2021年人教版语文三年级上册期中基础卷

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

一、填空题。(每小题6分，共30分)—— 请在横线上直接作答

1.选出下列画横线字正确的读音。
笛子（A：bí B：dí）霎时（A：shà B：qiè ）私塾（A：shú B： shù ）
背诵（A：yǒng B：sòng）事例（A：lì B：liè）强烈（A：lì B：liè ）

估分为分

参考答案

参考答案：B、A、A、B、A、B

2.看拼音，写词语。
bào yǔ qiáng bì jiù mìng tiào wǔ
（）（）（）（）
fú zhuāng pái liè gōu zhù guī zé
（）（）（）（）

估分为分

参考答案

参考答案：暴雨、墙壁、救命、跳舞、服装、排列、勾住、规则

3.加偏旁组成新字,再组词。
青（）乙（）东（）
成（）令（）票（）

估分为分

参考答案

参考答案：清、清水、忆、回忆、冻、冷冻、诚、诚信、怜、可怜、飘、飘落

4.给下列多音字注音并组词。
稍（）（）
切（）（）

估分为分

参考答案

参考答案：shāo、稍等、shào、稍息、qiē、切菜、qiè、一切

5.把词语补充完整，再填空。
面红（）赤摇头晃（）一（）知秋眼（）手快
秋高（）爽五谷丰（）七手八（）天高云（）
（1）跟身体器官有关的词语是：、、、
（2）跟秋天有关的词语是：、、、

估分为分

参考答案

参考答案：（1）耳、脑、叶、疾、气、登、脚、淡;
（2）面红耳赤、摇头晃脑、眼疾手快、七手八脚;
（3）一叶知秋、秋高气爽、五谷丰登、天高云淡;

二、按要求做题。(每小题10分，共20分)

1.按要求做题。
（1）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(用自己的话说说诗句的意思)
__
（2）春：暖和、春光明媚（仿照样子，用两个词语来形容夏季）
_

估分为分

参考答案

参考答案：（1）停下车来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比二月的鲜花还要红。
（2）炎热、骄阳似火

2.根据所学内容填空。
（1）二人同心，_____ 。
（2）灯不拨不亮，_。

（3）一个篱笆三个桩，一个_。

（4）_捕鸣蝉，忽然_。

（5）远上_，_有人家。

（6）荷尽已无擎雨_，_____犹有傲霜枝。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）其利断金
（2）理不辩不明
（3）好汉三个帮
（4）意欲    闭口立
（5）寒山石径斜   白云生处
（6）盖   菊残

三、阅读理解。(每小题10分，共20分)

（一）.课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）这段话是围绕哪句话来写的？
________________________________________________
（2）秋天的雨把颜色都分给了谁？请写出来。发生了什么变化？用“_”画出来。
____________________________________________
（3）它把_色给了___，_像_，_______________________。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
（2）银杏树枫树田野果树菊花仙子黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（3）雪白云朵雪白雪白的云朵一团团棉花糖在天空飘来飘去

（二）课外阅读。
植物的种子和果实在传播。许多种子装备着小小的翅膀或是“降落伞”，比如蓟类植物，风把它们的种子从妈妈那里带走，吹到尽可能远的地方。地上到处都是新的种子。如果所有的种子都落在同一个地方，它们就会互相抢夺地盘和阳光。
许多幼小的动物正在成长。它们离开了父母，自己去找一处新的住所。小蜘蛛用闪闪发亮的丝将自己悬挂在空中，有时候它们远离原来的巢穴，到几公里之外搭建新家，有时候它们就直接在遇到的第一根树枝上安家。

——选自德国乌纳·雅各布的《迁徙的季节》，顾白译，有改动
（1）选文的两段话分别是围绕着哪句话来写的?请用“_”画出来。
（2）植物的种子是怎么传播的？请结合选文内容写一写。
_
（3）小蜘蛛是如何找新的住所的？
_________

估分为分

参考答案

参考答案：（1）植物的种子和果实在传播。许多幼小的动物正在成长。
（2）许多种子装备着小小的翅膀或是“降落伞”，比如蓟类植物，风把它们的种子从妈妈那里带走，吹到尽可能远的地方。地上到处都是新的种子。
（3）小蜘蛛用闪闪发亮的丝将自己悬挂在空中，有时候它们远离原来的巢穴，到几公里之外搭建新家，有时候它们就直接在遇到的第一根树枝上安家。

