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五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》分数的基本性质

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2021年人教版五年级下册数学 第4章《分数的意义和性质》分数的基本性质

一、单项选择题。

1.

的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应该(    )。
A.扩大到原来的2倍
B.加14
C.加28
D.加6

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【参考答案】:C

2.真分数的分子和分母都加上同一个非0自然数,所得的数(    )。
A.大于原分数
B.小于原分数
C.等于原分数

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【参考答案】:A

3.把的分母除以3,要使分数大小不变,则分子(    )。
A.乘以3
B.除以3
C.不变

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【参考答案】:B

4.把的分子扩大5倍,要使分数大小不变,则分母(    )。
A.乘以13
B.乘以5
C.除以5
D.不变

查看参考答案
【参考答案】:B

二、判断题。

1.

的分子和分母同时加10,分数的大小不变。(    )

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2.一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,则这个分数大小不变。(    )

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3.把的分子减去10,分母也减去10,分数的大小不变。(    )

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4.

的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。(    )

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5.分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的自然数,分数的大小不变。(    )

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三、填空题。

1.我发现()(),分数的分子和分母同时()或()相同的数(0除外),分数的()不变,这叫做分数的基本性质。

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【参考答案】:=、=、乘、除以、大小

2.

的分子加上3,要使分数大小不变,分母应扩大()倍。

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【参考答案】:2

3.把的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该()。

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【参考答案】:扩大到原来的3倍

4.把化成分母是30,而大小不变的分数分别是()和();化成分母是60,大小不变的分数分别是()和()。

查看参考答案
【参考答案】:

四、应用题。

1.
如果一堂课40分钟,老师在哪个班讲新知识的时间长?

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【参考答案】:
答:同样长。

2.学校图书馆里科技书的本数占图书总数的,故事书的本数占图书总数的,绘画书的本数占图书总数的,哪类书的数量最多?哪类书的数量最少?

查看参考答案
【参考答案】:
答:故事书的数量最多,绘画书的数量最少。

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闫老师

女,小教特级职称

小学数学特级教师,具有丰富的数学基础教学经验,参与编写多篇数学教学文章并发表相关论文。

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