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八年级语文下册第1课《社戏》(第二课时)

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2021年人教版语文八年级下册 第1课《社戏》

一、单选题

1.下列词语中加粗字的注音全都正确的一项是(    )。
A.辈(háng)        船(lǔ)                掇(chuàn)
B.慢(dài)           家(juàn)             归(shěng)
C.水(fú)             旺(xiāng)           立(yì)
D.竹(gāo)          午(shǎng)          水(yǎo)

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【参考答案】:D

2.下列各组词语中无错别字的一项是(    )。
A.纠葛        船篙        郊洁
B.嘲笑        呼吁        蕴澡
C.宽慰        扫兴        缝隙
D.钳子        朦笼        竭力

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【参考答案】:C

3.填入横线上的关联词语最恰当的一项是(    )。
      平桥村是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。但在我是乐土:             我在这里               得到优待,                可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
A.因为        所以       才
B.因为        不但       又
C.因此        不但       还
D.只是        因为       才

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【参考答案】:B

二、填空题

1.给下列加粗的词语选择一种最恰当的解释。(填序号)
)(1)飞一般向赵庄前进了。
A.抄近         B.径直        C.拐弯
)(2)小小年纪便有见识
A.知识         B.认识        C.胆识

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【参考答案】:(1)B;
(2)A
;

2.根据课文内容填空。
        《社戏》的体裁是,作者是,原名,浙江绍兴人。他的代表作品有小说集《》和《》。

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【参考答案】:小说、鲁迅、周树人、呐喊、彷徨

三、课内阅读

阅读《社戏》选段,回答问题。
        两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,   甲     在水气中扑面的吹来;月色便   乙   在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。但我还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
        那声音大概是横笛,婉转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
1.根据课文,在甲、乙处填上恰当的动词。
甲:                       
乙:                       
2.下面是对原文中几个词语的解释,错误的一项是(    )。
A.依稀:隐隐约约
B.自失:自己不谨慎,失掉了某种东西
C.弥散:弥漫消散
D.蕴藻:水草
3.下面是对上文第一段意思的理解,正确的一项是(    )。
A.描写了秀丽景色,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。对家乡美景的热爱。
B.描写了丰收在望的景色,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。
C.写船行速度快,以及“我”在看戏前急切的心情,表现了“我”对江南美景的热爱。
D.写美丽的景色,用来陪衬船行得快,表现了农家孩子划船技术高超。
4.下面是对上文第二段意思的理解,错误的两项是(     )。
A.描写婉转、悠扬的横笛声。
B.描述“我”忽然自失的心情。
C.写“我”陶醉于“含着豆表蕴藻之香的夜气里”。
D.写婉转、悠扬的笛声使“我”陶醉于其中。

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【参考答案】:1.夹杂;朦胧
2.B
3.C
4.AB

研读课文

一、课文写了几件事,哪些事详写?哪些事略写?

二、平桥村是一个什么样的地方?作者为什么说“在我是乐土”?

三、作者写夏夜行船是怎样烘托迫切心情的?

四、“我”急切看到的戏好看吗?为什么?

五、写月下归航时,主要写了什么趣事?这时“我”的心情和去看戏时有什么不同?

六、小说描写的主要人物是谁?分析其人物特点。

七、分析六一公公的言行,谈谈六一公公是一个什么样的老人。

课文小结

鲁迅先生以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。 

张老师

男,中教高级职称

从教28年,省级“先进教育工作者”,市语文教学与研究科研组带头人。

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