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三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》(第一课时)

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铺满金色巴掌的水泥道

一夜秋风,一夜秋雨。 

我背着书包去上学时,天开始放晴了。 

啊!多么明朗的天空。 

可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。 

道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 

每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着…… 

要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。 

一夜秋风,一夜秋雨。 

我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!

2021年人教版语文三年级上册 5.铺满金色巴掌的水泥道

一、单选题

1.下列句子是比喻句的是(    )。
A.每一片梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
B.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
C.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

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【参考答案】:A

二、填空题

1.给加粗的字选择正确的读音。
(wā wá)
(yìn rèn)
乱(líng léng)
加(zēng zhēng)
红(zōng zhōng)
(xiē xuē)
开(pū pù)
土(ní mí)
紧(jīn jǐn)

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【参考答案】:wā、yìn、líng、zēng、zōng、xuē、pū、ní、jǐn

2.比一比,再组词。
铺()   棕()   排()   晶()   
捕()   综()   辈()   品()   

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【参考答案】:铺开、棕树、排列、水晶、捕捉、综合、长辈、品德

3.按要求写词语。
(1)亮晶晶(ABB式)
                
(2)一片一片(一A一A)
            
(3)闪闪发光(AABC式)
           

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【参考答案】:(1)绿油油、红通通、白茫茫;
(2)一块一块、一句一句、一伙一伙;
(3)洋洋得意、栩栩如生、翩翩起舞
;

三、主观题

1.门前的水泥道很美。(改成感叹句)
_________________________________________________________________________

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【参考答案】:门前的水泥道真美啊!

2.阅读课文片段,完成习题。
     水泥道像铺(pū pù)上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
     每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘(zhān nián)在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌(lín líng)乱。然而,这更增(zēn zēng)添了水泥道的美。
     我一步一步小心地走着,我一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
     要是不怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
     一夜秋风,一夜秋雨。
     当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!
(1)根据课文内容填空。
_____地走着
_____地数着
_____地跳着
(2)选择括号内正确的读音,打“√”。
(3)用“___”画出文中的比喻句。并填空。
水泥道像_________。
梧桐树的落叶像_________。
棕红色的小雨靴像_________。
(4)根据对语句的理解判断,对的打“√”,错的打“×”。
这多像两只棕红色小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
①这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。(   )
②这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。(   )
③句中的省略号表示列举的省略。(   )
④写水泥道的语句写出了静态的画面,而这句话写出了动态的画面。(   )

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【参考答案】:(1)小心  仔细  愉快   
(2)pū  zhān   líng  zēng  
(3)一块彩色的地毯   一个金色的小巴掌   一个金色的小巴掌
(4)① ×②√③ ×④ √

3.阅读短文,回答问题。

观“画”
     秋天像童话里一位美丽的仙女,悄悄地走进了这个五彩缤纷的大世界。早晨,我坐在窗前全神贯注地欣赏着那神奇而又美丽的“画”。
     瓦蓝瓦蓝的天空像一面无边无际的大镜子。如烟似雾的云从天空慢慢飘过,几乎不(留 流)一点儿痕迹。忽然,我欣喜地发现天空出现了一个黑色的字。是“一”字,不,是“人”字,是一群大雁整齐地排着队向南方飞去。啊,“画”中的天空充满着勃勃生机!
     一棵棵树都经不住秋天的考验,一片片黄叶(旋 悬)挂在树上,一阵风拂过,黄叶打着旋儿,从树上纷纷落下,我还以为是一群黄蝴蝶飞来了。弯曲得很古怪的枝干上,偶尔有一两只鸟停在那里,好久好久,一动不动,衬着碧蓝的天空像一幅古画。最引人注目的是松树,它穿着碧绿的衣裳、仍然昂首挺胸立在那儿活像一名全(副 附)武装的士兵,花儿弯着腰垂头丧气、等待着来年春天给它们新的力量与生命。一些小草枯萎了,还有一些却在跟大自然作最后的拼搏。“画”中的花草树木总给人一种神秘的感觉。
     虽然秋天没有春天的的生机勃勃,没有夏天的鸟语蝉鸣,没有冬天的银装素裹、可它比春天更富有欣欣向荣的景象,比夏天更富有(绚 炫)烂灿丽的色彩,比冬天更富有诗情画意,我爱秋天的一切。
(1)给括号中正确的字下面画“√”。
(2)(   )没有在作者秋天的画里。
A.花草树木
B.南飞的大雁
C.碧绿的湖水
(3)“欣欣向荣”的意思是_________。
用“欣欣向荣”造句:_________。
(4)概括最后一段话的意思:
_____________________________________________________________________

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【参考答案】:(1)留   悬   副   绚
(2)C  
(3)形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。造句示例:春雨滋润着花儿和小草,它们快乐地生长,天地间呈现出一片鸟语花香、欣欣向荣的景象。
(4)作者通过对四季特点的概括和对比,着重表现了秋的美好及对秋的热爱。

字词乐园:

铺满  潮湿  图案  水泥  排列 

熨帖  规则  增添  凌乱  雨靴 

迟到  甚至  棕红色  湿漉漉 

亮晶晶的水洼  闪闪发光的地毯

铺   泥   晶    院   印   图    案   排

列   规   则    迟   洼   凌    增   靴

词语解释:

放晴:阴雨后天气转晴。

潮湿:含有比正常状态下较多的水分。

熨帖:妥当,合适。

规则:在分布上有一定的方式,整齐。

凌乱:杂乱而无条理。

词语积累:

“ABB”式的成语

亮晶晶      湿漉漉     绿油油 

红彤彤      香喷喷     美滋滋

近义词:

晴朗——明朗        熨帖——平整

规则——规律        增添——增加

反义词:

潮湿——干燥        凌乱——整洁

增添——减少        愉快——悲伤

谢老师

女,小教特级职称

市级重点小学语文教师,市优秀教师、“教学标兵”,曾在全省、全国青年教师课堂教学大赛中获奖。

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