2021年人教版八年级生物下册 第七单元 第一章生物的生殖和发育 提优卷


一、单项选择题。(每小题2分,共40分)

1.下列植物的生殖方式属于有性生殖的是()
A. 蒜瓣繁殖
B. 月季枝条扦插
C. 秋海棠叶片繁殖
D. 小麦种子繁殖

2.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()
 
A. 甲是嫁接,是营养繁殖
B. 乙是组织培养,植物繁殖的速度很快
C. 丙中种子萌发最先突破种皮的是胚根
D. 甲、乙、丙的生殖方式都能保持亲本的优良性状

3.对于如图所示过程的描述,正确的是()
 
A. 该图表示扦插过程
B. 图中所示为有性生殖过程
C. 该繁殖方式成活的关键是①和②的形成层能紧密结合在一起
D. ①以后所结果实性状由②决定

4.牡丹作为荷泽市花,素有“国色天香”、“花中之王”的美称,各地种植广泛,品种多达800种。某花农培育出了开六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹,倍受人们喜爱。 他采用的繁殖方式最可能是()
A. 种子繁殖
B. 嫁接
C. 组织培养
D. 扦插

5.从生殖方式来看,利用种子繁殖与利用植物组织培养技术繁殖的方式分别属于()
A. 无性生殖、有性生殖
B. 无性生殖、无性生殖
C. 有性生殖、有性生殖
D. 有性生殖、无性生殖

6.昆虫发育过程中定期蜕皮的原因是()
A. 外骨骼限制了昆虫的生长和发育
B. 外骨骼影响了昆虫的运动
C. 原先的外骨骼保护作用降低
D. 外骨骼增加了体内水分的散失

7.蜜蜂是完全变态发育的昆虫,其发育过程是()
A. 幼虫→卵→蛹→成虫
B. 卵→蛹→成虫
C. 卵→幼虫→蛹→成虫
D. 卵→幼虫→成虫

8.有关昆虫的变态发育过程,下列叙述,正确的是()
A. 蝉是不完全变态发育,其发育过程可表示为:受精卵→幼虫→蛹→成虫
B. 蜜蜂是完全变态发育,其发育过程可表示为:受精卵→若虫→成虫
C. 蝗虫对农作物的危害最大的时期是成虫期
D. 为了提高蚕丝产量,应设法延长家蚕的蛹期

9.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,在昆虫的发育过程中。“蝴蝶”和“毛毛虫”分别处于的发育阶段是()
A. 受精卵、幼虫
B. 若虫、成虫
C. 成虫、幼虫
D. 成虫、蛹

10.如图是生物生殖发育过程示意图,下列说法正确的是()
 
A. D→A→B→C可表示蝉的受精卵→幼虫→蛹→成虫过程
B. D→A→C可表示蚕的受精卵→幼虫→成虫过程
C. D→A→B→C可表示青蛙的受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙过程
D. D→A→B→C可表示人的受精卵→胎儿→婴儿→幼儿过程

11.两栖动物青蛙是“庄稼卫士”。下列关于青蛙生殖发育的叙述错误的是()
A. 幼体蝌蚪用鳃呼吸
B. 变态发育
C. 发育需要细胞分裂和分化
D. 体内受精

12.“雨过浮萍合,蛙声满四邻”,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,意味着蛙进入了繁殖季节。下列关于蛙生殖和发育的说法中,正确的是()
A. 雄蛙鸣叫是为了向同伴报警
B. 雌雄蛙抱对有利于完成体内受精
C. 青蛙的生殖和幼体的发育都在水中进行
D. 青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于完全变态发育

13.青蛙不能成为真正的陆生动物的主要原因是()
A. 体外没有外骨骼
B. 变态发育
C. 肺不发达
D. 生殖和发育离不开水

14.蝌蚪和青蛙的呼吸器官分别是()
A. 鳃;肺
B. 肺;鳃
C. 鳃;鳃
D. 肺;肺

15.与两栖类相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是()
①卵生  ②生殖和发育不受水的限制  ③卵的数量巨大   ④有孵卵和育雏行为  ⑤卵有卵壳保护
A. ①②③④⑤
B. ②④⑤
C. ①②③
D. ③④⑤

