2021年人教版语文三年级下册期末测试提优卷（三）

一、单项选择题。(每小题2分，共6分)

1.下列加粗字注音完全正确的一组是（）
A. 呕吐（ǒu）辩论（bàn）
B. 告诫（jiè）纤维（qiān）
C. 绸缎（chóu）贡献（gòng）
D. 懦弱（nuò）绑缚（fú）

2.下列词语中,书写正确的一组是（）
A. 恼怒支愿距离
B. 秘密伶俐海豚

C. 骄气代价历史

D. 兄弟灵魂历害

3.下列关联词使用有误的一组（）
A. 因为裁缝性子很慢，所以衣服还没有剪裁。
B. 小燕子不仅有一双剪刀似的尾巴，还有一身乌黑的羽毛。
C. 如果你认真听课，所以成绩会提高不少。

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

二、填空题。(每小题10分，共30分)—— 请在横线上直接作答

1.看拼音，写同音字组词。
xíng ()状模()
chéng ()绩 () 法
zǔ (）力 ()织

估分为分

参考答案

参考答案：形、型、成、乘、阻、组

2.按照要求写词语
（1）写出两个含有反义词的四字词语：
（2）写出两个寓言故事：
（3）写出两个表示颜色的四字词语：

估分为分

参考答案

参考答案：（1）舍近求远、黑白相间;
（2）守株待兔、自相矛盾;
（3）万紫千红、山青水绿;

3.“透”字是结构，用音序查字法先查字母；用部首查字法先查部，再查画。“透”字的解释有①穿过，通过；②泄漏；③显露；④达到饱满的充分的程度。
⑴“窗子里透出灯光来”中的“透”应取第种解释。
⑵“《大柏地》这首词我背得熟透了”中的“透”应取第种解释。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）半包围、T、辶、7;
（2）①;
（3）④;

三、按要求做题。(每小题7分，共14分)

1.按要求写句子。
（1）农民有这样一句谚语冬天麦盖三层被来年枕着馒头睡 (加标点符号)
____________________________
（2）同学们夸耀四年级（1）班的清洁卫生搞得最好。（修改病句）

（3）晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。（缩写句子）

（1）小鳄鱼问小松鼠：“是你打翻了牛奶吗？” （改为转述句）

（5）用几句话把下面这个开头写具体
雨下的真大：

估分为分

参考答案

参考答案：（1）：“ ，。”
（2）同学们夸奖四年级（1）班的清洁卫生搞得最好。
（3）光照射着树林。
（4）小鳄鱼问小松鼠，是不是他打翻了牛奶。
（5）豆大的雨点从天空中落下来，一会地上都是雨水，马路上很快变成了一条小河，对面的人都要淌着水走路。

2.积累运用。
（1）荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个。白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。有的还是，看起来饱胀得马上要似的。
（2）独恋幽草涧边生，。
（3）千门万户曈曈日，。
（4）我犯了错误很难过，这时候老师过来安慰我说：“” 环境对人的改变有很大的影响，古人常说的“_”就是这个道理。
（5）笔墨纸砚是古人的，梅兰竹菊被古人称为。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）挨挨挤挤碧绿的大圆盘冒出来两三片花瓣儿小莲蓬花骨朵儿破裂
（2）上有黄鹂深树鸣
（3）总把新桃换旧符
（4）人谁无过？过而能改，善莫大焉近朱者赤，近墨者黑
（5）文房四宝花中四君子

四、阅读理解。(每小题10分，共20分)

（一）

植物过冬
。树木的芽高高地在空中过冬，林繁缕叶子在秋天就枯黄了，但它的芽在地面上的枯茎中活着呢，颜色还是绿绿的。触须菊、卷耳、石蚕草以及许多其他更矮小的草儿，也都是在地面上过冬的。它们在积雪下保全了芽，准备浑身碧绿地迎接春天。还有许多种草儿，把芽保藏在地底下过冬，鹅掌草、铃兰、舞鹤草、柳穿鱼等的芽，在根状茎上过冬；野大蒜、野葱等的芽，在地下鳞茎上过冬。生长在陆地上的植物的芽，就在这些地方过冬。那些水生植物的芽，却埋在池底或湖底的淤泥里过冬。
（1）根据全段的内容，在横线上给这段话加一句总起句。
____________________________

（2）按照短文内容填空
树木的芽在过冬，林繁缕的芽在过冬，触须菊、卷耳、石蚕草的芽在过冬，鹅掌草、铃兰、舞鹤草、柳穿鱼等的芽在过冬，野大蒜、野葱等的芽在过冬。
（3）这段话从（A）这两个方面按（B）的顺序介绍芽儿过冬的。
A.①树木和矮草 ②陆生植物和水生植物 ③草类植物和水生植物
B.①从低到高 ②从里到外 ③从高到低

