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六年级数学上册第四章《人体的奥秘——比》求比值与化简比的区别

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课程内容
六年级数学上册第四章《人体的奥秘——比》求比值与化简比的区别

学习目标:
1、学习利用求比值化简比的方法。
2、掌握求比值与化简比区别和联系。
1、什么是最简单的整数比?
最简单的整数比的前项和后项都是整数,而且前项和后项应该是互质数。
2、比的基本性质是什么?
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这是比的基本性质。
归纳化简比的方法:
1、化简整数比:比的前项和后项都除以它们的最大公因数,从而化简比。
2、化简小数比:比的前项后后项都乘以相同的倍数,化成整数比,从而化简比。
3、化简分数比:比的前项和后项都乘分母的最小公倍数,化成整数比,从而化简比。
8:10=(8÷2):(10÷2)
还可以用求比值的方法化简比,如:
8:10=8÷10=8/10=4/5=4:5
想一想:7:8和12:1还用化简比吗?
5/6:2:3=(5/6×6):(2/3×6)=5:4
还可以用求比值的方法化简比,如:
5/6=2/3=5/6÷2/3=5/6×3/2=5/4
谈论:化简的结果能不能写成一又四分之一?
化简比必须注意:
    最后结果还是一个比。而不是一个数,因此,不能写成带分数或者整数,小数。
化简:

思考:一个小数与一个分数的比如何化简?

三种方法:
先变小数为分数。
先变分数为小数。
求比值。
化简比与求比值的不同:
不同点         求比值          化简比
意义不同   比的前项除以    把两个数化成最简单
           后项 所得的商   的整数比,比的前项
                           和后项互质。
计算方法不同 直接进行除法  利用比的基本性质和化
              计算。       简比。
结果不同      一个是数     一个是比
一、判断:
1、5:15的比值是1:3. x
2、把4/5:8/15化简后是1又二分之一。 x
3、把2/5:1/2化简后是12:15.x
4、8:10化简比是4/5.√
5、4/5:12放入比值是1/15,把它化简后也是1/15.√
6、4:2化简后是2,5:5化简后是1:1.x
7、比的前项和后项同时乘或除以相同的一个数,比值不变。x
8、A是B的5倍,那么A和B的比是5:1.√
9、如果A和B的比3:1,那么A是B的1/3.x
二、填一填
1、等底等高的三角形与平行四边形面积的比是(1):(2)
2、正方形周长与边长的比是(4:1)
3、大小正方形的边长比是4:3,大小正方形的面积的比是(16:9)。
(6)8:5的前项乘以5,后项不变,比值(乘以5)
(7)7:10的前项不变,后项缩小1/2,比值(缩小1/2)。


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井老师

女,小教高级职称

有事业心,追求卓越,善于学习,具有较高综合素质。擅长数学教学,并多次获市优秀教师称号。

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