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高中生物第4章第2节《种群数量的变化》(必修3)

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课堂提问
课程内容:
《种群数量的变化》
    描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型。在上面的问题探讨活动中,你已经在尝试对某种细菌种群的数量变化建立数学模型。
    建构种群增长模型的方法
    下面请你算出一个细菌产生的后代在不同时间的数量,并填入下表,然后以时间为横向坐标,细菌数量为纵坐标,画出细菌的种群增长曲线。
    这样的曲线图是数学模型的另一种表现形式。同数学方程式相比,它能更直观地反映出种群数量的增长趋势。
    你所得出的公式和增长曲线,只是对理想条件下细菌数量增长的推测。在自然界中,种群的数量变化情况是怎样的呢?
    种群增长的“J”型曲线
    实例:1859年,一位英国人来到澳大利亚定居。他带来了24只野兔。让他没有想到的是,一个世纪之后,这24只野兔的后代竟达到6亿只以上。漫山遍野的野兔与牛羊争食牧草,啃噬树皮,造成植被破坏,导致水土流失。后来,人们引入了黏液瘤病毒才使野兔的数量得到控制。
    类似的事情还发生在其他国家。在20世纪30年代,人们将环颈雉引入美国的一个岛屿。在1937-1942年期间,这个种群数量的增长如图4-5所示。
    通过上述两个实例可以看出,自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线则大致呈“J”型。
    种群增长的“S”型曲线
    种群数量的波动和下降
    

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张老师

男,中教高级职称

专业技能突出,经验丰富,多次获年级和学校好评。

评论

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tz010801

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[北京市] 好好好

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[北京市] 有内容文字好

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2019-12-26 10:34:17

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2019-10-18 16:27:45

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[安徽省安庆市] 不懂的地方,这回学明白了

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[湖南省岳阳市] 真心好!上课不好意思问 回来看看就明白了!

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[上海市] 同桌100网真的不错,尤其是对中小学非常管用,推荐大家试试。

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2016-09-23 09:27:02

[江苏省宿迁市] 孩子使用的这段时间在班里提高了好几个名次。

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2016-09-22 15:09:51

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超级学霸们

2016-09-21 15:26:01

[广西贵港市] 老师讲课挺有趣的,就是有点慢,希望改进。很喜欢下面有个总结视频的版片,这样子也可以只花3—10分钟的时间慢慢理清思绪,而且语言简单,实在是语言中的精华,很喜欢视频版片中的例题,这些题经常出现在各个作业试卷里,希望同桌100,越办越好。

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[甘肃省酒泉市] 杠杠滴,事实证明这里的老师真的超棒。

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[辽宁省丹东市] 很好!比我们老师讲的好!可以很好地复习知识点!

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[安徽省蚌埠市] 班里好多同学都在用。老师都说讲的很不错!嘿嘿!太赞了!

冰莹

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[吉林省辽源市] 老师讲的很详细!喜欢!

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2016-09-07 17:01:53

[辽宁省沈阳市] 听朋友推荐来的, 真的很有用,孩子成绩一直在班里中游,跟着同桌100网学了半年现在已经第二名了!

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2016-09-07 11:17:47

[广东省珠海市] 孩子上课不好好听 幸亏有同桌100学习网 上课不会的 回来可以再听一遍

15811366824

2016-09-06 11:25:27

[天津市] 我感觉很好!有这么多老师给我做家教!

188****7540

2016-09-05 16:26:06

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