2021年人教版八年级生物下册第七单元第三章生命起源和生物进化基础卷 - 同桌100学习网

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2021年人教版八年级生物下册第七单元第三章生命起源和生物进化基础卷

100分

试卷分数
60分

合格分数
90分钟

答题时间
试卷来源:同桌100学习网

一、单项选择题。(每小题2分，共40分)

1.原始大气与现在空气相比较，在原始大气中没有的气体成分是（）
A. 氮气
B. 甲烷

C. 氧气

D. 氢气

2.地球的年龄大约是（）
A. 12亿年
B. 20亿年
C. 34亿年
D. 46亿年

3.尽管原始地球上没有生命，但能产生构成生物体的（）
A. 米勒的实验为该推测提供了证据
B. 原始地球条件下不能形成有机物
C. 有机物
D. 在其它星球上已经发现了原始生命

4.如图是米勒模拟实验示意图，该模拟实验说明（）

A. 生命起源于原始大气
B. 紫外线等自然条件长期作用形成原始生命
C. 原始生命是在很短时间内形成的
D. 原始地球能形成构成生物体的有机物

5.被誉为“生命摇篮”的是（）
A. 原始海洋
B. 原始大气
C. 原始陆地
D. 紫外线和闪电等

6.关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（）
A. 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
B. 通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程
C. 原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖
D. 生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据

7.比较是研究生物进化的最常用方法。6种生物与人的细胞色素C的氨基酸组成的差异如图，合理的推测是（）

A. 向日葵与人的亲缘关系最远
B. 生物是不断进化的
C. 果蝇在地球上出现早于酵母菌
D. 黑猩猩与人类具有完全相同的基因组

8.在没有被破坏的地层中，下面关于化石在地层中分布情况的叙述，不正确的是（）
A. 在古老的地层中可以找到低等生物的化石
B. 在新近的地层中可以找到高等生物的化石
C. 在新近的地层中可以找到低等生物的化石
D. 在极古老的地层中可以找到高等生物的化石

9.下列不是生物进化的历程是（）
A. 由水生到陆生
B. 由低等到高等
C. 由动物到微生物
D. 由简单到复杂

10．下列各动物祖先在地球上出现的先后顺序是（）

A. ①②③④

B. ①③②④

C. ①③④②

D. ③②④①

11．下图表示几种生物的进化过程，其中与F亲缘关系最近的是（）

A. C
B. D
C. B
D. E

12.下列各种植物，哪一种在地球上出现的最晚？（）
A. 有种子的
B. 种子有果皮包被的

C. 有根的

D. 有根、茎、叶的

13.关于脊椎动物的进化历程，正确的是（）
A. 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
B. 鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
C. 鱼类→两栖类→爬行类
D. 鱼类→爬行类→两栖类

14.提出自然选择学说的科学家是（）
A. 巴斯德
B. 达尔文
C. 孟德尔
D. 弗莱明

15.生物进化中存在竞争的原因是（）
A. 好斗是生物的本性
B. 生物赖以生存的食物和空间是非常有限的
C. 生物的变异分为有利变异和不利变异
D. 为了产生更多更好的后代

16.生物能向前进化的内因是（）
A. 环境迫使生物产生适应性变异
B. 环境对变异进行定向选择
C. 生物能努力适应环境的变化
D. 生物不断产生不定向的可遗传变异

17.冬天，校园中的五角枫树叶子都落光，有利于减少水分散失，从达尔文观点分析这是（）
A. 不断变异的结果
B. 人工选择的结果
C. 自然选择的结果
D. 温度降低的结果

18.下列观点符合自然选择学说的是（）
A. 枯叶蝶为了保护自己使自己形似枯叶
B. 同种灭蚊药灭蚊效果越来越差是灭蚊药质量下降的结果
C. 野兔的保护色是为了躲避鹰的捕杀而产生的变异
D. 虫媒花与传粉昆虫相互适应是长期相互选择的结果

19.下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（）
A. 生物一般都具有很强的生殖能力
B. 生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争
C. 在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰
D. 动物在生存斗争中，体型较大的一定获胜

20.滥用抗生素会导致“抗药细菌”的出现，对此，以下观点正确的是（）
A. 自然选择学说不能解释“抗药细菌”的出现
B. 细菌产生的变异总是利于抵抗药物
C. “抗药细菌”的出现是药物选择的结果
D. 细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之后

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

二、按要求做题。(每小题15分，共60分)

1.如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：

（1）这一实验装置是美国青年学者设计的。
（2）该实验装置中A内模拟了的成分，它与现在大气相比主要是不含。
（3）实验中，进行火花放电是模拟了，这主要是为该实验提供。
（4）加热产生沸水是为了获得，下部连通的冷凝管让反应的产物和水蒸气冷凝形成液体，又流回底部的烧瓶，这模拟了过程。
（5）B装置模拟了，实验后可检测到其中含有等有机小分子物质。
（6）米勒的实验说明在原始地球条件下，原始大气中的无机物形成是完全可能的。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）米勒
（2）原始大气    氧气
（3）闪电    能量
（4）水蒸气    降雨
（5）原始海洋    氨基酸
（6）有机物（有机小分子）

0

2.下图是生物进化树，请仔细观察并回答下列问题。

（1）写出图中A、B、C、D字母所代表的生物类群名称。A___、B_、D_。
（2）原始生命来自于_。
（3）从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的__。自然选择学说的主要内容是_。
（4）从图中我们可以看出：生物进化的总体趋势是：由_、由_、由___。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）哺乳类（哺乳动物）两栖类（两栖动物）苔藓植物

（2）原始海洋

（3）亲缘关系适者生存，不适者淘汰

（4）低等到高等简单到复杂水生到陆生

0

3.2020年是农历鼠年，鼠是中国传统十二生肖之首。囊鼠毛色与环境差异大，易被天敌捕食。有研究人员调查了不同区域囊鼠的数量，如下图所示，请据图回答问题:

（1）由图可知，P区的深色囊鼠数量相对较____，而Q区的深色囊鼠数量相对较_，环境对囊鼠的毛色具有作用。
（2）生活在P区的浅色囊鼠的体色，对其自身来说是一种保护色，该现象说明这种变异属于（填“有利”或“不利”）变异。
（3）根据达尔文的观点，自然界中的生物，通过激烈的_，适应者生存，不适应者被淘汰，这一过程被称为____。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）少多选择

（2）有利

（3）生存斗争自然选择

0

4.图二为长颈鹿进化示意图，据图回答：

（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着 __ 。
（2）鹿的脖子比较长属于有利变异，鹿的脖子短属于不利变异。随着环境的改变，食物的减少，脖子长的鹿能够吃到树叶获得食物而生存下去，这就是。
（3）食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了作用。
（4）从进化过程来看，脖子长的变异是可以遗传的。由此可知，脖子长的变异是由于 _ 的改变引起的。
（5）这种在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程就是__。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）变异（差异）

（2）适者生存
（3）选择
（4）遗传物质
（5）自然选择

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考试倒计时

90分钟

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1. 单项选择题。(每小题2分，共40分)

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2. 按要求做题。(每小题15分，共60分)

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