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初三数学上册第2课《比例线段(二)》

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课程内容

《比例线段(二)》
温故知新
1、什么叫做成比例线段?
在四条线段a、b、c、d中,如果a与b的比等于c与d的比,即a/b=c/d(或a:b=c:d),那么这四条线段a、b、c、d叫做成比例线段,简称比例线段。
2、比例的基本性质是什么?
a/b=c/d → ad=bc
ad=bc(a、b、c、d都不等于0)→
  a/b=c/d → c/d=a/b
  b/a=d/c    d/c=b/a
  a/c=b/d    b/d=a/c
  c/a=d/b    d/b=c/a
新知探究(1)
想一想:根据等式的基本性质,在a/b=c/d的两边同时加上1,然后将它写成一个比例式,你能得到什么?
  a/b=c/d → (a+b)/b=(c+d)/d
类似地,在a/b=c/d的两边同时减去1,又能得到什么样的比例式呢?
  a/b=c/d → (a-b)/b=(c-d)/d
合分比性质的应用
已知a/b=4/3,求(1)a+b)/b(2)(a-b)/b。
  解法一:设k法  解法二:拆项法  解法三:合分比性质
例1:如图,已知AD/DB=AE/EC。
(1)AB/AD=AC/AE成立吗?为什么?
(2)如果AD=15,AB=40,AC=48,求AE的长。
练习
1、已知a/3=b/5,求(2a+b)/b。
2、如图,已知AE/EB=DF/FC=3/2,求AB/EB,DC/FC,AB/AE,DC/DF的值。
新知探究(2)
做一做
如果a/b=c/d=k,那么a+c/b+d=?你是如何得到的?
类似地,如果a/b=c/d=e/f,那么(a+c+e)/(b+d+f)=a/b成立吗?为什么?
归纳总结:
    如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b
    温馨提示:注意等比性质的前提条件,所有分母的和不为0。
等比性质的应用
1、如果a/b=c/d=e/f=5/7,那么(a+c+e)/(b+d+f)=________
2、若a/b=c/d=e/f=1/2,且a+c-e=3,则b+d-f=________
3、如果x/3=y/5=z/7,那么(x+y+z)/y=________
例2:如图,在△ABC和△A′B′C′中,AB/A′B′=BC/B′C′=AC/A′C′=2,求△ABC与△A′B′C′的周长比。
拓展提高
已知,(b+c)/a=(a+c)/b=(a+b)/c=k,求k的值。
感悟反思
1、比例合比性质
   a/b=c/d → (a±b)/b=(c±d)/d
2、比例的等比性质
   如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b

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李老师

女,中教中级职称

在教学上能针对数学学科特点,帮助学生理清各知识点之间联系,掌握数学学科的脉络。

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