课程内容：
《数列找规律》
在日常生活中，我们经常可以看到排列有一定顺序的数，比如说自然数、年份还有学号等等，在数学中，我们把这些有一定规律，排列有一定顺序的数，称之为数列。
一、求差找规律：
例1.找出数的排列规律，在括号中填上适当的数。
（1）1、2、3、4、（ ）、6；
（2）1、3、5、7、9、（ ）、13；
（3）3、6、9、12、（ ）、18；
（4）5、6、8、11、15、20、（ ）；
例2.找出数列排列规律，填入适当的数。
（1）1、1、2、3、5、8、（ ）、21、34；
（2）1、3、4、7、11、（ ）、29、47；
例3.找出数列排列规律，填入适当的数。
（1）1、2、4、8、16、（ ）、64；
（2）1、3、9、27、81、（ ）、729；
（3）625、125、25、（ ）、1。
例4.找出数列排列规律，并填入适当的数。
（1）1、2、3、2、5、2、7、2（ ）、（ ）；
（2）30、15、32、13、34、11、（ ）、（ ）；
（3）1、2、3、4、5、8、7、16、9、（ ）
例5.3、5、9、17、33、65、129、（ ）。
练习：1.找出数列规律，填入适当的数。
2、4、6、8、10、（ ）、14、16；
1、2、3、5、8、（ ）、21、34；
3、5、6、7、9、9、（ ）、（ ）
2.找出数列规律，填入适当的数。
90、1、80、4、70、7、60、10、（ ）、（ ）；
1、4、9、16、25、（ ）、（ ）、（ ）；
1、2、6、21、88、445、（ ）
闫老师
女，小教特级职称
小学数学特级教师，具有丰富的数学基础教学经验，参与编写多篇数学教学文章并发表相关论文。
