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四年级数学上册第5课《三角形的认识及分类》(旧版)

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课程内容

《三角形的认识及分类》
看图,塔吊上有这么多三角形!
为什么设计成三角形?
我猜三角形比较稳固。我们做个实验来研究一下吧。
四边形一拉就变形。三角形怎么拉也拉不动。……
说一说:下面哪个图形是三角形?哪个不是?

画一个三角形。三角形有三个边、三个角、三个顶点。
看图,给图中的三角形按照角的大小分类。
三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
有一个角是直角的三角形是直角三角形。
有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
我量了三角形的边,发现有的三角形有两条边相等。有的三角形……
有两条边相等的三角形叫等腰三角形。
在等腰三角形中,相等的两条边叫做腰,另外一条边叫做底边。
在等腰三角形中,两条腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。
三条边都相等的三角形叫做等边三角形,也叫正三角形。
练习
1、找一找,填一填。

图形____________是锐角三角形。
图形____________是直角三角形。
图形____________是钝角三角形。
2、猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。
3、判断下列说法正确吗?
(1)由三条直线围成的图形叫做三角形。
(2)在一个三角形中,不可能有两个或两个以上的直角。
(3)在同一个三角形中,只能有一个角是钝角。
(4)一个三角形中,至少有两个角是钝角。

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裴老师

女,小教高级职称

十余年来一直从事小学数学教育,实际工作中,裴老师不懈努力、不停地探索、不断改进教学教法。

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