的父亲是一个怎样的人?
                                                                                                
5.请用自己的话,说说父亲的最后一次“叮嘱”的含意。
                                                                                                

估分为
参考答案
参考答案:1.(1)对故事情节的展开起到了一定的推动作用。(2)为父子二人的活动提供了特定背景。(3)为所塑造的父亲这个人物形象间接地起到了烘托作用。(4)营造出清冷、凝重的氛围,增强了文章的感染力。
2.透过雪花落在鼻尖上融化后的感觉,含蓄地写出了我看到父亲如此艰辛后的酸楚和感愧。
3.运用掏、摸、抓、扔这几个动词,准确传神地写出了买柴人给父亲钱时的不耐烦及对父亲的不满、冷漠和鄙薄,生动地刻画了一个小气、无礼的小市民形象。
4.(1)父亲是一个吃苦耐劳的人。他靠砍柴、卖柴给孩子赚生活费和学杂费,不辞辛苦。(2)父亲是一个坚忍的人。他为给孩子挣竞赛费,恳求买柴人;面对鄙薄,仍弯腰捡起扔在地上的钱,能委曲求全。(3)父亲是一个教子有方的人。他懂得保护孩子的自尊,鼓励孩子好好读书,教育孩子尊重他人,重言传身教。
5.父亲告诉孩子,以后有能力了,要尊重像他那样勤劳、坚忍,渴望被尊重的人。

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四、写作文。(每小题40分,共40分)

每个人的一生都是一场独特的旅行,或是一段与大自然的亲密接触,或是一段真情碰撞心灵交汇,或是……旅程中我们会遇见许许多多美丽的“景色”,我们欣赏着,体验着,享受着,成长着……请以“最难忘的一段旅程”为题写一篇文章。
要求:①文体不限(除诗歌外)。②表达真情实感,字迹工整,书写优美,卷面整洁,不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

估分为
参考答案
参考答案:例文略。
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1. 单项选择题。(每小题5分,共35分)

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2. 按要求做题。(每小题12分,共12分)

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3. 阅读理解。(每小题11分,共33分)

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4. 写作文。(每小题40分,共40分)

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