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八年级生物上册第五单元第一章第5节《两栖动物和爬行动物》

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2021年人教版 八年级生物上册第五单元第一章第5节《两栖动物和爬行动物》

一、单选题

1.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是(    )
A.保护体内水分不散失
B.有利于体表和外界进行气体交换
C.减少游泳时的阻力
D.适应水中生活,运动灵活

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【参考答案】:B

2.青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是(    )
A.青蛙必须在水中完成受精作用
B.幼体生活在水中
C.皮肤裸露,无鳞、羽毛、甲等覆盖
D.肺不发达,结构简单,需皮肤辅助呼吸

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【参考答案】:D

3.青蛙被称为两栖动物的主要原因是(    )
A.幼体只能生活在水中,成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖,在陆地上发育
C.幼体在陆地上生活,成体既能在陆地上生活,又能在水中生活
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要生活在陆地上,主要用肺呼吸

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【参考答案】:D

4.下列各组动物中,都属于两栖动物的是(    )
A.鱿鱼和章鱼
B.河蟹和河蚌
C.大鲵和蝾螈
D.涡虫和天牛

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【参考答案】:C

5.蝌蚪和青蛙的呼吸器官分别是(    )
A.肺、肺和皮肤
B.鳃、肺和皮肤
C.肺和皮肤、鳃
D.鳃、鳃

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【参考答案】:B

6.与青蛙的呼吸有关的结构是(    )
A.鳃和肺
B.鱼鳃和湿润的皮肤
C.肺和湿润的皮肤
D.肺和气门

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【参考答案】:C

7.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于(    )
A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物
B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物
C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物
D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物

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【参考答案】:B

8.某稻田里放养了一些青蛙,不用打农药,水稻就获得了丰收,这一现象说明青蛙的作用是(    )
A.能捕食大量的农业害虫,维持生态平衡
B.促进水稻更好地吸收水分
C.促进了稻田的物质循环
D.帮水稻传粉

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【参考答案】:A

9.某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是(    )
A.缺氧
B.饥饿
C.惊吓
D.水质有问题

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【参考答案】:A

10.在下列各项中,与青蛙适应陆地生活无关的是(    )
A.皮肤柔软、裸露、湿润
B.头部感觉器官发达
C.能利用肺进行气体交换
D.后肢发达,适于跳跃

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【参考答案】:A

11.下列动物中属于两栖动物的是(    )
A.虫虾和蟹
B.青蛙和蟾蜍
C.虾和青蛙
D.蟾蜍和蟹

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【参考答案】:B

学习目标

1、两栖动物和爬行动物的主要特征

2、它们与人类生活的关系

一、两栖动物

两栖动物的主要特征:

    幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。

知识拓展1:为什么青蛙有冬眠的习性呢?

    1.肺结构简单,吸收空气中氧的能力差,产热能力弱,必须靠皮肤辅助呼吸。

    2.心脏有两心房,一心室,心室中有一部分混合血,输送氧气的能力低。

    3.体表没有羽毛、皮毛等专门的保温结构,属于变温动物。

    冬眠的青蛙主要以皮肤呼吸为主。

知识拓展2:青蛙捕食行为有何特点?

    蛙眼:有眼睑,眼睛能闭上,只对活动的物体有反应,对于静止的目标视而不见,只能捕食活动中的昆虫。

两栖动物与人类生活的关系

    1. 食用(人工养殖);

    2. 药用(蟾蜍);

    3.“农田卫士”减少农药对环境的污染 (青蛙是很多农田害虫的天敌)

二、爬行动物

    是真正的陆生脊椎动物,它们完全能够适应陆地生活。

爬行动物的主要特征

    体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸; 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

任老师

女,中教特级职称

关爱学生,责任心强,生动的课堂,幽默的话语,热情的解答带领我们探索生物的奥秘。

评论

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