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二年级数学下册第九章《我是体育小明星——数据的收集与整理(一)》2.体育小明星评选-数据的收集和整理

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课程内容
二年级数学下册第九章《我是体育小明星——数据的收集与整理(一)》体育小明星评选-数据的收集和整理 

学习目标:
1、用画“正”字的方法收集和整理数据。
2、能对统计结果进行数据分析。
体育小明星评选
王强   李亮   于小美   刘明
方法一:
王强:四个三角形
李亮:九个三角形
于小美:八个三角形
刘明:三个三角形
方法2:
王强:√ √ √ √
李亮:√ √ √ √ √ √ √ √ √
于小美:√ √ √ √ √ √ √ √
刘明:√ √ √
整理数据
怎样让设计出的数据看起来更清楚明白呢?
我们用整理表,整理表上要写有名字,再写上票数。
  王强    李亮    于小美      刘明
(4)票  (9)票  (8)票   (3)票
本节小结
收集数据  整理数据  分析数据 (统计)
自主练习
1.下面是某十字路口一分钟内各种车辆通行情况统计。
 自行车      摩托车     汽车
  16          8          19
(1)填一填。
自行车 (16)辆
摩托车  (8)辆
汽车   (19)辆
(2)涂一涂。
2、你能记下三角形、四边形、圆、五角星出现的次数吗?
请将你获得的数据填入下面表格中:
圆形种类   三角形   四边形   圆   五角星
数量         6        7      8       5
1、这里的数据是通过什么方法得到的?观察
2、从这些数据中你能获得图形的哪些信息?
红   黄  蓝
5    3   5
长方形   正方形  圆柱   球
7          1      2     3
这节课我们主要学习了什么知识?
你有什么收获呢?
知识回顾:
画“正”字的方法收集数据与整理数据。
易错点:
对统计结果进行数据分析。



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冯老师

女,小教高级职称

市级重点小学数学教师,高级教师职称,具有扎实的数学教学经验,全市教育系统“教学标兵”。

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