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八年级物理下册第七章《力》第2节 弹力

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2021年人教版物理八年级下册 7.2 弹力

一、单选题

1.小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,它们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最佳方案是(    )
A.把两球分别向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离
B.让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下,比较它们反弹的高度
C.用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离
D.用手捏乒乓球,比较它们的硬度

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【参考答案】:B

2.一测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是(    )
A.测量值比实际值大
B.测量值比实际值小
C.测量值与实际值相等
D.以上情况都有可能

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【参考答案】:B

3.三位同学用同一个弹簧拉力器测臂力,结果每个人都能把双臂伸直,甲同学臂力最大乙同学双臂最长、丙同学最强壮,关于他们对拉力器的拉力,下列说法中正确的是(    )
A.三位同学的拉力一样大
B.甲同学拉力大
C.乙同学拉力大
D.丙同学拉力大

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【参考答案】:C

4.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是(    )


A.弹簧对手的拉力
B.手对弹簧的拉力
C.墙对弹簧的拉力
D.以上说法都不正确

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【参考答案】:A

5.下图中,甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L、L、L、L。下列选项正确的是(    )

A.L<L,L>L
B.LLLL
C.LLLL
D.LLLL

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【参考答案】:B

6.在图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是(    )


A.A
B.B
C.C
D.D

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【参考答案】:B

二、填空题

1.如图使用一只弹簧测力计时,首先观察弹簧测力计:弹簧测力计的分度值是,最大测量值是。弹簧测力计测量范围是,指针所示被测重力是N。



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【参考答案】:0.2N、5N、0~5N、1.6N

2.我们将物体由于发生弹性形变而产生的力称为弹力。如图,长方体物块甲放在水平桌面上,另一长方体物块乙放在物块甲上,乙受到甲的弹力(支持力)是因为(选填“甲”或“乙”)发生了弹性形变。


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【参考答案】:

3.弹簧测力计的原理是:在内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比。在弹性限度内,一根原长为10cm的弹簧挂重2N的物体时,弹簧长度为12.5cm,则挂重4N的物体时,弹簧的长度是cm。

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【参考答案】:弹性限度、15

4.弹簧测力计的刻度是均匀的,这是因为弹簧测力计是根据的原理制成的。

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【参考答案】:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比

三、能力提升

1.若某同学用一根弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据见下表:

钩码重力G/N

0

2

4

6

8

10

12

弹簧长度L/cm

3

4

5

6

7

8

8.5

(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是________N;弹簧的原长是________cm。
(2)请你分析表中这些实验数据,你得到的一个重要的实验结论是________________________

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【参考答案】:(1)10;3
(2)在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比 ;同一根橡皮筋,量程时不会发生改变的,直接在1N的下方加刻度,会超过橡皮筋的弹性限度。

2.小明在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,记录了如下实验数据:

拉力/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

4.0

指针位置/cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

 (1)分析实验数据,你可以得出的结论是_________________ ;
(2)该研究在实际中的应用是_________________;
(3)分析实验数据,你能对使用弹簧测力计提出一点合理化建议吗?

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【参考答案】:(1)在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比
(2)制作弹簧测力计
(3)使用弹簧测力计时,拉力不能超过其弹性限度。

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徐老师

男,中教高级职称

从教20余年,市骨干优秀教师,注重教学改革与实践,曾在省级中学物理青年教师课堂大奖赛。

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