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六年级数学上册第一章《小手艺展示——分数乘法》分数乘法应用题梳理

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六年级数学上册第一章《小手艺展示——分数乘法》分数乘法应用题梳理

找单位“1”,说关系式。
1、女生占男生人数的3/5.
2、全厂人数的2/7等于男生人数。
3、完成计划的3/4.
4、九月份的产值相当于十月份的6/5。
一、看图列式:


二、应用题
1、仓库运来500千克大米,卖出7/10,卖出多少千克?
500千克大米×7/10=卖出的大米
500×7/10=350(千克)
答:卖出350千克。
2、修一条长75千米的路,已修了2/5,修了多少千米?
3、服装厂全年计划加工80万套衣服,第一季度加工了18万套,第二季度加工了剩下的5/6,第二季度加工了
多少套?
剩下的×5/6=第二季度加工的
80-18=62(万套)
4、某车间有女工81人,男工人数是女工的2/9,这一车间共有工人多少人?
女工人数×2/9=男工人数
81×2/9=18(人)
81+18=99(人)
答:这车间共有99人。
5、小兰体重39千克,小利体重41千克,小刚体重是他们的总和的5/8,小刚体重多少?
39+41=80(千克)
80×5/8=50(千克)
易错题:
甲数的2/3一定比乙数的1/4大。(√)
错题分析:“2/3”的单位“1”是甲数,“1/4”的单位“1”是乙数,甲数的2/3与乙数的1/4大小取决于两个
标准量的大小。
对比题
1、一批面粉60吨,第一天吃了3/5,第二天吃了3/5吨,两天共吃了多少吨?
60×3/5=36(吨)
2、一批面粉60吨,第一天吃了1/10,第二天吃了4/5,两天共吃了多少吨?
60×1/10=6(吨)
60×4/5=48(吨)
6+48=54(吨)
3、一路长3200米,第一天修了它的1/4,第二天修了它的2/5.
(1)两天共修了几分之几?
(2)两天共修了多少米?
拓展题
一本书104页,小明第一填看的页数是这本书的1/4,第一天看了多少页?第二天应从第几页看起?
解决分数应用题要记住:
抓住关键句,
找准单位“1”。
画图来分析,
写出关系式。
列式不必急,
答案莫忘记。

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井老师

女,小教高级职称

有事业心,追求卓越,善于学习,具有较高综合素质。擅长数学教学,并多次获市优秀教师称号。

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[山东省德州市] 好

tz472288

2020-08-19 15:44:03

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