2021年人教版语文二年级下册第七单元测试提优卷(一)

一、单项选择题。(每小题2分，共8分)

1.当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时，而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候，并没有“悲观失望”，这说明，小毛虫（）。
A. 对自己充满信心，对生活充满希望。
B. 知道自己学不会这些。
C. 不愿意和别人去攀比。

2.下面诗句中，描写小草的一项是（）。
A. 锄禾日当午，汗滴禾下土。
B. 欲穷千里目，更上一层楼。
C. 野火烧不尽，春风吹又生。
D. 不解藏踪迹，浮萍一道开。

3.“夏满芒夏暑相连”中的“暑”指的是（）。
A. 小暑和处暑
B. 小暑和大暑
C. 大暑和处暑

4.下面词语书写完全正确的一项是（）。
A. 纺只
B. 花丛
C. 草子
D. 到路

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

二、填空题。(每小题8分，共56分)—— 请在横线上直接作答

1.我会读拼音，写词语。
shāng diàn jué dìng zhōng yú huàn rén
() () () ()
rì qī qīng wā cǎo zǐ dào shuǐ
() () () ()

估分为分

参考答案

参考答案：商店、决定、终于、换人、日期、青蛙、草籽、倒水

2.选择恰当的字词填空。
撒洒
(1)扫地的时候最好先()些水。
(2)于是他就去采集草籽，播()在泥塘周围的地上。
新奇奇怪
(3)小毛虫趴在一片叶子上，用()的目光打量着周围的一切。
(4)小明怎么也想不明白，这件事太()了。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）洒;
（2）撒;
（3）新奇;
（4）奇怪;

3.比一比，再组词。
何()　蛙() 籽()
河() 娃() 仔()

估分为分

参考答案

参考答案：如何、青蛙、草籽、河水、娃娃、仔细

4.照样子，写出下列词语的反义词。
例：慢慢——迅速
悲观——() 失望——()
经常——() 笨拙——()

估分为分

参考答案

参考答案：乐观、希望、偶尔、机灵

5.把下面的词语补充完整
与()隔绝笨()笨() ()()勃勃
尽()竭力 ()()斑斓 ()()二虎之力

估分为分

参考答案

参考答案：世、手、脚、生、机、心、色、彩、九、牛

6.按要求完成句子练习。
(1)卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。(仿写设问句)

(2)云彩像一片片洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。(仿写比喻句)

估分为分

参考答案

参考答案：（1）春天在哪里？春天在那青翠的山林里。;
（2）满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。;

7.照样子写词语。
绿茵茵
生机勃勃
笨手笨脚

估分为分

参考答案

参考答案：红彤彤、光秃秃、喜气洋洋、秋风习习、自言自语、无法无天

三、阅读理解。(每小题10分，共20分)

(一)课内阅读
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1.填一填。
一翅膀         一小毛虫
2.小毛虫经历了哪些变化？选一选，填一填。
茧    蝴蝶    小毛虫
→→
3.这段话主要讲的是(  )。
A.蝴蝶的样子。
B.小毛虫变成蝴蝶的过程。

估分为分

参考答案

参考答案：1.对；条
2.小毛虫；茧；蝴蝶
3.B

(二)课外阅读。

快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂着头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有自己的家了，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己去寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
1.短文共有个自然段，文中的小动物有、、、。
2.用“”画出文中小公鸡说的话。
3.读了短文，你知道快乐在哪里吗？

4.你觉得怎样才能获得快乐？
______

估分为分

参考答案

参考答案：1.三；小公鸡；蚂蚁；燕子；梅花鹿
2.小蚂蚁，你们快乐吗？
燕子姐姐，你们快乐吗？
梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？
3.快乐来源于生活中每一件事，快乐在每个人的心里。
4.示例：热爱生活，热爱劳动。

四、写作文。(每小题16分，共16分)

看图写话。先仔细观察图片，图中有谁？他们是怎么说，怎么做的？他们的心情怎样？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。

估分为分

参考答案

参考答案：今天是妈妈的生日。我放学回家，想着怎么给妈妈过一个开心的生日，正在我冥思苦想之际，爸爸下班回家了。只见爸爸手里拿着一个大大的蛋糕盒，原来爸爸早已经准备了礼物。我灵机一动，拿起画笔，画一张美丽的贺卡送给妈妈，上面写着“最美丽的妈妈，生日快乐！”妈妈下班回家后，看到我们送的礼物。她激动地说：“这是我最开心的一天！”

