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二年级数学上册第四章《凯蒂学艺——表内乘法(二)》8的乘法口诀

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课程内容
二年级数学上册第四章《凯蒂学艺——表内乘法(二)》8的乘法口诀

学习目标
1.编写8的乘法口诀,并熟练掌握。
2.能运用8的乘法口诀解决问题。
填填表,编口诀就容易了。
中国结的个数  1  2  3  4  5  6  7  8 
需要编的个数  8  16 24 32 40 48 56 64
墙上一共贴了多少张画?
求4个8相加是多少?
8*4=32(张)
口诀:四八三十二
1.对口令。
一八 得八
2.5*8=40
  8*5=40   五八四十
  8*3=24
  3*8=24  三八二十四
3.计算。
8*3=24  1*8=8  8*4=32  6*8=48
7*8=56  8*2=16 8*8=64  5*8=40
4.每串(3)个,有(8)串。一共有多少个?
3*8=24(个)
5.(1)爸爸每周工作5天,一共工作多少个小时?
       8*5=40(小时)
  (2)你还能提出什么问题?
      妈妈5天一共工作多少个小时?
      7*5=35(小时)
      我一星期一共在校学习多少小时?
      6*5=30(小时)
知识回顾
                  一八得八    1*8=8       8*1=8   
                  二八十六    2*8=16      8*2=16
 8的乘法口诀      三八二十四  3*8=24      8*3=24
                  四八三十二  4*8=32      8*4=32
                  五八四十    5*8=40      8*5=40
                  六八四十八  6*8=48      8*6=48
                  七八五十六  7*8=56      8*7=56
                  八八六十四  8*8=64


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刘老师

女,小教高级职称

从教28年,高级教师职称,市优秀青年人才、优秀教师、“教学标兵”,长期从事数学教学与研究工作。

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