图形的对称—图形的简拼 知识点总结


一、单项选择题。(每小题3分,共90分)

1.(2016•余干县三模)如图,若将如图正方形剪成四块,恰好能拼成如图的矩形,则等于(

 

A.

B.

C.

D.

2.(2016春•九江校级月考)如图,将一张等腰梯形纸片沿中位线剪开,拼成一个新的图形,这个新的图形可以是下列图形中的

 

A. 三角形

B. 平行四边形

C. 矩形

D. 正方形

3.(2016春•广饶县校级月考)用两个全等的直角三角形拼成下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等边三角形.则一定可以拼成的图形是

A. ①④⑤

B. ②⑤⑥

C. ①②③

D. ①②⑤

4.(2016春•无锡校级月考)下列图形:①等腰三角形;②平行四边形;③矩形;④菱形;⑤正方形.用两个全等但不是等腰的直角三角形,一定能拼成的是

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③⑤

D. ①②③④⑤

5.(2015•河北)如图是甲、乙两张不同的矩形纸片,将它们分别沿着虚线剪开后,各自要拼一个与原来面积相等的正方形,则

 

A. 甲、乙都可以

B. 甲、乙都不可以

C. 甲不可以、乙可以

D. 甲可以、乙不可以

6.(2015•杭州模拟)两个边长分别为1,2,的三角形,拼成一个四边形,则能拼成几种不同的四边形.

A. 2种

B. 3种

C. 4种

D. 5种

7.(2015•槐荫区一模)如图,将一张边长为4的正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,得到4个小正三角形,然后将其中的一个三角形再剪成四个全等的小正三角形,得到7个小正三角形.根据以上操作,若得到2014个小正三角形时,则最小正三角形的面积等于
A.
B.
C.
D.

8.(2015•魏县二模)如图,将长为2,宽为1的矩形纸片分割成n个三角形后,拼成面积为2的正方形,则n可能是

 

A. 2或4

B. 2或3

C. 3或5

D. 2或5

9.(2015•赣州模拟)如图,将一张正六边形纸片的阴影部分剪下,拼成一个四边形,若拼成的四边形的面积为2a,则纸片的剩余部分的面积为

 

A. 5a

B. 4a

C. 3a

D. 2a

10.(2015•合肥校级三模)用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD沿着直线CM剪成两部分,其中M为AD的中点.用这两部分纸片可以拼成图2所示的Rt△BCE.若Rt△BCE是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边AB=a,BC=b,b满足a+b=m﹣1,ab=m+1,则点D到CM的距离为

A. 同桌100学习网       

B. 4      

C. 2      

D. 同桌100学习网

11.(2015春•遂宁期末)两个完全一样的直角三角形,不能拼成的图形是

A. 等腰三角形

B. 梯形

C. 平行四边形

D. 矩形

12.(2015秋•山西校级期末)小华将一张如图所示的矩形纸片沿对角线剪开,他利用所得的两个直角三角形进行图形变换,构成了下列四个图形,这四个图形中不是轴对称图形的是
A.
B.
C.
D.

13.(2015春•德州期末)如图1,每个小正方形的边长均为1,按虚线把阴影部分剪下来,用剪下来的阴影部分重新拼成如图2所示的正方形,那么所拼成的正方形的边长为

 

A.

B. 2

C.

D.

14.(2015秋•河南期中)如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形(a>0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为

 

A. 3a+5

B. 6a+9

C. 2a2+5a

D. 6a+15

15.(2015春•靖江市校级期中)如图,将长为2a,宽为a的矩形纸片分割成n个三角形后,拼成面积为2a2的正方形,则下列关于n的说法错误的是

 

A. n可以为3和4

B. n可以为所有正偶数

C. n可以为所有大于2的整数

D. 正整数中所有3的倍数的数都可以为n值

16.(2015春•南昌期中)将6个边长是1的正方形无缝隙铺成一个矩形,则这个矩形的对角线长等于
A.
B.
C.
D. 、5

17.(2014•河北)如图,将长为2、宽为1的矩形纸片分割成n个三角形后,拼成面积为2的正方形,则n≠

 

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

18.(2014•曲靖)如图,把一张三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后,在平面上将△ADE绕着点E顺时针旋转180°,点D到了点F的位置,则S△ADES▱BCFD

 

A. 1:4

B. 1:3

C. 1:2

D. 1:1

19.(2014•佛山)把24个边长为1的小正方体木块拼成一个长方体(要全部用完),则不同的拼法(不考虑放置的位置,形状和大小一样的拼法即为相同的拼法)的种数是

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

20.(2014•滦县一模)如图,将一张矩形纸片沿对角线剪开得到两个直角三角形纸片,将这两个直角三角形纸片通过图形变换构成以下四个图形,这四个图形中是中心对称图形的是

 

A.

B.

C.

D.

21.(2014•武侯区校级模拟)用含30°角的两块同样大小的直角三角板拼图形,下列五种图形:

①平行四边形,②菱形,③矩形,④直角梯形,⑤等边三角形.

其中可以被拼成的图形是

A. ①②

B. ①③⑤

C. ③④⑤

D. ①②③

22.(2014•塘沽区一模)如图,将一张直角三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后在平面上将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°,点E到了点E′位置,则四边形ACE′E的形状是

 

A. 平行四边形

B. 菱形

C. 矩形

D. 正方形

23.(2014•安阳县一模)在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图的直角梯形,其中三边长分别为3,4,则原直角三角形纸片的斜边长是

 

A. 10

B.

C. 10或

D. 10或

24.(2014•杭州模拟)把正三角形沿其对称轴剪开,拼成一个四边形,能拼成几种不同的四边形

A. 2种

B. 3种

C. 4种

D. 5种

25.(2014•浦口区校级一模)利用四个全等的含30°角的直角三角板进行无缝隙拼图,下列五个图形:①等腰梯形;②直角三角形;③菱形;④矩形;⑤正方形.一定可以拼成的有

A. ①③④

B. ②④⑤

C. ①②③④

D. ②③④⑤

26.(2014•无锡模拟)在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、4、3,则原直角三角形纸片的斜边长是

 

A. 10或8

B.

C. 10或

D. 10或

27.(2014秋•青山区期末)如图,从边长为a+2的正方形纸片中剪去一个边长为a﹣1的正方形(a>1),剩余部分沿虚线剪开,再拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则该长方形的面积是

 

A. 4a+1

B. 4a+3

C. 6a+3

D. a2+1

28.(2013秋•南安市期末)如图,将一个大三角形剪成一个梯形及一个小三角形,若小三角形的长分别为8、10、16,则剪出的梯形各边长不可能是

 

A.

B.

C.

D.

29.(2014春•玄武区期末)如图,五个全等的小正方形无缝隙、不重合地拼成了一个“十字”形,连接A、B两个顶点,过顶点C作CD⊥AB,垂足为D. “十字”形被分割为了①、②、③三个部分,这三个部分恰好可以无缝隙、不重合地拼成一个矩形,这个矩形的长与宽的比为

 

A. 2:1

B. 1

C. 3:1

D. 21

30.(2014春•宜宾校级期末)用两个形状,大小都相等的等腰直角三角形拼下列图形:①等腰三角形;②等边三角形;③正方形;④等腰梯形,一定可以拼出的图形有

A. ①和③

B. ③和④

C. ②和③

D. ①和④

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1. 单项选择题。(每题3分,共90分)

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