考试倒计时

60分钟

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1. 单项选择题。(每小题2分，共8分)

1 2 3 4

2. 填空题。(每小题8分，共56分)

1 2 3 4 5 6 7

3. 阅读理解。(每小题10分，共20分)

1 2

4. 写作文。(每小题16分，共16分)

一、单项选择题。(每小题2分，共8分)

1.当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时，而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候，并没有“悲观失望”，这说明，小毛虫（）。 A. 对自己充满信心，对生活充满希望。 B. 知道自己学不会这些。 C. 不愿意和别人去攀比。

2.下面诗句中，描写小草的一项是（）。 A. 锄禾日当午，汗滴禾下土。 B. 欲穷千里目，更上一层楼。 C. 野火烧不尽，春风吹又生。 D. 不解藏踪迹，浮萍一道开。

3.“夏满芒夏暑相连”中的“暑”指的是（）。 A. 小暑和处暑 B. 小暑和大暑 C. 大暑和处暑

4.下面词语书写完全正确的一项是（）。 A. 纺只 B. 花丛 C. 草子 D. 到路

二、填空题。(每小题8分，共56分)—— 请在横线上直接作答

1.我会读拼音，写词语。 shāng diàn jué dìng zhōng yú huàn rén () () () () rì qī qīng wā cǎo zǐ dào shuǐ () () () ()

2.选择恰当的字词填空。 撒 洒 (1)扫地的时候最好先()些水。 (2)于是他就去采集草籽，播()在泥塘周围的地上。 新奇 奇怪 (3)小毛虫趴在一片叶子上，用()的目光打量着周围的一切。 (4)小明怎么也想不明白，这件事太()了。

3.比一比，再组词。 何() 蛙() 籽() 河() 娃() 仔()

4.照样子，写出下列词语的反义词。 例：慢慢——迅速 悲观——() 失望——() 经常——() 笨拙——()

5.把下面的词语补充完整 与()隔绝 笨()笨() ()()勃勃 尽()竭力 ()()斑斓 ()()二虎之力

6.按要求完成句子练习。 (1)卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。(仿写设问句) (2)云彩像一片片洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。(仿写比喻句)

7.照样子写词语。 绿茵茵 生机勃勃 笨手笨脚

三、阅读理解。(每小题10分，共20分)

四、写作文。(每小题16分，共16分)

看图写话。先仔细观察图片，图中有谁？他们是怎么说，怎么做的？他们的心情怎样？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。

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1.当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时，而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候，并没有“悲观失望”，这说明，小毛虫（）。
A. 对自己充满信心，对生活充满希望。
B. 知道自己学不会这些。
C. 不愿意和别人去攀比。

2.下面诗句中，描写小草的一项是（）。
A. 锄禾日当午，汗滴禾下土。
B. 欲穷千里目，更上一层楼。
C. 野火烧不尽，春风吹又生。
D. 不解藏踪迹，浮萍一道开。

3.“夏满芒夏暑相连”中的“暑”指的是（）。
A. 小暑和处暑
B. 小暑和大暑
C. 大暑和处暑

4.下面词语书写完全正确的一项是（）。
A. 纺只
B. 花丛
C. 草子
D. 到路

1.我会读拼音，写词语。
shāng diàn jué dìng zhōng yú huàn rén
() () () ()
rì qī qīng wā cǎo zǐ dào shuǐ
() () () ()

2.选择恰当的字词填空。
撒洒
(1)扫地的时候最好先()些水。
(2)于是他就去采集草籽，播()在泥塘周围的地上。
新奇奇怪
(3)小毛虫趴在一片叶子上，用()的目光打量着周围的一切。
(4)小明怎么也想不明白，这件事太()了。

3.比一比，再组词。
何()　蛙() 籽()
河() 娃() 仔()

4.照样子，写出下列词语的反义词。
例：慢慢——迅速
悲观——() 失望——()
经常——() 笨拙——()

5.把下面的词语补充完整
与()隔绝笨()笨() ()()勃勃
尽()竭力 ()()斑斓 ()()二虎之力

6.按要求完成句子练习。
(1)卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。(仿写设问句)

(2)云彩像一片片洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。(仿写比喻句)

7.照样子写词语。
绿茵茵
生机勃勃
笨手笨脚