16.“不打春日三月鸟,子在巢中待母归”,这句诗所描述的鸟正处于()
A. 求偶期
B. 孵卵期
C. 筑巢期
D. 育雏期

17.把鸡蛋打破,将蛋黄和蛋清倒入培养皿,发现蛋黄两端分别有一条白色的带是()
A. 系带
B. 卵黄膜
C. 卵白
D. 气室

18.观察鸡卵的实验中,最终能够发育成为小鸡的结构是()
A. 卵白
B. 卵黄
C. 系带
D. 胚盘

19.有性生殖的生物,其新生命的起点是  ()
A. 精子
B. 卵细胞
C. 受精卵
D. 胚

20.“春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解,蚕吐丝时并没有死亡,它其实是处于整个发育过程的什么期()
A. 受精卵期
B. 幼虫期
C. 蛹期
D. 成虫期

*以下为主观题,系统不自动评分,请答题后自行估分。若没有估分,系统按满分计算。

二、按要求做题。(每小题20分,共60分)

1.下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)观察A、B的发育过程,可以看出,它们在由__________发育成新个体的过程中,幼体与成体的______________和______________差异很大,称这种发育过程为变态发育。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为________________。B多了__________期这个阶段。
(2)D、E显示的生殖方式分别是_________、_________,尤其是___________(“前者”或“后者”)大大提高了后代的成活率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于______________生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的_____________紧密结合。

估分为分
参考答案
参考答案:(1)受精卵    形态结构    生活习性    完全变态   蛹 
(2)卵生    胎生     前者
(3)无性    形成层
0

2.识图并分析作答

(1)根据图一回答下列问题,([    ]里填序号,______填文字)我们现在已经是八年级的学生了。从一个细胞到“小帅哥”“小靓女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
①我们的生命开始于一个被称为__________的细胞,它是由__________和__________在[    ]__________里结合形成的。出生前的我们主要生活在妈妈的[    ] _______里。
(2)图二是鸟卵的结构图,请回答下列问题:
①进行胚胎发育的部位是_________;
②为受精卵发育成胚胎提供氧气的是_________;
③为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是__________________;
④受精卵细胞是由[7] 卵黄膜、[3] _________、[4] _________三部分构成的(填文字);

估分为分
参考答案
参考答案:(1)①受精卵    精子    卵细胞    ②  输卵管    ③  子宫    
(2)①胚盘    ②气室    ③卵黄和卵白    ④卵黄    胚盘
0

3.暑假里,小红和小兰在养鸡场参观并进行社会实践时,对小鸡的孵化产生了浓厚的兴趣。她们把21枚同一品种,且大小和产出时间都基本相同的鸡蛋(已受精)平均分成三组,进行了以下探究实验:

组别

甲

乙

丙

实验步骤1

用消毒过的注射器将无菌水注满鸡蛋钝端的气室,然后用胶水将针眼封闭

用胶水涂满蛋壳表面

不做任何处理

实验步骤2

将以上三组鸡蛋同时放入孵化箱中,人工孵化 21 天左右,统计孵化率

请回答下列问题:
(1)孵化箱为鸡蛋孵化提供的主要环境条件是适宜的_____。
(2)丙组与甲组对照,探究的问题是_____是否会影响鸡蛋的孵化率。丙组与乙组对照,探究的问题是_____是否会影响鸡蛋的孵化率吗。
(3)根据所学知识推测,孵化率最高的一组是_____,全部没有孵化的是___________。
(4)实验前,她们对鸡蛋进行了仔细的观察,如下图所示:
  

a.观察鸡蛋的正确顺序应该是_____(填“先外形后结构”或“先结构后外形”)。
b.鸡蛋孵化时不需要人为地为胚胎提供水和营养物质,这是因为[____]卵白和[⑦]_____中含有丰富的水和营养物质可供胚胎发育利用。胚胎发育的位置在[⑨]_____。
c.如果丙组中有3枚鸡蛋没有孵化出小鸡,将蛋壳打破后,也没有发现胚胎,最可能的原因是这3枚鸡蛋_________________________________。

估分为分
参考答案
参考答案:(1)温度
(2)空气    气孔
(3)丙组    甲组和乙组
(4)a.先外形后结构
b.⑥    卵黄    胚盘
c.没有受精

0

考试倒计时

90分钟

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1. 单项选择题。(每小题2分,共40分)

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