小升初数学专项训练(统计与概率)- 统计(2)通用版知识点试题


一、单项选择题。(每小题2分,共50分)

1.()统计图既可以表示数量的多少,又可以表示数量之间的增减变化。
A. 条形
B. 折线
C. 扇形
D. 百分比

2.计算机上,为了让使用者清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比,使用的统计图是()。
A. 条形统计图
B. 折线统计图
C. 扇形统计图
D. 条形统计图或折线统计图

3.在下面三幅图所示的时间与路程关系中,最符合龟兔赛跑这则故事的是(
A.

B.

C.

4.对复式折线统计图的优点描述最准确的是(
A. 能看出数量的多少
B. 可以看出数量的增减变化
C. 折线较多,很美观
D. 不仅能看出数量的多少和增减变化的情况,而且方便对两组相关数据进行比较

5.甲、乙二人参加某体育项目训练,为了便于研究,把最近五次训练成绩分别用实线和虚线连结,如图,下面结论错误的是(

A. 乙的第二次成绩与第五次成绩相同
B. 第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同
C. 第四次测试甲的成绩比乙的成绩多2分
D. 五次测试甲的总成绩比乙的总成绩高

6.小林和小明骑自行车从学校沿一路线到20千米外的森林公园,已知小林比小明先出发,他俩所行的路程和时间的关系如图所示,下面说法正确的是(

A. 他们都骑行了20千米
B. 小林在中途停留了1小时
C. 两个人同时到达森林公园
D. 相遇后,小林的速度比小明慢

7.学校组织学生去动物园春游,学生将动物园里的动物种类及数量记录在下表:

动物

孔雀

松鼠

数量

5只

3匹

2只

4条

5只

上表是按照()进行分类的。
A. 动物数量

B. 动物种类和动物数量
C. 动物种类

8.反映某旅游景点3~8月份旅游人数的变化情况最好用(
A. 条形统计图
B. 折线统计图
C. 扇形统计图

9.在学过的统计图中,要表示数量增减变化的情况,最好用(
A. 条形统计图
B. 扇形统计图
C. 折线统计图

10.在对六(1)班同学的身高数据进行整理和分析过程中,需要绘制一个统计图,便于直观了解不同高度段的学生占全班学生的比例及其差异,应该选择()。
A. 条形统计图
B. 折线统计图
C. 扇形统计图
D. 都可以

11.下表是小明的田径考试成绩,他跳高的成绩是()分。

项目

跑步

跳高

平均分

分数

70

?

85

83

A. 79
B. 80
C. 93
D. 94

12.学校教学楼有五层。五⑴班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课又到四楼上音乐课,第四节课到一楼上体育课。下面图()比较准确描述了这件事。
A.

B.

C.

13.()不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况.
A. 条形统计图
B. 折线统计图
C. 扇形统计图

14.学校要统计各个年龄段的学生占学校总人数的百分比选择()统计图更合适.
A. 条形
B. 扇形
C. 折线

15.要统计天河公园各种树林所占百分比的情况,应选用(
A. 条形统计图
B. 折线统计图
C. 扇形统计图
D. 统计表

16.15个人中()有2个人在同一个月份出生.
A. 一定
B. 可能
C. 不可能
D. 无法确定

17.在任意的37个人中,至少有()人的属相相同.
A. 2
B. 4
C. 6

18.有甲、乙、丙、丁四个数,已知甲、乙、丙三个数的平均数是26,丁是22,四个数的平均数是(
A. 24
B. 25
C. 26

19.五次数学成绩分别是:86分、78 分、85分、92分、80分,李老师想了解小伟数学学习变化情况,则李老师最关注小伟数学成绩的(
A. 平均数
B. 中位数
C. 众数

20.为了统计某班同学零花钱使用情况,一般要经历()步骤.
A. 数据收集﹣﹣整理﹣﹣﹣分析﹣﹣描述
B. 数据收集﹣﹣分析﹣﹣﹣整理﹣﹣描述
C. 数据整理﹣﹣﹣收集﹣﹣﹣分析﹣﹣描述
D. 数据整理﹣﹣分析﹣﹣﹣收集﹣﹣描述

21.一个调查数据呈现在一个圆饼图*扇形图)里.下面哪一个条形图与这个圆饼图显示的是相同的数据?(
 

A.
B.

C.

D.

22.某市九月份的天气情况如图,本月的雨天有()天.

