三角形—全等三角形的判定+全等三角形的判定与性质 知识点总结


一、单项选择题。(每小题3分,共90分)

1.(2016•桐城市模拟)在如图所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是


A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

2.(2016•洛阳模拟)已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为秒时.△ABP和△DCE全等.


A. 1

B. 1或3

C. 1或7

D. 3或7

3.(2016•蓝田县一模)如图,在四边形ABCD中,E是BC的中点,连接AC,AE,若AB=AC,AE=CD,AD=CE,则图中的全等三角形有


A. 0对

B. 1对

C. 2对

D. 3对

4.(2016•南京一模)在△ABC中,∠ABC=30°,AB边长为4,AC边的长度可以在1、2、3、4、5中取值,满足这些条件的互不全等的三角形的个数是

A. 3个

B. 4个

C. 5个

D. 6个

5.(2016•济南校级一模)如图,在△ABC与△DEF中,已有条件AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是


A. ∠B=∠E,BC=EF

B. BC=EF,AC=DF

C. ∠A=∠D,∠B=∠E

D. ∠A:∠D=BC:EF

6.(2016•闸北区二模)如图,已知∠BDA=∠CDA,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是


A. BD=DC

B. AB=AC

C. ∠B=∠C

D. ∠BAD=∠CAD

7.(2016•宁波模拟)如图,点C,D在AB同侧,∠CAB=∠DBA,下列条件中不能判定△ABD≌△BAC的是


A. ∠D=∠C

B. BD=AC

C. ∠CAD=∠DBC

D. AD=BC

8.(2016春•商河县校级月考)下列说法中,正确的是

A. 两边及一对角对应相等的两个三角形全等

B. 有一边对应相等的两个等腰三角形全等

C. 两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等

D. 两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等

9.(2016春•深圳校级期中)如图,使△ABC≌△ADC成立的条件是


A. AB=AD,∠B=∠D

B. AB=AD,∠ACB=∠ACD

C. BC=DC,∠BAC=∠DAC

D. AB=AD,∠BAC=∠DAC

10.(2016春•保定期中)已知AB=AC,AD为∠BAC的角平分线,D、E、F…为∠BAC的角平分线上的若干点.如图1,连接BD、CD,图中有1对全等三角形;如图2,连接BD、CD、BE、CE,图中有3对全等三角形;如图3,连接BD、CD、CE、BF、CF,图中有6对全等三角形;依此规律,第8个图形中有全等三角形


A. 24对

B. 28对

C. 36对

D. 72对

11.(2016春•和平区期中)如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连结BD、DP,BD与CF相交于点H.给出下列结论:①△ABE≌△DCF;②△DPH是等腰三角形;③PF = 同桌100学习网AB;④同桌100学习网 = 同桌100学习网

其中正确结论的个数是


A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

12.(2016春•射阳县校级月考)如图,∠C=∠D=90°,AC=AD,那么△ABC与△ABD全等的理由是


A. SSS

B. SAS

C. HL

D. AAS

13.(2015•莆田)如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的


A. AB=CD

B. EC=BF

C. ∠A=∠D

D. AB=BC

14.(2015•泰州)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是


A. 1对

B. 2对

C. 3对

D. 4对

15.(2015•宜昌)如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有


A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 4个

16.(2016春•深圳校级月考)如图,AB⊥AC于A,BD⊥CD于D,若AC=DB,则下列结论中不正确的是


A. ∠A=∠D

B. ∠ABC=∠DCB

C. OB=OD

D. OA=OD

17.(2016春•盐城校级月考)在平面直角坐标系内,点O为坐标原点,A(﹣4,0),B(0,3).若在该坐标平面内有以点P(不与点A、B、O重合)为一个顶点的直角三角形与Rt△ABO全等,且这个以点P为顶点的直角三角形与Rt△ABO有一条公共边,则所有符合条件的三角形个数为

A. 9

B. 7

C. 5

D. 3

18.(2015秋•滦县期末)在如图中,AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF交于点D,则下列结论中不正确的是


A. △ABE≌△ACF

B. 点D在∠BAC的平分线上

C. △BDF≌△CDE

D. 点D是BE的中点

19.(2015秋•广西期末)下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是

A. 一锐角对应相等

B. 两锐角对应相等

C. 一条边对应相等

D. 两条直角边对应相等

20.(2015秋•阎良区期末)如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=


A. 40°

B. 50°

C. 60°

D. 75°

21.(2015秋•北塘区期末)下列各组条件中,能判断两个直角三角形全等的是

A. 两组直角边对应相等

B. 一组边对应相等

C. 两组锐角对应相等

D. 一组锐角对应相等

22.(2015秋•江阴市期末)下列可以判定两个直角三角形全等的条件是

A. 斜边相等

B. 面积相等

C. 两对锐角对应相等

D. 两对直角边对应相等

23.(2015春•冷水江市校级期末)下列条件不能判定两个直角三角形全等的是

A. 两条直角边对应相等

B. 有两条边对应相等

C. 一条边和一个锐角对应相等

D. 两个锐角对应相等

24.(2015春•保定期末)如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.

以下给出的条件适合的是


A. AC=AD

B. AB=AB

C. ∠ABC=∠ABD

D. ∠BAC=∠BAD

25.(2015秋•苏州校级期末)下列各组条件中,能判断两个直角三角形全等的是

A. 一组边对应相等

B. 两组直角边对应相等

C. 两组锐角对应相等

D. 一组锐角对应相等

26.(2015春•雅安期末)下列说法中不正确的是

A. 平行四边形是中心对称图形

B. 斜边及一锐角分别相等的两直角三角形全等

C. 两个锐角分别相等的两直角三角形全等

D. 一直角边及斜边分别相等的两直角三角形全等

27.(2015秋•武汉校级期中)对于条件:①两条直角边对应相等;②斜边和一锐角对应相等;③斜边和一直角边对应相等;④直角边和一锐角对应相等;以上能断定两直角三角形全等的有

A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 4个

28.(2015春•鄄城县期中)如图,若要用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD,则还需补充条件


A. ∠BAC=∠BAD

B. AC=AD或BC=BD

C. AC=AD且BC=BD

D. 以上都不正确

29.(2015秋•淅川县期中)下列可使两个直角三角形全等的条件是

A. 一条边对应相等

B. 两条直角边对应相等

C. 一个锐角对应相等

D. 两个锐角对应相等

30.(2015秋•淮安校级期中)如图,O是∠BAC内一点,且点O到AB,AC的距离OE=OF,则△AEO≌△AFO的依据是


A. HL

B. AAS

C. SSS

D. ASA

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