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五年级语文下册语文百花园二《连续观察日志的写作》

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课程内容

《连续观察日志的写作》
为什么要写连续观察日记?
由于生活中可能遇到连续发生在几天甚至更长时间之内的一件事或一种现象,我们需要连续观察才可以了解它,掌握它。这就需要把每天的情况或有突出变化的几天的情况记录下来。
可以避免遗忘,感受积累收获的乐趣。
什么事适合用连续观察日记记录?
学做一件事(一种本领)(练书法、乐器)
做科学小实验。(做软皮蛋)
搞小发明创造。
种植花草树木。(种黄豆芽)
饲养小动物。(孵小鸡)
观察气候变化或大自然中的某种现象。
了解某个人的性格特点。
这种日记在写法上有什么特点?
如实记录。
不必每天记录,写作时间、日记的篇数随所记的事情的情况而定。
不仅记录自己怎么做,看到了什么,还要写下自己不同情况下的心情,写出自己的真实感受。
几则日记之间衔接要紧密,显示出观察连续性和事情的完整性。
写连续观察日记的好处:
可以培养我观察事物的兴趣和认真持久观察事物的良好习惯。
有利于培养我们的观察能力和认识能力。
积累生活素材,提高语言表达能力。
培养我们对人、对事、对大自然、对生活的兴趣和理解。

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孙老师

男,中教中级职称

课堂生动有激情,善于引发学生的发散性思维,从而激发起学生的学习作文的兴趣,能够给学生自由的思考空间。

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