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四年级数学下册第2课《三角形的面积》

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课程内容

《三角形的面积》
练习
1、按角分三角形可以分为(   )三角形,(   )三角形,(   )三角形。
2、指出下面三角形的底和高。

3、想一想:长方形、正方形、平行四边形的面积公式各是什么?这些公式都是怎么推导出的?
以前我们通过摆面积单位、剪拼转化的方法推导出了长方形、正方形、平行四边形的面积公式。今天我们要学习三角形的面积计算,你能借鉴这些方法,推导出三角形的面积公式吗?试试看。
两个完全一样的直角三角形可以拼成一个平行四边形,每个三角形的面积是平行四边形面积的一半。
两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个平行四边形,每个三角形的面积是平行四边形面积的一半。
两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个平行四边形,每个三角形的面积是平行四边形面积的一半。
所以得到三角形的面积公式:
    三角形的面积=底×高÷2
用字母表示:
    S=ah÷2
         
底4厘米,高4      底5厘米,高3       底6厘米,高2
厘米,面积8       厘米,面积         厘米,面积6
平方厘米          7.5平方厘米        平方厘米
指出下面三角形的底和高,并口算它们的面积。(单位:厘米)

自主练习
1、计算下面三角形的面积。

2、计算下面蟹池的面积。

3、填空。
(1)一个三角形的面积是120平方厘米,底是30厘米,高是(   )厘米,与这个三角形等底等面积的平行四边形的高是(   )厘米。
(2)一块三角形木板的底为7分米,高比底少2分米,这块木板的面积是(   )平方分米。
(3)一个平行四边形的高为9.35分米,与它等底等面积的三角形的高是(   )分米,如果三角形的底是20分米,它的面积是(   )平方分米。
4、计算。
(1)一个三角形的底为8米,底比高多1.2米,它的面积是多少?
(2)一个三角形的高为20分米,高比底少1.6分米,它的面积多少?
(3)一个三角形的底为6米,高是底的3倍,它的面积是多少?
(4)一个三角形的高为9厘米,是底的2倍,它的面积是多少?
5、计算。

高=__________   底=__________

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武老师

女,小教高级职称

积极学习,热情工作,把新的教学理念带入课堂,师生和谐,教学相长。擅长数学教学,教学成绩一直在全校前列。

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