2021年人教版语文四年级下册 第三单元测试 提优卷(二)


*以下为主观题,系统不自动评分,请答题后自行估分。若没有估分,系统按满分计算。

一、填空题。(每小题6分,共30分)—— 请在横线上直接作答

1.看拼音写词语。
jiào liàn         zhǐ huī        zhěng qí         jié pāi         bái  huà
                          
 xiāo sǎ        huā píng     làng màn         xī gài         duǒ cáng
                          

估分为
参考答案
参考答案:教练、指挥、整齐、节拍、白桦、潇洒、花瓶、浪漫、膝盖、躲藏

2.同音字组词。
hán  ()养   ()国   ()冷    包()
huī   ()手   ()色   光()    ()复

估分为
参考答案
参考答案:涵、韩、寒、含、挥、灰、辉、恢

3.找出下列加粗字的正确读音。
(1)整个暑假我都(cháng  shàng)徉在知识的海洋里。
(2)我们应该(chǎng  chàng)开心扉,好好谈一谈了。
(3)在天晴了的时候,请到小(jìng  jīng)中去走走吧。
(4)溪水在温风中(yùn   yūn)皱。
(5)谷穗越饱满就越低垂,学识越(yuān  yuán)博就越谦虚。

估分为
参考答案
参考答案:(1)cháng;
(2)chǎng;
(3)jìng;
(4)yùn;
(5)yuān
;

4.照样子,在括号里填入合适的词语。
晶白中透着淡蓝  ()透着()       ()透着()
红得热情            红得()    红得()
紫得高贵            紫得()    紫得()

估分为
参考答案
参考答案:白里、红、红里、黄、奔放、亮丽、神秘、晶莹

5.根据解释在括号里写出合适的词语。
(1)形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。()
(2)洁白的积雪银光耀眼。()
(3)形容动植物细毛丛生的样子。()
(4)闲游;安闲自在地步行。()

估分为
参考答案
参考答案:(1)姗姗来迟;
(2)白雪皑皑;
(3)毛茸茸;
(4)徜徉
;

二、按要求做题。(每小题6分,共18分)

1.按要求完成练习。
                       春天的早晨,
                       怎样的可爱呢!
                       融冶的风,
                       飘扬的衣袖,
                       静悄的心情。
(1)这段话的结构是________。
(2)这段话运用了________的修辞手法。
(3)根据这段话的结构,仿写句子。
________________________________________________________________

估分为
参考答案
参考答案:(1)总分结构
(2)排比
(3)春天的景色,
多么迷人啊!
飘动的柳条,
嫩绿的小草,
鲜艳的花朵。
0

2.按要求写句子。
(1)妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么?”(改为间接转述句)
________________________________________________________________
(2)鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能把压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词合并成一句话)
________________________________________________________________
(3)浪花跳跃。(扩句)
________________________________________________________________
(4)仓颉造出了第一个字。(改为被字句)
________________________________________________________________

估分为
参考答案
参考答案:(1)妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么。
(2)之所以鸡蛋壳能承受很大的压力,是因为能把压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
(3)美丽的浪花在海上跳跃。
(4)第一个字被仓颉造出了。
0

3.按照课文内容填空。
(1)诗是________的自然流露,它源于________的情感。
(2)《绿》的作者是________,诗中描绘了________________________的景象,作者想象力丰富,依次写了绿的________、绿的________、绿的________、绿的________,讴歌了绿色的希望和绿色的时代。
(3)《白桦》作者是苏联著名诗人________,展现了白桦的________之美,流露出诗人对________________之情。
(4)《在天晴了的时候》一课中,给雨________的泥路,________着新绿的小草,________的小白菊,________的凤蝶,是雨后作者见到的景物。

估分为
参考答案
参考答案:(1)强烈感情;宁静中回忆起来
(2)艾青;春回大地,万物充满生机;程度;景物;形态;动态
(3)叶赛宁;高洁挺拔;家乡和大自然的热爱
(4)润过;炫耀;胆怯;抖去水珠
0

三、阅读理解。(每小题10分,共20分)

(一)课内阅读。
                           繁星(七一)
                      这些事——
                      是永不漫灭的回忆;
                      月明的园中,
                      藤萝的叶下,
                      母亲的膝上。
                           繁星(一三一)
                      大海啊!
                      哪一颗星没有光?
                      哪一朵花没有香?
                      哪一次我的思潮里,
                      没有你波涛的清响?
                           繁星(一三一)
                      母亲呵!
                      天上的风雨来了,
                      鸟儿躲到它的巢里;
                      心中的风雨来了,
                      我只躲到你的怀里。
1.写出下列词语的近义词。
漫灭——(        )    思潮——(         )
2.《繁星(七一)》中的破折号的作用是(     ),这首诗表达了作者________________。
A.表示意思的转折
B.表示意思的递进
C.表示声音的延长
3.《繁星(一三一)》这首诗的韵脚是________,用了________和________的修辞手,写出了作者对________________________。
4.《繁星(一五九)》这首诗运用了比喻的修辞手法,把________比作________,把________比作________,表达了________________________。本诗中有两个“风雨” “天上的风雨”指的是________________,“心中的风雨”指的是________________________。

估分为
参考答案
参考答案:1.磨灭;思绪
2.C;对母亲的依恋
3.ang;反问;排比;大海的挚爱之情。
4.母亲的怀抱;鸟巢;自己;小鸟;对母亲的深深的依恋;狂风暴雨等恶劣天气;生活中遇到的困难和挫折
0

(二)课外阅读。
雨中的树林
金波
                                                                 雨中的树林是个童话世界,
                                                                 走进去你就会变成一个小精灵,
                                                                 每棵树都会送给你很多喜悦 ,
                                                                 你还会发现很多新奇的事情。
 
                                                                 晶莹的雨珠滚动在树叶上,
                                                                 蜘蛛吐丝给你穿一串项链;
                                                                 落花铺成的地毯又软又香,
                                                                 还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
 
                                                                 鸟儿在雨中也愿一展歌喉,
                                                                 听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴;
                                                                 细雨淋过的浆果酸甜可口,
                                                                 刺猬扎满了一身运回了家。
 
                                                                 连那些小雨点儿都会变魔术,
                                                                 落在地上立刻就变成了蘑菇。
1.写出下列词语的近义词。
晶莹——(         )       新奇——(         )
2.照样子,写词语。
又软又香   ________    ________
毛茸茸     ________    ________
3.用“_____”画出文中的比喻句,并说说这样写得好处。
________________________________________________________________
4.雨中的森林还有哪些新奇的事情呢?仿照短文写一写吧!
________________________________________________________________

估分为
参考答案
参考答案:1.剔透;奇特
2.又大又圆;又高又壮
喜滋滋;笑嘻嘻
3.晶莹的雨珠滚动在树叶上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
这样写十分形象,更加突出了雨中树林的美丽。
4.雪白的蒲公英为天空添满背景,
绽开花骨朵向你露出了笑脸,
嫩草随着节拍挥动着它的手臂,
晶莹的小水珠在树叶上滑滑梯......
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四、写作文。(每小题32分,共32分)

       本单元的课文,作者用诗歌的形式来表达自己的情感,你能不能也用这种方式表达自己对其他事物的情感呢?试着用本单元学习到的方法,创编一首小诗吧。

估分为
参考答案
参考答案:
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考试倒计时

60分钟

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1. 填空题。(每小题6分,共30分)

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2. 按要求做题。(每小题6分,共18分)

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3. 阅读理解。(每小题10分,共20分)

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4. 写作文。(每小题32分,共32分)

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