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六年级数学上册第二章《摸球游戏——可能性》可能性

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六年级数学上册第二章《摸球游戏——可能性》可能性

三个袋子里分别装有一些球,球的颜色有白色、黄色。

你能提出什么数学问题?
从甲袋中任意摸一个球,会是什么颜色?
从乙袋中任意摸一个球,会是什么颜色?
从丙袋中任意摸一个球,会是什么颜色?
从甲袋里任意摸一个球,结果会怎样?
活动规则:
1.4人一组,每人摸五次,一次摸一个。
2.每次摸完后放回,摇匀后再摸。

根据摸球结果,你能猜出甲袋里的球是什么颜色?
摸了20次都是黄色,甲袋子里的球应该都是黄色的。
甲袋里的球都是黄色的,所以摸出来的一定是黄色的,不可能是其他颜色。
从乙袋里摸一个球,结果会怎样?

乙袋里有白色,也有黄色,所以摸出来的球可能是白色,也可能是黄色。
可能是黄色,也可能是白色,摸到什么颜色的球是不确定的。
丙袋里有6个白球和2个黄球,任意摸一个,结果会怎样?
把全班摸球结果整理一下:
      摸到白球的次数    摸到黄球的次数
一组  
二组
三组
合计
摸球的结果会怎样?摸到白球的次数多,摸到黄球的次数少。
摸到白球的可能性大,摸到黄球的可能性小。可能性是有大小的。
有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。不确定事件发生的可能性是有大小的。
1.下面的事件哪些是确定的?哪些是不确定的?
(1)地球绕着太阳转。  确定
(2)明天会下雨。      不确定
(3)把一个石块放入水中,石块沉底。  确定
(4)早晨太阳从东边出来。确定
2.连一连。从下面6个盒子中分别摸出1个球,会有怎样的结果?

3.从8张扑克牌中任意抽出1张,可能抽到哪种扑克牌?抽到哪种扑克牌的可能性最大?

4.给左边的转盘涂上红、绿两种颜色。要使指针停在红色区域的可能性比绿色大,可以怎样涂?

5.画一画。

我学会了吗?

(1)停止击鼓时,红花落在男生还是女生手中的可能性大?
(2)如果减少一个女生,红花落在男生还是女生手中的可能性大?
1.判断。(正确的“√”,错误的“x”)
(1)驾驶汽车,超速行驶一定会发生交通事故。(x)
(2)擅长游泳的人在河里游泳也有可能会发生溺水事故。(√)
(3)某地的天气预报中说:“明天的降水量是80%。”根据这个预报,判断下面的说法是否正确。
(a)明天一定下雨(x)    (b)明天下雨的可能性很小(x)
(c)明天不可能下雨。(x)(d)明天下雨的可能性很大(√)
2.盒子中装有3个红色的小正方体,4个黄色小正方体。从中任意摸出1个正方体。小红和小明约定,摸出红
正方体,小红赢,摸出黄正方体,小明赢。想一想,谁赢的可能性大些?你觉得公平吗?
3.涂一涂。

4.甲、乙两人玩抽牌(9张牌上分别标的2,3,4,5,6,7,8,9,10)游戏。约定任抽1张,抽出的数小于等于5,则
甲胜,若抽出的数大于5,则乙胜。
(1)这样约定公平吗?为什么?
(2)如果让你选择,你愿是甲,还是乙?
(1)这样约定不公平,因为9张牌中,小于等于5的牌有4张,大于5的牌有5张,数量不一样多。


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井老师

女,小教高级职称

有事业心,追求卓越,善于学习,具有较高综合素质。擅长数学教学,并多次获市优秀教师称号。

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[安徽省] 非常好

同桌一百

2019-09-04 17:53:04

太棒了!超级管用!

421728

2016-09-20 20:08:31

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