估分为分

参考答案

参考答案：（1）植物们是怎么过冬的呢？
（2）空中地面上枯茎地面上根状茎上地下鳞茎上
（3）② ③

（二）课外阅读

想上屏幕的小花猫
主人在看电视，小花猫也蹲在一旁。活跃在屏幕上的那些小白兔、狮子和熊猫，使小花猫羡慕得两眼瞪得溜圆。它想：要是我也能在那块白花花的方块里表演一番，该有多好！
有一天，小花猫正在房前的大路旁散步，一个西装笔挺的人说：“我的小宝贝，你愿意上银幕吗？”一听说要上银幕，小花猫来劲了：“愿意，当然愿意。”“好，一言为定，明天我就用小车来接你去录像。”西装笔挺的人说，“不过，有一句话，我得事前讲明，你怎么演，怎么说话，全得听我的。”
小花猫终于上银幕了。在节奏跳跃的乐曲声中，它抱着一只比它的身体大好几倍的电子表，边唱边跳：“小花猫牌电子表，既准确来又漂亮，小朋友们快快买，你的成绩一天更比一天好！”
由于小花猫的精彩表演，“小花猫”牌电子表被抢购一空，西装笔挺的人发了大财。小花猫当然也心满意足。
几天后，小花猫又在路边散步。突然，一群孩子把它围住了。他们向它丢石子，掷果壳，还七嘴八舌地嚷道：“骗子，打它的嘴！”“牛皮吹得响，我们全上当！”“走开，小花猫牌电子表比小石子还不值钱！”
小花猫好不容易才从人堆里逃出来。它在墙角里躺了半天，想从这件事中悟出个教训来……
（1）请给下面的词语找到近义词
笔直（）跳动（）
（2）填空。
①小花猫要上屏幕是想____，西装笔挺的人是要小花猫。由于小花猫的精彩表演，结果。
②文章写了两次上当，第一次是上了的当，原因是；第二次是上了_的当，原因是。
（3）读了这篇文章，你想对小花猫说什么？
________________________________________________

估分为分

参考答案

参考答案：（1）笔挺       跳跃
（2）①当明星      吹嘘产品 “小花猫”牌电子表被抢购一空
②孩子们   小花猫   手表不值   小花猫穿西装的人欺骗了消费者
（3）小花猫，你有想当明星的愿望是可以的，但是不能为了出名什么事情都做，做什么事情都要脚踏实地，实事求是。

五、写作文。(每小题30分，共30分)

写作。
你是一个怎样的孩子呢？听话、懂事、坚强、勇敢、调皮、爱哭……我们好想认识你，请以“我是一个__________的孩子”为题，通过一两件具体的事例把你某一个方面的性格特点展示出来，让大家来认识认识你！

估分为分

参考答案

参考答案：略

考试倒计时

60分钟

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1. 单项选择题。(每小题2分，共6分)

1 2 3

2. 填空题。(每小题10分，共30分)

1 2 3

3. 按要求做题。(每小题7分，共14分)

1 2

4. 阅读理解。(每小题10分，共20分)

1 2

5. 写作文。(每小题30分，共30分)

一、单项选择题。(每小题2分，共6分)

1.下列加粗字注音完全正确的一组是（） A. 呕吐（ǒu） 辩论（bàn） B. 告诫（jiè） 纤维（qiān） C. 绸缎（chóu） 贡献（gòng） D. 懦弱（nuò） 绑缚（fú）

2.下列词语中,书写正确的一组是（） A. 恼怒 支愿 距离 B. 秘密 伶俐 海豚 C. 骄气 代价 历史 D. 兄弟 灵魂 历害

3.下列关联词使用有误的一组（） A. 因为裁缝性子很慢，所以衣服还没有剪裁。 B. 小燕子不仅有一双剪刀似的尾巴，还有一身乌黑的羽毛。 C. 如果你认真听课，所以成绩会提高不少。

二、填空题。(每小题10分，共30分)—— 请在横线上直接作答

1.看拼音，写同音字组词。 xíng ()状 模() chéng ()绩 () 法 zǔ (）力 ()织

2.按照要求写词语 （1）写出两个含有反义词的四字词语： （2）写出两个寓言故事： （3）写出两个表示颜色的四字词语：

三、按要求做题。(每小题7分，共14分)

四、阅读理解。(每小题10分，共20分)

五、写作文。(每小题30分，共30分)

写作。 你是一个怎样的孩子呢？听话、懂事、坚强、勇敢、调皮、爱哭……我们好想认识你，请以“我是一个__________的孩子”为题，通过一两件具体的事例把你某一个方面的性格特点展示出来，让大家来认识认识你！

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1.下列加粗字注音完全正确的一组是（）
A. 呕吐（ǒu）辩论（bàn）
B. 告诫（jiè）纤维（qiān）
C. 绸缎（chóu）贡献（gòng）
D. 懦弱（nuò）绑缚（fú）

2.下列词语中,书写正确的一组是（）
A. 恼怒支愿距离
B. 秘密伶俐海豚

C. 骄气代价历史

D. 兄弟灵魂历害

3.下列关联词使用有误的一组（）
A. 因为裁缝性子很慢，所以衣服还没有剪裁。
B. 小燕子不仅有一双剪刀似的尾巴，还有一身乌黑的羽毛。
C. 如果你认真听课，所以成绩会提高不少。

1.看拼音，写同音字组词。
xíng ()状模()
chéng ()绩 () 法
zǔ (）力 ()织

2.按照要求写词语
（1）写出两个含有反义词的四字词语：
（2）写出两个寓言故事：
（3）写出两个表示颜色的四字词语：

写作。
你是一个怎样的孩子呢？听话、懂事、坚强、勇敢、调皮、爱哭……我们好想认识你，请以“我是一个__________的孩子”为题，通过一两件具体的事例把你某一个方面的性格特点展示出来，让大家来认识认识你！