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初中基础知识通用预习法


  预习是在探索新知识时,提前发现疑难知识点,以便做到心中有数。在预习的同时需要对有关联性的旧知识进行复习,以起到打牢根基的作用。预习可以让同学们在学习方面变得积极主动,其最大的好处就是有助于形成学习的良性循环。今天同桌100学习网就为同学们分享一些,适用于初中阶段的预习方法。

  一. 读。对即将所学新知识的课本,先进行预读或粗度。以语文课本为例,在初次阅读时,要认清文中的生字生词发音和含义,不要让生字词成为预习的绊脚石。并争取在初次阅读完成后,能够领会课文大意。然后再次复读,在复读中仔细了解内容细节,针对重点、疑点、难点要标注出来。

  二. 思考。以数学课程为例,因为数学课程知识间的关联性强,所以在学习新知识时会运用到曾经学过的知识。那么你就要通过旧书本、笔记、参考书等资料进行查阅,并在查阅的过程中进行思考,弄清新旧知道点之间的联系、关系是什么,这样能有助你对新知识的理解与运用。

  三. 模拟练习。在预习完成后,可尝试试做一下课后习题,就算做错了也没有关系,待课上听老师讲解时,就会明白错出现在什么地方,因为什么错了。而且,课后习题往往都是新知识学习后的课后作业,你在预习时解答成功了,在写作时就变相等于复习巩固了,还会大大缩减课后作业完成时间,提升学习效率。

  四. 笔记。预习也是需要记录笔记的,预习笔记记录包括五个方面。1.每科课本的重点结构、提纲、主要内容等;2.新旧知识点间的联系、区别等;3.没有弄清弄懂的疑难问题;4.课本上未体现的参考资料提示内容;5.主要得体会心得,及自己内心看法、想法。

  以上四点就是初中基础知识通用预习方法。不同课程预习方法略有不同,需结合自身条件,选择适合自己的学习方法才是关键。同时,同学们在预习、学习过程中遇到疑难知识点,可访问同桌100学习网同步课堂或直播课堂获得在线帮助,也可到模拟考试页面验证学习成果。

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