四、写作文。(每小题30分，共30分)

习作乐园。
1.国王、啄木鸟、玫瑰花
2.黄昏、冬天、星期天
3.厨房、森林超市、小河边
看到上面的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？从以上三组词语中任选一组，发挥想象，把故事写下来吧。题目自拟，不少于300字。

估分为分

参考答案

参考答案：习作例文：

寻找春天

春天来了,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞……可是国王却感觉不到春天,于是他命令臣民为他寻找春天。
丞相为国王带来了一束美丽的玫瑰花。看着这束玫瑰花,国王怏怏不乐地说:“花儿再美丽,但离开了花丛,过几天就会枯萎的……”丞相失望地离开了。
大将军让人抬来了一棵大树,这棵大树的树叶都闪烁着翡翠般的光泽。他对国王说:“陛下,您看,树枝上长满了绿叶,我想,春天一定在这里。”可是国王依旧感觉不到春天的气息,将军失望地退出了王宫。
森林里的啄木鸟听说了这个消息后,飞到王宫对国王说:“陛下,请您走出王宫,移步小河边就一定能找到春天。”
半信半疑的国王走出了王宫,到了小河边,在这里,国王听到了鸟儿清脆的叫声,欣赏到了河边绿树红花的美丽,还领略了河中鱼儿那优美的舞姿…“啊,真是太美了!这难道就是春天吗?”国王自言自语地说。“对,尊敬的国王陛下,这就是春天!”树上一直关注着国王的啄木鸟搭话了。
国王明白了:原来春天就在我们的生活中,只要拥有一双善于发现的眼睛，就会找到春天。

考试倒计时

60分钟

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1. 填空题。(每小题6分，共30分)

1 2 3 4 5

2. 按要求做题。(每小题10分，共20分)

1 2

3. 阅读理解。(每小题10分，共20分)

1 2

4. 写作文。(每小题30分，共30分)

一、填空题。(每小题6分，共30分)—— 请在横线上直接作答

1.选出下列画横线字正确的读音。 笛子（A：bí B：dí） 霎时（A：shà B：qiè ） 私塾（A：shú B： shù ） 背诵（A：yǒng B：sòng） 事例（A：lì B：liè） 强烈（A：lì B：liè ）

2.看拼音，写词语。 bào yǔ qiáng bì jiù mìng tiào wǔ （） （） （） （） fú zhuāng pái liè gōu zhù guī zé （） （） （） （）

3.加偏旁组成新字,再组词。 青（） 乙（） 东（） 成（） 令（） 票（）

4.给下列多音字注音并组词。 稍 （） （） 切 （） （）

5.把词语补充完整，再填空。 面红（）赤 摇头晃（） 一（）知秋 眼（）手快 秋高（）爽 五谷丰（） 七手八（） 天高云（） （1）跟身体器官有关的词语是：、、、 （2）跟秋天有关的词语是：、、、

二、按要求做题。(每小题10分，共20分)

三、阅读理解。(每小题10分，共20分)

四、写作文。(每小题30分，共30分)

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1.选出下列画横线字正确的读音。
笛子（A：bí B：dí）霎时（A：shà B：qiè ）私塾（A：shú B： shù ）
背诵（A：yǒng B：sòng）事例（A：lì B：liè）强烈（A：lì B：liè ）

2.看拼音，写词语。
bào yǔ qiáng bì jiù mìng tiào wǔ
（）（）（）（）
fú zhuāng pái liè gōu zhù guī zé
（）（）（）（）

3.加偏旁组成新字,再组词。
青（）乙（）东（）
成（）令（）票（）

4.给下列多音字注音并组词。
稍（）（）
切（）（）

5.把词语补充完整，再填空。
面红（）赤摇头晃（）一（）知秋眼（）手快
秋高（）爽五谷丰（）七手八（）天高云（）
（1）跟身体器官有关的词语是：、、、
（2）跟秋天有关的词语是：、、、