A. 21
B. 6
C. 3

23.扇形统计图中的40%表示600千克,这个扇形统计图表示(
A. 600千克
B. 1500千克
C. 240千克

24.有两张20元和两张50元的纸币任意组合,一共可以组成()种不同的币值.
A. 6
B. 7
C. 8

25.14只鸽子要飞回5个鸽舍,至少要有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里.
A. 2
B. 3
C. 4

*以下为主观题,系统不自动评分,请答题后自行估分。若没有估分,系统按满分计算。

二、填空题。(请在横线上直接作答)(每小题2分,共50分)

1.下面的条形图是去年某地11月的天气情况统计.
 
(1)晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多天.
(2)晴天天数比阴天的倍少天.

估分为
参考答案

2.图是六年级学生参加课外兴趣小组人数的扇形统计图.
(1)六年级共有学生人.
(2)参加科技组的有人,歌咏组的有人,美术组的有人.
(3)参加歌咏组的人数比参加科技组的人数多%.

3.统计表用呈现数据,条形统计图用呈现数据.

估分为
参考答案

4.统计图很清楚的看出整体与部分的关系.

估分为
参考答案

5.为了反映小亮骑车行驶路程的变化情况,要制成统计图.

估分为
参考答案

6.如图是六(2)班学生最喜欢吃的水果统计图.
 
(1)喜欢吃香蕉的学生人数占全班人数的%.
(2)喜欢吃西瓜和苹果的学生人数一共占全班人数的%.
(3)喜欢吃桃子的学生人数占全班人数的%.
(4)喜欢吃香蕉的学生有8人,喜欢吃西瓜的同学有人?

7.下面是某小学教师的年龄记录.
37、23、26、23、32、24、28、34、23、41、26、27、20、34、
27、22、42、24、50、48、34、40、46、37、25、38、37
根据以上数据填写下面的统计表.

岁数

合计

20﹣29

30﹣39

40﹣49

人数

    教师年龄最小的是岁,最大的是岁,他们相差岁.教师年龄在范围内的人数最多.


8.条形统计图用2格表示20人,平均每格表示人,照这样计算,要表示120人需要画格.

估分为
参考答案

9.六(1)班体育达标成绩优秀的有l5人,占全班人数的25%,制成扇形统计图时,占的圆心角是度;若表示获得良好的同学的扇形圆心角是72°,则有人获得良好.

估分为
参考答案

10.小明家去年各项支出的统计图如下。
 
(1)小明家支出最多,支出与支出相差不大。
(2)去年小明家教育支出约是4200元,请计算填空。去年旅游和服装支出元,饮食支出元。

11.在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为

估分为
参考答案

12.扇形统计图是用整个圆表示,用圆内各个扇形的大小表示

13.条形统计图根据形式的不同分为式和式。

估分为
参考答案

14.从条形统计图可以清晰的看出不同数量的

估分为
参考答案

15.条形统计图中每一小格代表的数量都

估分为
参考答案

16.下面两幅统计图反映的是在毕业复习阶段,甲、乙两位同学每天在家学习的时间分配情况(如左图)和阶段性检测的成绩情况(如右图)。
 
看书思考做题交流学习方式 观察上面两幅图,解决下列问题。
(1)甲、乙两人在家的学习时间多一些。
(2)从折线统计图看出的成绩提高得快。他第五次成绩比第一次提高了%。
(3)从条形统计图可以看出的思考时间多一些。

17.表示老年教师、中年教师、青年教师人数与全校教师总人数的关系用统计图比较合适;表示病人24小时体温变化情况用统计图比较合适。

估分为
参考答案

18.某班级一次考试的平均分数是70分,其中的同学及格,他们的平均分是80分,不及格同学的平均分是分。

估分为
参考答案

19.如图,是北京奥运会、残奥会志愿者申请人来源的统计数据,请你计算:志愿者申请人的总数为万;其中“京外省区市”志愿者申请人数在总人数中所占的百分比约为% (精确到0.1%),它所对应的扇形的圆心角约为(度)(精确到度)。


估分为
参考答案

20.在一组数据中,只有一个,有时不止一个,也可能没有。(填众数或中位数)。

估分为
参考答案

21.如果一组数据3,4,7,3,x的平均数是4,则这组数据的众数是,中位数是

估分为
参考答案

22.为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况,可以把月平均气温制成

23.要用一个单位长度表示一定数量的统计图是

24.用统计图表示有关数量之间的关系,比统计表更加,使人一目了然,印象深刻。

估分为
参考答案

25.在收集和整理数据时,常用画字的方法。

估分为
参考答案

考试倒计时

90分钟

1. 单项选择题。(每题2分,共50分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

2. 填空题。(每题2分,共50分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

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