2021年人教版语文三年级上册 21.大自然的声音
一、填空题
1.给加粗字选择正确的读音。
音乐(lè yuè)()
歌曲(qū qǔ)()
他呢(ne ní)()
散步(sǎn sàn)()
快乐(lè yuè)()
弯曲(qū qǔ)()
呢喃(ne ní)()
散装(sǎn sàn)()
二、主观题
1.那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。(改为反问句)
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2.小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。(仿写一个拟人句)
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3.课内阅读。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶;所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
（1）请用联系上下文或查词典的方法理解“波澜壮阔”。
波澜壮阔:
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（2）用波浪线画出选段的中心句。
（3）“一首轻快的山中小曲”指的是_________。“波澜壮阔的海洋大合唱”指的是________________________________________________。
（4）找出文中表示声音的词语。
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4.课外阅读。
雨点轻盈地落在屋顶上，慢慢地滑.落到边缘，变成了一串晶莹剔透的珠子。渐渐地，珠子滴落在草叶上。
我坐在窗边，窗口正对着一条小街。这时，街上已经没有人来人往的热闹景象了,只是偶尔有一两朵格外醒目的伞花留下匆匆掠过的背影，消（融 溶）在雨中，把雨点染成彩色。我闭上双眼，古老的瓦片是雨滴（嘻 嬉）戏的天地。它们在屋顶上跳跃着,就像一串串时高时低的音符，流光溢彩一般。
小街寂静无声，我不再讨厌雨了。一(颗颗 棵棵)纯洁透亮的水珠渗进青石板上的石缝里，也许石板上的小坑就是它们的杰作吧。
雨点又变得无声无息，汇成一条小河。雨越下越大,密布的雨点形成了密不透风的雨帘，各种景色变得朦胧，不一会儿就消失了。仿佛这里是雨的世界，雨点齐（喇喇 刷刷）地打在屋顶上，听着听着，好像是一曲（合 和）谐美妙的音乐。
雨和风的配合恰到好处,美妙的旋律在雨的世界荡漾。
我用心聆听那妙不可言的旋律,我仿佛已经听懂了雨的心声……
（1）从文中括号中选择正确的字，画“√”。
（2）根据解释从文中找出相应的四字词语。
①流动的光影,满溢的色彩。形容光芒耀眼，色彩明亮。（ ）
②没有声音和气息，比喻没有动静或没有什么影响、作为。（ ）
③人来来往往连续不断。（ ）
（3）文章结尾，省略号的作用是（ ）
A.表示语意难尽的省略
B.表示沉默的省略
C.表示含糊其辞的省略
D.表示意在言外的省略
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谢老师
女，小教特级职称
市级重点小学语文教师，市优秀教师、“教学标兵”，曾在全省、全国青年教师课堂教学大赛中获奖。
